教招考點之巴浦洛夫經典性條件作用理論

2020-12-25 中公教師網

一、考情

這一部分知識點的考查形式有：單選題、多選題、判斷題。但是這部分理論比較抽象學生容易出現錯誤。

二、內容

由於諸多教師招聘考試中對此部分的呈現都是以大段文字的形式呈現，不利於學生對知識的系統性理解，故小編用思維導圖的形式，讓各位考生能夠有直觀明了的把握：

三、習題演練

1.剛開始學習漢字的學生不能很好地區分「在」和「再」、「未」和「末」，按照條件反射有關理論，這屬於( )。

A.效果擴散 B.分化 C.泛化 D.獲得

1.【答案】C。解析：刺激泛化指的是人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激做出條件反應以後，其他與該條件刺激相類似的刺激也能誘發其條件反應。題幹中學生不能夠很好的區分：「在」和「再」、「未」和「末」。

2.根據巴甫洛夫提出的經典條件反射論，( )能使我們對不同的情境作出恰當的反應，從而避免盲目行為。

A.獲得 B.消退 C.泛化 D.分化

2.【答案】D。解析：刺激分化指的是通過選擇性強化和消退使有機體學會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的反應。

3.打過幾次針的小孩，見到穿白大褂的人就害怕或躲避。這種現象屬於( )。

A.無條件反射 B.先天本能

C.第一信號系統條件反射 D.第二信號系統條件反射

3.【答案】C。解析：凡是能夠引起條件反應的物理性的條件刺激叫做第一信號系統的刺激。白色大褂對學生來說是一個物理刺激。故引起第一信號系統條件反射。

4.「一朝被蛇咬，十年怕井繩」，這體現了條件反射形成過程中的( )現象。

A.分化 B.泛化 C.退行 D.替代強化

4.【答案】B。解析：刺激泛化指的是人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激做出條件反應以後，其他與該條件刺激相類似的刺激也能誘發其條件反應。「一朝被蛇咬，十年怕井繩」比喻一旦受過傷害就對類似的事物或事件十分懼怕。

5.司機在看見「減速慢行」的標誌後馬上放慢車速，這是( )。

A.第一信號系統 B.第二信號系統

C.操作性條件反射 D.無條件反射

5.【答案】B。解析：凡是能夠引起條件反應的以語言為中介的條件刺激叫做第二信號系統的刺激。這個語言可以是口頭語言、也可以是書面語言。書面語言又可以分為：符號和文字「減速慢行」是一種交通符號。故選擇B選項。

6.按照巴甫洛夫的觀點，「談虎色變」屬於( )。

A.第一信號系統的條件反射

B.第二信號系統的條件反射

C.第一信號系統為主第二信號系統為輔的條件反射

D.第二信號系統為主第一信號系統為輔的條件反射

6.【答案】B。解析：凡是能夠引起條件反應的以語言為中介的條件刺激叫做第二信號系統的刺激。談虎色變比喻只有提到可怕的事情，緊張的連臉色都變了。故屬於第二信號系統的刺激。

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