這個問題，作為一個老師，我覺得需要看具體情況具體對待，不能簡單地說，是陪讀重要還是工作重要。
首先，孩子上初中，是學習打基礎的最關鍵時期，學習對他來說應該是最重要的事情，學習的好壞，可以說關係到他今後一生的幸福與否。
這個時候，又是孩子剛剛進入青春期的階段，自我性格處於形成期。如果孩子在幼兒園、小學階段習慣就比較好，學習成績一直都不錯，孩子在家的學習、生活，不會因為父母的陪讀與否而受到影響，甚至孩子很懂事，明確的支持媽媽去上班，表示不需要陪讀。在這種情況下，我覺得，做母親的可以試著去上班，幹上個一年半載，然後了解一下小孩在家和在校的情況，尤其是學習的情況，生活的情況，然後針對自己發現的情況，再決定做陪讀還是工作的打算。有的小孩很自立，學習的自覺性也很高，生活方面也有人幫助弄好，並且自己學習也並不會因為爸爸媽媽在不在身邊而受到影響，再加上學校的管理很到位，老師又很負責。如果這樣的情況都能跟得上，那還需要媽媽陪讀嗎？顯然陪讀就是多餘的。
在我們學校，就有一個這樣的小女孩，她父母都是我們學校的老師，她上初一的時候父母希望她有一個好的成績，於是就把她送到私立學校讀書去了。在私立學校，費用比較高，但管理也確實是很到位的。小孩的學習也非常自覺，自理能力也在老師的培養下，越來越好，學習成績也很不錯。有人會說，這是私立學校，當然就不需要陪讀了，其實也並不完全是這樣的，私立學校的學生，成績參差不齊，習慣表現等情況好與不好的都有，也有許多孩子的家長，把孩子送到私立學校以後，為了配合老師管教好孩子，還是在學校旁邊租房陪讀，這樣的情況確實很多。因為，家長們深深地知道，耽誤了自己的工作只是一時，而耽誤了孩子的學習可能就是耽誤了他的一生，並且這種耽誤還是難以彌補的。
其次，當孩子學習不是很好的情況下，尤其是學習生活習慣各方面都不很好的情況下，父母還是要克服一切能夠克服的困難，為孩子創造儘可能優越的讀書條件。
比如在孩子讀書的關鍵時期，就不要再在陪讀還是工作之間糾結了，應該從長計議，為了孩子的發展，果斷的選擇陪讀。
因為對子女的教育，或者說給子女最好的教育是我們每一個做父母的最重要的責任，也是我們一生中最最重要的工作，是其他任何工作都取代不了的。
況且，在這二者之間，如果孩子的情況不允許你去工作的時候，你應該毫不猶豫地去選擇陪讀。因為你不至於讓孩子剛剛進入初中階段，就因為沒人監管或者監管不到位而造成了無可挽回的損失。比如成績不好，學習習慣很差等等。並且，這種損失會因為時間的錯過而無法彌補，無法挽回，也將是得不償失的。所以有的教育專家說，父母任何事業上的成功也難以彌補他在教育孩子方面的失敗。我特別認同這句話，因為，為人父母，對於事業，我們是有時機可以做出選擇的，而對於孩子的教育，如果我們失去了寶貴的時機，想要追回就很難了。
最後，在為孩子陪讀還是為了生計工作的兩難選擇中，我覺得還是具體情況具體分析比較好，因為為人父母，教育好子女，把子女教育好，是我們義不容辭的責任。
在條件許可的情況下，我們應該陪讀，把孩子的生活照顧好，在他的身邊，讓他養成良好的生活和學習習慣，為他一生的幸福打下堅實的基礎。如果條件不具備，我們更不能迫於生計而犧牲了孩子，我們應該克服困難，創造條件，為孩子的學習保駕護航。還有一點，越是清貧的生活，越能激發孩子的自尊心和責任感，關鍵是我們做父母的，一定要身體力行，一定要鼓勵和陪伴，讓孩子在平常的生活中感受到父母的關愛，促進他的順利成長和成才。
至於父母自己的價值，我覺得和孩子的一生比起來，還是其次，也可以說，如果培養了一個成功的孩子，何嘗不是父母自身價值實現的體現呢，甚至還是你一生價值的延續和傳承。
所以，明智的父母們，還是果斷做出您的正確選擇吧！不要猶豫，更不要有任何的糾結。