春秋戰國時期的神秘人物——鬼谷子

2020-12-14 絢麗多姿的幸福

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在我國歷史上出現了很多有才能的人物,春秋戰國時期,百家爭鳴,而其中有位顯赫的人物,鬼谷子。鬼谷子是縱橫家的鼻祖,是以為幾句神秘色彩的奇人。同時鬼谷子不僅是縱橫家的鼻祖,也是以為十分有名的教育家,他的學生也都是奇才,兵家的有:孫臏龐涓,縱橫家的有:張儀,蘇秦。今天就和大家來談談鬼谷子這個人。

鬼谷子,姓王名字詡,是春秋時期衛國的人,因為隱居在鬼谷,所以被人們稱為鬼谷子。據說鬼谷子幾乎無所不知,各種知識他都了解,包括政治家的韜略,還有外交家的交涉之法,陰陽家的祖宗衣缽,包括預言佔卜,他都精通,所以是以為全才。他所著的《鬼谷子》更是將幾大流派聯合串通起來。鬼谷子本人有很強的神話色彩,可能是因為當時科學技術落後,才把鬼谷子等等的行為描寫的格外誇大等等。鬼谷子所居住的雲夢山雲夢澤,甚至被人們傳成了是仙人所居住的地方。

王詡的前半生是顛沛流離居無定所的,他在韓國待過一段時間,但是因為受到了嫉妒和排擠,於是只能投奔宋國去了,但是宋國是個小國家。在當時的環境之下,註定不會在歷史的舞臺上站住腳。於是儘管受到了宋王的優待,但是王詡覺得宋國這個小池塘容不下他這隻鯤鵬,主動的離開了宋國。然後王詡有到了齊國,齊國是一個大國,人才濟濟,而且百家爭鳴,經常出現各派別之間的辯論。照理說,谷鬼子應該在這裡混得風生水起,但是不知道為什麼,他在這裡也沒有什麼可圈可點的作為。在齊國待了一段時間後,王詡決定不再各國奔波追求功利了,於是歸隱山林,退出世俗的爭搶。但是在列國的生活經歷卻讓谷鬼子積累下了深厚的經驗。隱居之後,王詡開始專心的教導學生,並且專心的著書。把他的畢生所學都教導給了他的學生,而他的學生也沒有讓他失望。甚至有傳聞,他的學生中任何一個人只要發怒,第都要裂三裂,而只要得到他學生中的一人,就可以守護家國平安。

春秋戰國時期,楚國一直都是一個強大的國家,楚國地大物博,江河縱橫,而且國家很富有。谷鬼子隱居的雲夢澤在楚國當中綿延九百多裡。但是在這樣一個國家,楚王卻沒有重用他,他曾經一度只能烤佔卜來度日。隱居授業不就之後,王詡打算出山,從楚國又到了韓國。這位能人回來之後,有得到了很大的重用,被韓王任命為外交使節,這使得谷鬼子在外交上的能力得到了充分的發揮。這位一直隱居世外的高人也終於開始了他人生中的一段風光的歲月。在不斷的外交過程中,王詡的經驗又進一步的增加,他都一一把這個過程給記錄下來,通過不斷的總結,鬼谷子對於策略的運用越來越嫻熟,各種的經驗不斷的累計,就這樣,縱橫學的初步思想誕生了。

可以說鬼谷子被列為春秋戰國第一奇人也不為過,他的所作所為,對後面的歷史產生了很大的影響,可以說是戰國風雨的幕後總策劃。編輯:小康/本文章為百家號作者獨家原創內容,未經許可不得以任何形式轉載,如有發現必追究其責任,圖片來於網絡

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  • 師父是春秋老子,弟子有戰國李斯,鬼谷子究竟活了多久?
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    人生最 好的修行是幫助他人,成就自己鬼谷子 鬼谷子說:事之危也,聖人知之,獨保其身;因化說事,通達計謀,以識細微。鬼谷子告訴我們,當事物出現危機之初,只有聖人才能保全自己,他們懂得順應事物的變化而變化,懂得觀察對手的細微舉動而謀劃。一闢一闔謂之變。這個世界上,唯 一不變的就是一直在變。
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    西周結束之後,到了春秋戰國,一般認為,春秋戰國是奴隸社會到封建社會的一個過度,還有一種「春秋是奴隸社會的結束,戰國是封建社會的開端」的說法,這兩種觀點基本一致。西周時期學在官府,學校教育為貴族開放,形成「惟官有書,而民無書」、「惟官有學,而民無學」的局面。
  • 戰國時代縱橫家的創始人鬼谷子,他的師傅可能是誰呢?
    戰國時代縱橫家的創始人鬼谷子,他的師傅可能是誰呢?說起古代200多年的戰國時期,出了很大奇人,像蘇秦、張儀、孫臏、龐涓都是當時的風雲人物,但他們都屬於一個諸子百家,那就是縱橫家,縱橫家可以說是諸子百家中人數最少的一個,但是他的影響力確一點都不輸於儒家、道家、法家等諸子百家,大家知道秦國是最後滅六國,統一天下,但是秦國能夠奪得天下也是和張儀的連橫有很大的關係。
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    在中國古代,有很多傳統文化大家,特備是春秋戰國時期,傑出人才輩出,除了道家與孔孟之外,還有那些代表人物?韓非子、墨子與孫子都在各自領域創立學派。一、韓非子韓非子,戰國時期韓國都城新鄭人,傑出的思想家、哲學家,荀子的學生。韓非子創立的法家學說,為法治的鼻祖。用今天的話來說,韓非是法學博士後導師。韓非子法家思想卻被秦王嬴政所重用,幫助秦國富國強兵,最終統一六國。
  • 春秋戰國時期的百家爭鳴
    春秋戰國時期的百家爭鳴 (一)形成的原因(百家爭鳴,啟於春秋,興盛於戰國,它是特定的歷史時代的產物): 經濟:井田制崩潰,封建經濟的迅速發展。
  • 春秋戰國時期的政治格局是如何出現變化的?
    春秋戰國時期的周天子金字塔春秋戰國是個亂世,諸侯列國混戰不斷,逐漸破壞周天子的禮樂秩序,政治格局的平衡經數百年混戰終於被徹底顛覆,伴隨戰爭而來的則是百姓的流離失所,這對百姓而言是痛苦隨著新興地主階級的壯大,他們通過變革舊有的教育體系,改變了傳統的人才培育自天子出的模式,孔子、孟子、老子、鬼谷子等諸子百家廣收門徒,遊走列國,合縱連橫,將新興的發展理念和模式帶到了諸侯列國,間接推動變法運動的發展,新的制度逐漸建立起來,期間變法最為徹底的秦國,成為諸侯列國的最強者,也成為結束春秋戰國數百年亂世的核心力量。
  • 對花的解讀可不只源於國外,還有戰國時期的鬼谷子
    花語一說,最早起源於古希臘,盛行於發過皇室時期,後傳入我國。其實,花語並不只是外國人發明的專利,早在戰國時期,就有對花的含義解讀的記載。眾所周知,戰國時期的鬼谷子是著名的軍事家、教育家,經由他手,培養了無數的軍事大家、政治大家。
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    春秋戰國時期,奴隸制社會漸漸式微,生產力的發展推動著封建社會的到來,唯一缺少的,就是封建時代的文化基礎。公元前770年,到公元前221年,這個時間段是中國國學爆發的年代,也就是我們熟知的百家爭鳴時期,就是他為封建社會的產生奠定了基礎。
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  • 鬼谷子為什麼被虛構出來?古代的蘇秦又為何虛構鬼谷子?
    了解歷史之後,發現鬼谷子的問題,是真事假,看我分解~!提到鬼谷子大名鼎鼎,據說是春秋戰國時期一位疑似現代穿越者的奇人,他曾隱居深山開設私立院校。廣收四個專業的弟子,這四個專業第一是數學:他講授的是天文地理星象預測。