作為古箏老師,該怎樣向家長解釋「古箏十級」的真實水平

2020-12-16 VIP陪練

作為一名優秀的古箏老師,好不容易讓琴童家長,知道了指導監督練習,知道了要慢練,知道了彈琴的手型對不對,知道了各種音符代表什麼意思,然而當家長問到「是不是我孩子考到古箏十級就能舉辦專場音樂會?」時,我就開始明白之前做的所有努力都將瞬間崩潰瓦解。

把「古箏十級」的水平解釋的通俗易懂,就是古箏十級和大學英語4、6級一樣那你能說英語4、6級過了就可以出去當國際翻譯官嗎?

只是沒過的人就覺得好厲害過了的人就萬事大吉覺得終於熬到頭了,但對於有的人來說這才是開始而已曾經聽一位大神說過,業餘十級大概相當於中央音樂學院附小四年級入學考試的水平……

不考慮個體差異的話估計古箏演奏入門了對於很多不太懂古箏的家長來說他們的期望就是考完十級就可以了,所以,每當家裡有客人來的時候特別是有學音樂的客人就說:我們家孩子古箏都十級了你們隨便點一首讓她給你們演奏。

其實十級只能說明具備了基本的識譜彈奏能力本身並不能說明什麼

要是真對古箏有興趣能堅持就會得到很多比證書更有意義的東西

之前遇到過一個孩子小學三年級就考過了十級覺得終於熬出來了,父母已不再要求繼續練琴。還有一些琴童家長特別羨慕別人家的孩子,總一直覺得八級好厲害十級簡直就是大神。但直到自己孩子考過之後才發現 too young、too simple…

其實十級才是古箏真正的開始十級的曲目代表古箏的中級水準

如果孩子輕輕鬆鬆的考過了十級,那就應該恭喜各位琴童家長了你的孩子踏上了新的「箏」途考級、證書、只不過是一場考試一場表演、一頁紙一種你個人的成長經歷罷了。要想真正的在古箏道路上走下去還需要堅持不懈的努力,但其實學習古箏不在於孩子要考多少證或者比別人多考多少證而在於孩子領略到了,很多人無法理解的參與和創作音樂美妙的感覺同時也更希望家長能夠讓孩子快樂的學習古箏,領悟古箏帶給孩子的別樣人生。

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    但是現在很多老師,在第一次給初學者上試聽課時,一般都是先讓學生認識琴弦、認識音符、教會節奏、再講指法技巧,講解後再學習彈奏,無形中增加了學習的難度。出現「老師講的很輕鬆,學生聽的腦瓜蒙」的情況。家長能到我們機構來,說明對我們的老師有很大的信任,家長在專業上不懂的,做為老師不僅有責任和義務保證學生學習的專業度,也要和家長共同培養提高孩子的興趣。
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    二、古箏學習的三大標準 1.入門年齡要求 少兒入門,建議6歲開始,因為此時,孩子的腦發育水平、手指生理條件都已基本足夠,對音樂的感知能力、對知識的接受能力基本已經具備,這樣學習效率較於更小的孩子,要高一些。孩子有進步,學箏的興趣才能更濃厚。
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