近日，蕭山區第八屆「十大德育精品工程」名單出爐。記者從區教育局了解到，自第八屆中小學勞動德育精品工程徵集評選活動啟動以來，共收集到121個德育項目。區教育局相關負責人表示，這些項目涉及各個方面，為學生成長提供了多樣化的方案。
為學生成長提供多樣化方案
在教育方式上，金山小學的「『家長學院』學習中心構建和運行」項目、世紀實驗小學的「新時代背景下家校合作的學校作為探究」等德育項目，都在挖掘、發揮家庭教育的作用。如世紀實驗小學通過「五點半熱線」「信任星期四」「丁丁老師有話說」「咪咪龍聊書」等方式，給予家長更多的家庭指導，釋放了家長的眾多焦慮。工程實施兩年後，學校已擁有了浙江省家庭教育講師團宣講師、杭州家庭教育成員宣講師。
聞堰小學的德育項目，拓展了多樣化的自主學習空間，將傳統的春秋遊升級換代，變玩為研，變遊為學。課程涵蓋春季、秋季、假期三個階段，囊括初識社會、親近動物、體驗生活、了解歷史、對話自然、踏足農田、探索家鄉等12個主題。
在教育內容上，各校有不同的側重點。蕭山中學根據男女生不同的特質，結合不同年級不同班級，打造以「遇見更好的自己」為主題的男生女生成長課堂德育體系。城東小學立足新塘地域文化，圍繞「喚醒『鄉村記憶』，培養有根的孩子」這一願景，進行「鄉村記憶」德育實踐項目的整體構建，分年級梯度實施，充分挖掘鄉土文化精髓。蕭山二職以門票為載體，通過門票設計大賽、講解門票故事、門票文化研究展等系列文創活動，根植社會主義核心價值觀於學生教育教學中。城南初中的德育項目，用校園心理活動的體驗增加學生的能量值，開拓心理健康教育的發展性功能。
新時代勞動教育成為亮點
南都小學有一片「向美小農場」，每個班有一塊「自留地」。毛豆、向日葵、玉米、辣椒等多種農作物，在孩子、老師、家長們攜手呵護下茁壯成長。
「學生在『向美小農場』的勞動實踐，屬於學校以體驗提升能力為目標的創新課程中的一部分。」南都小學相關負責人表示。在「114行動」德育項目中，學校還設置了以自主管理涵養品德為目標的認知課程、以場景發展素養為目標的實踐課程、以多維實踐培育習慣為目標的生活課程。學生們在勞動課上話農時傳文化，科學課上看昆蟲做測量，「雲」微課上引領居家勞動。學生還需參與生活勞動技能考核，一學年一考核，6年合格方能畢業。
新時代勞動教育的基本內涵，就是在系統的文化知識學習之外，讓學生動手實踐，出力流汗，在勞動實踐中進行教育。在德育項目實施中，我區不少學校都在勞動實踐項目、勞動課程體系以及勞動教育評價標準上進行了創新。
匯宇小學以項目學習為切入點，深挖傳統勞動、智慧勞動、拓展勞動三大領域。如指導學生做好「城市農耕」的田園勞動以及「一天一益」的家務勞動等傳統勞動，建構「溼地勞動」我參與、「科技模型」我製作、「3D創客」我智造三大智慧勞動和以「敬老服務我出力、文明禮讓我指揮、垃圾分類我助力」等服務型勞動為主的拓展勞動。北幹小學則在全面實行學生綜合素質評價體系中，新增加了勞動積分獎勵卡，並制定具體獎勵細則，以信息化大數據記錄學生六年的發展歷程，用勞動陪伴、見證孩子們身心茁壯成長。
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