什麼叫自閉症譜系障礙智力殘疾?
智力殘疾(也稱智商遲鈍),他是反應一個人智力高低和適應行為能力。
前者是由一個人的心智能力、推理和學習決定的,智商(IQ)是確定一個人智商高低的方法。
適應性行為是人們在成長過程中學習的日常技能的總稱。它包括實踐技能、概念技能和社交技巧。
實用技能:這些技能涉及個人護理、組織、資金管理、交通和旅行導航,以及使用電話和計算機等通用技術。
概念技能:這些技能我們可以歸類為教育技能。它們包括閱讀、寫作、推理、數字、語言和記憶。
社交技巧:這些技能與溝通、情感和人際關係、友誼有關。

智力殘疾的兒童不一定所有能力都缺失,一些智力殘疾的兒童可能有很強的實踐能力,但在社交能力上比較薄弱。
例如,一個孩子可以熟練使用手機和電腦,但不會處理人際關係。

智力殘疾與自閉症譜系障礙(ASD)有什麼關係呢?
2008年美國疾病控制中心(CDC)進行了一項研究,研究智力殘疾與自閉症譜系障礙之間的關係。他們得出結論:
大約38%患有自閉症譜系障礙的兒童同時有智力殘疾,研究者們仍在試圖確定兩者之間是否存在遺傳關聯。
因為智力殘疾在患有自閉症譜系障礙的兒童中有如此高的發生率,所以儘早確定你的孩子是否患有智力殘疾十分重要的。

如果你懷疑你的ASD患兒也有智力殘疾
第一步就是前往正規醫院進行檢查,以排除身體本身的問題,如聽力、視力、觸覺、味覺等影響因素。
排除之後,需要進行神經和心理方面的智力測驗。智商為70或更低表明智力殘疾。
智力測試不一定準確,比如,孩子沒有學過或接觸過測試中的內容,他自然什麼也不會。這也是世界上很多專業學者對智力測試有較多爭議的原因。
並非所有患有ASD和智力殘疾的兒童都有相同的症狀或功能水平。
因為適應性行為包括許多技能,智力殘疾可以分為:輕度、中度或嚴重的,這取決於有多少適應性行為受到影響,以及這些行為受到的影響程度。
此外,ASD的幹預治療計劃可能與智力殘疾的治療計劃重疊,這意味著任何已經存在的特殊教育或輔助技術都是相互適合的。幼兒尤其受益於早期幹預,包括言語、行為、身體和職業治療。
ASD和智障診斷並不意味著你的孩子會落後於她的同齡人,或者永遠不會發展生活技能。相反,在正確的幹預訓練下,這些孩子中的許多人能夠實現生活的裡程碑並變得獨立。

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