導讀:孩子喜歡出風頭父母別高興太早,謹防「自戀型人格」,早知早糾正
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前一陣子在兒童幼兒園舉行了開學典禮。這是兒童學校組織的第一次正式活動,所以我和我丈夫都參加了。
在這個過程中,我們還可以感受到孩子們的熱情。當這是最後一個環節時,老師要求全班同學互相認識,所以他提出了在舞臺上表演的想法,於是老師問大家「誰可以表演?」
講話後,大多數孩子的第一反應是害羞而不是讓他們尷尬,但其中一個人自願說「我會來,我會,我會跳舞」。
其他孩子立刻羨慕的目光開始鼓掌。然後,這個志願服務的孩子開始莫名其妙地感到緊張,並慢慢地將腳步移到每個人的中心。也許這是孩子第一次出現在如此眾多的人中。在他面前的表演有點緊張,他的小臉有點紅。
音樂響起後,孩子的身體仍然扭曲。我不知道這是由於緊張還是其他原因。孩子的舞蹈表演不是很成功。可以說它勉強生存了下來,但至少在每個人的印象中,孩子都是勇敢的,值得稱讚。
儘管這個孩子表現不佳,但他給他留下了比其他孩子更深刻的印象,這也是一個成功。
但是在前一天的假期的前一天,我的孩子回來了,對我說:「媽媽,俊俊今天又自欺欺人了。他說他會唱歌,但他不能在舞臺上唱歌。所有人都嘲笑他!」我很好奇。孩子問「誰是俊俊?」孩子說:「是上學開始上一次在舞臺上跳舞的孩子。」
當我聽到孩子說的話時,我不禁開始思考,為什麼孩子這麼「自信又勇敢」?
也許這不是自信心,可能是「自戀型人格」,就是喜歡在擁擠的地方炫耀以吸引他人的注意力。
每個人都對自己有一種判斷力。通常情況下,大多數人會謙虛一些,正確地認識自己的優點和缺點,並承認自己的缺點。
但是,有些人想吹噓自己的能力,卻明顯缺乏能力。在這個時候,他們可能被認為更「自戀」。隨著時間的推移,它演變成「自戀人格」。
從心理上講,自戀型人格主要是指誇大自己價值,甚至缺乏內心對他人的常識的行為。他們可能不符合現實,無限地誇大自己的才能。更多地享受被讚美的感覺。有時,他們有意或無意地暗示自己的能力,表明「我能做到,我能做到!」
通常情況下,他們會有這些表現,家長需要注意篩查:
1.喜歡不斷被別人跟隨,同時又以各種方式尋求別人的關注。
2.我更喜歡嫉妒別人,並擔心別人偷風頭。
3.聽到別人的批評後,您會感到生氣,甚至會感到非常羞辱,無法控制自己的情緒。
4.我喜歡別人的誇獎,甚至沉浸在這種情緒中,覺得自己是世界上「最特別」的人。
(1)環境對人的影響
我們都知道環境對人類有很大的影響。在這種情況下,父母實際上應該讓他們的孩子處於更健康的環境中。
但是,由於當今大多數年輕人更喜歡有動力或思想過度,因此他們對一切都比較真實,必須區分贏家或輸家。例如,在家裡,丈夫和妻子會愛他們因孩子而更愛的人,誰更幸福。嫉妒是很好的。儘管這只是很小的行為,但實際上對兒童有很大的影響。
孩子們可能會覺得自己是每個人心中最重要的存在,世界是自己最好的。隨著時間的流逝,孩子的自戀性格也會出現。
(2)人民教育的影響
「你是個好孩子,我從未見過一個比你更努力的孩子!」
「這就像是一個降世的仙女,你是我見過的最美麗,最可愛的孩子!」
「這次考試又是第一名,真的很好!我的孩子將來一定是最好的人!」
這些對孩子的讚美詞的確是對孩子的讚美,也可以表達對孩子的讚美,但這僅僅是鼓勵孩子對孩子的誇獎嗎?不,這會使孩子變得更加腫脹,甚至思考他是他父母說的那種人。
(3)獨生子女家庭的弊端
許多年輕人的性格特徵是任性,衝動和易怒的,特別是當男女相處時,由於自身的情況,他們可能會覺得對方不合適,即使有孩子,他們也會堅決選擇離婚,將孩子變成所謂的單親家庭。
但是,他們經常忽視孩子的心理感受。實際上,孩子在很小的時候就非常依賴父母,父母的離婚對孩子有很大的影響。
但是,為了彌補自己犯的錯誤,有些父母千方百計地愛著自己的孩子,覺得自己生活在父母編織的夢中。
加上父母對孩子的過分誇獎,孩子會覺得自己是最好的孩子。換句話說,這是過分縱容的性格。
不管上述表現形式或影響孩子自身發展的因素,我們都需要明確這種「自戀型人格」並不能給孩子帶來很多好處。作為父母,我們必須及早理解並糾正孩子的情緒。。
1.自我判斷
「孩子,你認為你好嗎?優點是什麼?缺點是什麼?」
「您經歷過失敗的感覺嗎?是什麼?」
實際上,這些相對簡單的詞正迫使孩子思考:「我是什麼樣的人?」當一個人開始思考的時候,實際上是他繼續進步的時候,強迫孩子進入這種情況,要意識到自己的優點和缺點,而不是隨便享受被稱讚的感覺。
實際上,這些相對簡單的詞正迫使孩子思考:「我是什麼樣的人?」當一個人開始思考的時候,實際上是他繼續進步的時候,強迫孩子進入這種情況,要意識到自己的優點和缺點,而不是隨便享受被稱讚的感覺。
2.家長幫助分析
沒有人是完美的。隨著孩子的成長,他們會遇到很多問題。如上所述,有些孩子的確理解分析,但是這個標準是完全不同的。
某些所謂的優勢可能對孩子的心理有利,但對父母的心理卻不利。
在此過程中,我們可以考慮幫助孩子分析自己的閃點並考慮他們想要保留的東西?您享受更多?您心中最想要的是什麼?只有通過這種分析,才能給孩子留下刻板印象,孩子可以理解他自己嗎?
1.適當的讚美
「你真棒,你知道這次怎麼摺疊被子,以前真是一團糟!」
「我好耐心。這次我和你父親一起去跑步。我跑了2公裡。太好了!」
「你知道如何拯救小貓,真是太愛了!」
上面提到的一些詞實際上正在成長中,它們必須獲得很多信息,人們還考慮自己的問題。如果父母盲目地稱讚一切,雖然這會使孩子非常高興,但這實際上是一個白謊,對孩子的成長不利。讚美是可以的,不要稱讚它。
2.不要忽視孩子的缺點
「看看你的位置,你在做錯什麼嗎?你不敢,你只是不聽!」
「你為什麼想打人?你不知道你現在是什麼嗎?」
「如果你學得不好,又不注意上課的話,你就不必回家三天嗎?」
雖然需要誇獎孩子的長處,但應該糾正孩子的缺點,實際上,如果父母很認真,他們可能不會意識到孩子有問題,但這是更重要的部分,這是非常主觀的盲目地考慮孩子的優點而又不注意孩子的問題。我們必須向孩子們清楚你有問題,你並不完美。
1.承認別人的卓越
當面對讚美時,孩子們總是喜歡。實際上,部分原因在於孩子們對自己的深刻理解。當然,如果他接受並見過其他類型的比自己更好的人,他會更令人欽佩。
當面對讚美時,孩子們總是喜歡。實際上,部分原因在於孩子們對自己的深刻理解。當然,如果他接受並見過其他類型的比自己更好的人,他會更令人欽佩。
因此,父母必須糾正孩子的自戀情緒,了解他人的亮點,並說出讚美之詞。
實際上,當孩子真正學會這種稱讚時,孩子就能理解自己的能力了,在回答時可能會有取勝的欲望,到第二場比賽時,我仍然沉浸在自己的生活中。
2.比較自己的缺點
「顯然做事很認真,這是我做不到的!」
「麗麗的作品非常漂亮,我想向他學習!」
華華的能力真的很強,她是我的榜樣
當孩子們開始接受他人的能力並開始稱讚他們時,這實際上是自我理解的開始。最好地了解自己的優勢,這樣您就不會太自以為是。了解他人的長處,知道如何做人在正確的時間立於不敗之地,的確會使孩子們更好地了解自己。
範凡有話要說:
隨著孩子的成長,總是會有很多問題。特別是當面對孩子的教育問題時,一些父母表現出痛苦的狀態。
實際上,隨著孩子的成長,我們應該知道該給孩子些什麼?特別是在孩子長大時,不要過多地關注孩子,而要給孩子正確的指導。
如果您盲目地稱讚您的孩子,只會使他們更加自戀,而不會使他變得更好。
即使我們希望我們的孩子有信心,我們也必須把握住它。隨意的讚美是對孩子的一種肯定。頻繁的讚美只會使孩子更加「膨脹」。
我們也希望每個父母都能認識到這些問題,以了解他們的作用並幫助他們的孩子繼續成長。
我是一個家庭教育老師,一個高級的產科教師,也是一個多平臺的育兒作者。跟隨我給你帶來實用的母性和育兒知識。如果你有任何困惑或疑問,請發私信,我會及時回復,希望我的一些建議能讓你作為一個家長突然敞開心扉,不再孤獨地走上育兒之路。
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