嬰幼兒心理發展的年齡特徵與發展趨勢
常考題型:選擇題
嬰兒期
幼兒早期
幼兒期
例題:
嬰幼兒的「認生」現象通常出現在( )。
A.3—6 個月 B.6—12 個月
C.1—2歲 D.2—3歲
答案:A
解析:5—6個月的孩子開始認生,也就是說,他對交往的人有所選擇了。因此本題應先A
例題:
2歲半的豆豆不會自己吃飯,可偏要自己吃飯;不會穿衣,可是偏要自己穿衣。這反映了( )。
A.動作的發展
B.自我意識的發展
C.情感的發展
D.認知的發展
答案:B
解析:豆豆自己吃飯、穿衣說明他出現了獨立性,而獨立性的出現是開始產生自我意識的明顯表現。一般2歲左右的孩子就知道「我」和他人的區別,在語言上逐漸分清「你」、「我」。在行動上要「自己來」。比如,他要自己走路,不要成人抱。
例題:
嬰兒手眼協調的標誌動作是( )。
A.握住手中的東西
B.玩弄手指
C.伸手拿到看見的東西
D.無意觸摸到東西
答案:C
解析:手眼協調動作,是指眼睛的視線和手的動作能夠配合,手的運動和眼球的運動協調一致,也就是能夠抓住所看見的東西。手眼協調動作的發生,對於兒童心理發生發展有重要意義。它是嬰兒用手的動作有目的地認識世界和擺弄物體的萌芽,是兒童的手成為認識器官和勞動器官的開端。故選C,ABD選項都沒有帶有目的性,所以不能代表嬰兒手眼協調的標誌動作。
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下節內容:《幼兒認知的發展(感知覺、注意)》
導入練習:
例題:
下面幾種新生兒的感覺中,發展相對最不成熟的是( )。
A.視覺 B.聽覺 C.嗅覺 D.味覺
答案:A
解析:初生嬰兒已開始眨眼及轉動眼球,但雙眼還未能完全協調運動。由於視網膜上的黃斑仍未發育完全,他們只見到黑、白、亮、暗的差別,所見到的影像都是一片朦朧,因此新生兒的感覺發展最不成熟的是視覺,即A選項
例題:
下列幾何圖形對幼兒來說最易辨別的是( )。
A.長方形 B.三角形 C.梯形 D.半圓形
答案:D
解析:幼兒來說出對不同幾何圖形辨別的難度有所不同,由易到難的順序是:圓形-正方形-半圓形-長方形-三角形-八邊形-五邊形-梯形-菱形
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