想要孩子變優秀，父母一定要「忍住」的4件事

2020-08-27 陳美媽談育兒

在養娃的道路上我們總是想要想盡一切辦法把孩子培養的更優秀。有些媽媽輕輕鬆鬆就養出了出類拔萃的孩子，而又有些媽媽累死累活也養不出好孩子，這是為什麼呢？因為要想孩子更優秀，一定要「忍住」4件事。

第一件事：忍住妥協。

在商場中我們經常能看到，許多孩子哭鬧著想要某一樣玩具，有些家長堅持著不買，把孩子抱走了。而有些家長因為纏不住孩子的哭，也許是因為溺愛，也許是愛於面子，最終妥協，使孩子得到了自己想要的東西。

哭鬧、耍賴對很多孩子來說都是對付家長的「絕招」，溺愛孩子的家長就不用說了，就連有些堅持原則的父母有時也會耐不住孩子的哭鬧耍賴，面對孩子的不合理要求，家長一定要堅持原則，忍住妥協，因為大人的讓步往往會讓孩子成功「要挾」父母，從小都管不住孩子，孩子能夠自然成長變得優秀？當然不可能，孩子只會越大越管不了。

所以，只要是家長認為對的事情，正確的選擇，那請一定要堅持原則，忍住妥協。

第二件事：忍住催促。

我們都能感受到，不停地催促使人心煩意亂，家長的催促更讓孩子變成了一種依賴。當我們一遍遍喊著孩子「該起床了」「要遲到了」「該吃飯了」......表面上看是為了孩子，其實無形間卻是在剝奪了孩子對自己行為負責的權利。

孩子不想起床，那好，不需要一遍一遍的催促，任由孩子慢騰騰的起床，孩子遲到了，挨批評了，第二天自然會早起。到了吃飯時間，如果孩子不願意吃飯，那好，我們吃完飯收拾好了就沒有你的飯了，孩子只能餓著肚子等到下一頓，不信你們試試，下次孩子絕對按時吃飯。

因為平時家長的越界，使孩子產生依賴性，而家長不妨退一步，忍住催促，讓孩子自由支配自己的時間，可以適當提醒孩子，引導他們學會規劃自己的時間，同時也是在培養孩子的自律能力。

第三件事：忍住插手。

孩子外出和同齡孩子一起玩，可以培養孩子社會交往能力，而此時，父母時刻保護在孩子身邊，別人剛想要拿你家孩子的玩具，你直接出面拒絕了；別人還沒碰你家孩子一下你直接和人家長吵起來了，孩子習慣了父母的保護，將來面對問題便會變得束手無策。

孩子在一起在確保安全的情況下，請儘量引不要插手，導孩子自己解決問題。比方說，別人拿了你家孩子正在玩的玩具，孩子如果向你求助，那麼你首先要問孩子，「你想讓別人玩你的玩具嗎」？並告訴孩子：「如果你不想分享，那你自己去找那個小朋友，告訴他，這個玩具是我的，我正在玩。」如果孩子不敢，家長可以陪同孩子一起對孩子進行引導，切不可直接幫助孩子搶奪玩具。家長插手孩子的事情往往是最不利於解決問題的方法，不妨忍住插手，引導孩子自己解決問題。

第四件事：忍住幫忙。

我家裡最常見的一件事就是，孩子把東西灑了一地，我總是讓孩子自己想辦法弄乾淨，孩子就會屁顛屁顛地跑去拿拖把，或者抽一大把紙在那裡擦。這時，爺爺奶奶不樂意了：「你看這個媽媽懶的，就不能起來拖一下。」說完，爺爺奶奶便會去幫助打掃了。


其實，真的不是我懶，孩子自己弄灑的，而且她可以自己弄乾淨，為什麼非要去幫忙呢？從孩子把東西灑在地上的那一刻，她要先動腦筋，去思考解決辦法，然後再去清理，這個過程正是鍛鍊了孩子解決問題的能力，同時也要讓孩子知道，自己弄灑的，自己就要負責，自己清理。我相信，如果把一個事事都由父母代勞的孩子和我家孩子放在一起，同樣是將東西灑到地上，而另一個孩子只會束手無策的站在那裡等待父母的幫忙。

很多時候父母不放手，孩子又如何成長呢？所以爸爸媽媽們一定要學會忍住幫忙，學會放手，讓孩子學會自己解決問題，學會對自己的行為負責。

孩子終有一天會長大，父母不能永遠的陪在孩子身邊，我們要做的就是陪伴孩子成長，教會孩子獨立面對問題，解決問題，學會適當的放手，相信您的孩子一定會更加優秀。

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  • 18歲前，父母一定要捨得讓孩子，做這三件能讓他受益一生的事
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    要知道，一個孩子的優秀，不僅得益於老師的澆灌，更浸透著父母的汗水。開學第一個月，是為整個學期打下堅實基礎的關鍵期，父母做對這3件事，孩子更優秀！日本教育家福澤諭吉說過：「家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。」孩子想要養成良好的生活習慣和學習習慣，光指望老師是不行的，光指望孩子自己更不行。家長的長期參與、指導與陪伴都有很重要的意義，父母的言傳身教永遠大於老師45分鐘的課堂教育。
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