山東省各地市高三考生在前幾天都完成第一次期中考試，一般期中期末考試都是全市統考，就是一個地市的試卷都是一樣的，成績賦分也是以地市為單位進行賦分，比起平時的月考或者周測要參考價值高很多，下面王老師就這次某地市的成績劃線做一下簡單分析和說明：
1、劃線情況
先來看一下這個成績劃線情況，第一分數線相當於平時我們說的重本線，在高考中叫特殊類型分數線，今年高考532分，第二分數線相當於平時我們說的普通本科線，在高考中叫一段線，今年高考是449分，從分數差距來看，這次的期中考試跟今年高考分數估計有40分差距，這個差距也很正常，畢竟還沒有複習完，學生們的狀態還沒有調整到最佳狀態。
2、賦分情況
進入高三的大大小小考試可以說數不勝數，以地市為單位的考試還是需要多引起注意，本來山東省新高考小三科實行等級賦分制，所以這個賦分只有學生數量越大準確性越高，平時周測月考都是以學校為單位賦分，偶然性會非常大，這次考試是全市統一賦分，參考價值還高一點。
以後各類考試只要試題難度變化不是特別大，這小三科的賦分分數線不會變化太大，因為山東新高考賦分是按照排名劃比例出來的，所以只要難度變化不大，那麼學生們的成績就不會出現很大的整體性波動，分數自然也就不會有太大變化，基本重本線在70分上下，普本線在58分左右。有變數的是語數外，因為語數外還誒有複習完，經過這段時間複習後肯定還會有提升。
3、如何參考
那麼如何拿這次成績來參考報哪些院校呢，說實話現在來看確實有點早，但是既然成績有了，還是能夠做一下參考的，王老師來教一個辦法，現在單純看分數是不準的，但是劃線是按照比例劃出來的，這個還算是比較準確，所以你看看孩子分數高出重本線或者普本線多少分來判斷孩子大體跟今年高考成績對比能去哪類院校。
比如：這次考試成績550分，高出重本線57分，那麼今年高考重本線532分，高出57分就是589分，參考今年高考589分的考生能夠去哪些院校就可以了，這個分數去好點的「211」確實還有有難度，但是一般省重點類院校基本沒啥問題，具體還是看專業和地域了。就是這麼個參考邏輯。
根據每次考試成績來給學生梳理院校目標作為複習的動力，比如這次換算過來是550分，那麼做目標院校時，可以把550-560分、5560-570分、570-580分、580-590分等分數段的院校一塊找找，讓孩子目標明確再提升10分可以去哪些院校，再提升20分可以去哪些院校等等。很多考生目前都不知道自己的分數能去哪類院校，總覺得考個500來分，考個「211」都沒問題，眼光都很高，不接地氣，用這個方法可以讓他們對自己目標更實際，也更有學習的動力。給大家一個參考模板：
有了清晰的目標，學生學習起來更有動力，也對自己的成績更有數。
4、附上一個「物化政」選科的班級成績分析
這個班級是「物化政」組合，一般有物理和化學的班級學生基礎好的多一些，雖然這只是個普通班，但是過重本線的有23個，只有3個同學沒過普通本科線，這個成績相當不錯了，如果是個純文科組合，可能也就一半或者更少的重本數，山東省的選科分班讓各個組合的班級之間不再是平行班級，不同組合生源差距比較大。
這個普通班，成績沒有特別厲害的學霸，最高分565分，換算成今年高考分數也就在600出頭的分數，跟今年的這個組合班級的分數差不多，學習好的學霸都拔出來去了實驗班，很多學校都是這樣的分層次教學，這樣更容易培養出高分段的考生。
好了，這次期中考試暫時給大家分析這麼多，關注王老師，後續給大家繼續更新高考知識和志願報考知識，點讚、轉發、收藏以備不時之需。有問題的可以在評論區留言，王老師會給大家解答。
#山東高考本科分數線#