一、比較記憶法
這裡介紹的是，相似而又不同的單詞進行對比分析，弄清它們的不同之處和相同之處，以進行記憶的方法。舉例如下：
1. 形相近
如： want （想要）-wait（等待）
read （閱讀）-ready（準備好的）等
2. 義相近
如： study/learn （學習）
big/ large /great （大的）
look/see /watch（看）等。
3. 義相反
如： big（大的）-small （小的）
dear（昂貴的）-cheap （便宜的）
hot（熱的）-cold（冷的）等。
4. 音形相同而意義不同
如： light（光）-light（輕的）
ring（戒指）-ring（鈴聲）
China（中國）-china（陶瓷）等。
二、聯想記憶法
此種記憶法，就是使所要記憶的英語單詞生動、形象和系統化，使新詞和舊詞之間建立一定的聯繫，從而達到以舊帶新，快速記憶之目的。舉例如下：
1. 聯繫生活實際，頭腦風暴記憶法
如：打籃球時聯想到：
ball （球）, play basketball（打籃球）, playground（操場）, NBA（美國男子職業籃球聯賽）等。
吃飯時聯想到:
dining room （餐廳），have lunch (吃午餐)，meat（肉），cook（廚師）等.
和小狗玩可以聯想到整個動物園：
2. 象形記憶法
象形詞就是人們利用單詞整體或局部結構的象形性（形狀）、特徵、動作而創造出來的。在記憶過程中儘量運用直觀和形象思維，以提高記憶效果。
英語中象形詞很多，卻很少被人們發現。例如：
eye（眼睛）， see （看到），
meet （遇到），sleep （睡覺）等。
（「e、e 」可聯想成兩隻眼睛）
bed （床）（b、d可聯想成前後床頭）
cup （杯子）（u可聯想成杯子）
banana（香蕉）（a可以聯想為香蕉的瓣；n可以聯想為連接的把）等.
這樣日積月累，持之以恆，就可以積少成多，從而做到薄積而厚發。