貴州大學校長鄭強。南都記者 陳志剛 攝 |
鄭強，1960年生，出生重慶，1982年畢業於浙江大學化學系，上世紀90年代留學日本京都大學，主攻高分子材料。1995年回浙大任教，2009年出任浙大黨委副書記。2012年6月起開始履職貴州大學校長。第十二屆全國人大代表。
「強哥」又火了。十二屆全國人大三次會議最後一場記者會上，這個來自貴州的聲音，格外震撼。
他說，要讓學生會有權對瀆職、不作為學校幹部提罷免建議。他說，如果沒有中國留學生，英國20%的大學辦不下去。直率而抓人。
在浙江大學，作為曾經的「憤青教授」，他連續六年獲得「學生心目中最喜愛教師」。一場演講中，210分鐘裡鄭強贏得過198次掌聲。
從浙江的西湖到貴州的花溪，執掌貴大後，鄭強成為貴大和西部教育的代言人。「貴大63年從國家得到的錢，抵不過浙江大學3個月的錢。」他疾呼，什麼時候中西部的「地方軍」才有機會成為「國家隊」？新近的「鄭強下蛋」理論也開始被他反覆「推銷」。
接受南都專訪時，鄭強標配一條紅圍巾，嬉笑怒罵、敢言直率，激動處手舞足蹈，捶胸頓足。他指著自己的頭髮說，到貴大三年，把一頭黑髮搞成了半頭白髮。「有些苦，不容易……」
太敢言會不會被說成「憤青」校長？鄭強一口反對，不要把直率當成憤青。老是「放炮」的強哥也有困擾。「要得到不說話的人同等的認可，我需要花更大的精力。」
「鄭強下蛋」理論：好不容易把雞養肥了，全跑別人家下蛋了
南都：從浙江大學去到貴州大學，震撼比較深的是什麼？
鄭強：比都不能比，條件反差太大。我2012年去當校長，1949年解放到2012年63年，貴州大學加起來從國家得到的錢，抵不過浙江大學3個月的錢。(一共多少？)反正是抵不過。但這兩年，中央給到貴大的錢，超過了過去63年。
中國有13個省沒有中央直屬大學，我說有211也沒用，貴州大學辦大學的錢，全是貴州人民的血汗錢。但北京有26所中央直屬高校，本來北京就有錢，還讓全國人民出錢，你說這個公平嗎？
南都：您認為中西部地區的教育要發展，首先要的是資金？
鄭強：當然啊，錢都沒有，我怎麼發展。3個月就抵我63年，我怎麼跟得上啊？關鍵是，很苦澀。貴州又窮，把中小學辦好了，結果高考好成績的全跑了，留在我這的吧，成績好的找工作都去了長三角，考研也考走了。我有個「鄭強下蛋「理論，好不容易把母雞養肥了，全跑別人家下蛋，又不在我這下蛋。
南都：怎麼辦？
鄭強：什麼時候也能讓我們地方隊成為國家隊，在適當的時候，讓13個沒有中央直屬大學的省能得到中國發展的巨大紅利，挑選幾所成為中央的直屬大學。
學校新規：學生會有權建議彈劾瀆職幹部
南都：在高校綜合改革過程中，大學的管理和治理結構改革是一個重點，您怎麼看待大學章程發揮的作用？看點在哪兒？
鄭強：章程的關鍵，是要在大學治理過程中，充分體現廣大師生辦校的民主、權利。貴州大學新的章程擬定，今後的校長辦公會議要請師生代表參加，學校制定了聽證會議制度，讓師生有權對學校改革發展的重大問題提出質詢。
貴州大學的學生會、教代會有權對瀆職和不作為的領導幹部提出彈劾或者誡勉、罷免的建議。凡是由學生會提的建議，要經教代會複議方可生效，這樣就能起到互相補充、互相監督的作用。
南都：這在全國高校中算是首創？
鄭強：據我所看到的大學章程，它是首創。我知道要熱，我反覆強調，這是請示過上級黨組織的。至於什麼時候開會，一周開幾次，是不是學生一不高興就開會，還要探討。
(您對自己有信心？)關鍵是要有膽量。這個不是為自己，是追求真理，對自己的得失還考慮嗎？我對自己有信心，學術上也算是著名教授，見識還算廣，我對學生的親和，是能得到他們的擁護的，他們怎麼會來推翻我呢？
南都：如果實施了，會有什麼效果？
鄭強：影響絕對很大。現在的懶惰、不作為沒有人管。學生宿舍水龍頭不通了，以前他們是找後勤處通水，現在一群人跟校長提，這個處長太差了，害了我們幾個月，該不該把他「下」了。圖書館借書，老是書沒有，架不開，可以和校長講，圖書館館長是不是該換了？如果這個學校校風很差，名聲很差，顯然校長有問題啊，難道不能訴求一下嗎？當然，學生會的無限權力放大了，會出事，所以加了一個附議。
南都：在你眼裡，高校治理的核心是什麼？
鄭強：這個學校是他們的學校，核心是激發廣大師生愛校榮校的激情，有參與的民主，同時賦予權力。我提到的只是建議，但建議也是民意。
南都：您對貴州大學的定位是什麼？
鄭強：定義為區域性重點大學，不要動不動學北大清華，不是出路。要經過結構治理，加強民主治校，師生參政，特色辦學。(貴州大學的特色是什麼？)一定要把貴州大學面向貴州經濟發展，這個校長就是個「民辦」校長。有特色的大學就是好大學。
所以我把白酒學院、大數據學院建起來了。有酒的地方不止貴州，浙江也有酒。但有些事情就要做別人不能為，不能做的事情。我說不要認為落後的地方，一切都落後。
高校行政化
「大學內部的行政化並不嚴重」
南都：您怎麼看待現在熱議的高校行政化？
鄭強：大家都在瞎起鬨。天天說去行政化，能去嗎？去了行政化，我能怎麼辦啊？(一邊說一邊敲桌子)到底是行政過度，還是不該行政？我們應該反對的是行政過度、行政越界。
南都：哪些是行政的越界？
鄭強：大學教授當校長、教務處長就是行政化嗎？這不是笑話嗎。在一些發展不夠高的大學，的確存在一些做學問的教授選擇做行政的兼職。但即使當了科研處長、教研處長，也有很多人同時在搞學術啊。
南都：你的意思是，高校不存在行政化嚴重一說？
鄭強：大學內部的行政化並不嚴重，是外界對大學的行政化觀念重，他們以對待行政官員的方式看我們的級別。教授講什麼級別？中國應該國際化，不要生搬硬套，把高校跟行政機關搞一套，像官員一年出一次國，教授也只能出一次國，這才是行政化。
南都：可能大家的擔憂是，教授做行政工作會不會影響搞學術？
鄭強：是有影響。但大學總要有行政人員，不讓教授來當，讓誰當？讓官員來當嗎？他不懂教育啊。就像醫院科主任，要不要懂醫？要，一個意思嘛。
南都：那你怎麼看待高校領導幹部兼職？
鄭強：我就是兼職啊，搞學術，又當校長，也帶學生。我是坦白，一個人精力有限，當了校長，怎麼可能像當教授時對學生投入一樣的精力？實事求是嘛。
權VS錢
「我不要權，我要的就是錢，要生存權」
南都：高校腐敗也在被熱議，都說基建和招生容易出問題，你怎麼看？
鄭強：放大了，肯定不是普遍的。一出腐敗分子，都說是體制原因，我說實話，個人原因更大。同一個體制下，為什麼有的人就不犯錯呢？關鍵是法律不健全，規章制度不到位。中國人不尊重法律，踐踏法律比沒有法更危險。
外面的人都以為大學招生可以隨便。不管是浙大、貴大，少一分，我校長敢開後門嗎？全部上網的，全校都盯著你。好像校長手上有名額，哪裡有，完全沒有的。
南都：關於擴大高校辦學自主權，你在治校中有沒有遇到阻礙？
鄭強：不要說過頭，有些地方院校還想要中央管呢！我覺得沒有什麼權想要的，我要的就是錢。我開玩笑，發達地區的高校「吃飽了」，講民主和自由，沒吃飽的要生存權，要發展權。
個人評價
「我不憤青，不要把真誠當憤青」
南都：之前大家叫您「憤青」教授，會不會成為「憤青」校長？
鄭強：沒有，叫我強校長。我得到了「2014中國好校長」稱號。我不憤青，我是個很講道理的人，我熱愛音樂，演講好，有時候說話有點急。不能把真誠真摯當憤青。(直接的人太少了？)高校校長挺儒雅，我向他們學，但我改不了我自己。(您對自己的評價)？真心真情做事做人，哪怕受了欺騙也不回頭。老實人一定要吃虧，但老實人一定不吃大虧。
南都：會不會因為太敢說說話太直，有困擾？
鄭強：當然有困擾。我要得到那些不說話的人的同等認可，我需要花更大的精力，首先就需要改變別人對我的印象，你說多累啊，累……
南都：有報導說您16個小時呆在辦公室？
鄭強：工作原因，我是一個人去的(貴大)，我要洗衣服，一洗就是二十幾件，全部是我自己洗，辦公室就是我的家。三年時間，把幾乎全部黑髮搞成了現在半頭白髮。有些苦，很不容易。沒點信仰，沒有情感，哪裡扛得住。我也想說，要大家諒解，我努力未必事事滿意。
南都：什麼信仰？
鄭強：做點事，為孩子做點事，為中國老百姓、教育做點事。考入貴州大學的分數可能不高，但你聽強哥的，現在開始「用勁吃奶」，貴大照樣可以讓你成才。