了解孩子成績不好的三大原因,比補習更重要!

2020-12-17 主動學習Uncle戴

了解孩子成績不好的三大原因,比補習更重要!

By:Uncle戴

孩子到了小學高年級或者初中後,成績一直下滑,參加各種補習班卻總是見效頗微!

是不是有很多家長面對這樣的困擾?

其實我們只要搞清楚孩子成績不好的三大原因,並針對性地花精力、找方法去解決它們,這比起不停地給孩子送去各種補習班,精挑細選各種教輔資料有效得多。

那麼我們來說說導致孩子成績一直下滑的三大原因:

一、不注重每天上課效果和家庭作業的鞏固、查漏作用。被動學習,純粹是為了「完成作業」而在完成作業,對作業中暴露的問題沒有徹底理解。每天的課堂知識又沒有得到及時鞏固而不停地遺忘,從而導致學習中的問題越積越多

二、對每門學科的特點重點沒有抓住和吃透,死記硬背,卻對原理、結構、數理、詞根詞性、導圖等重視度不夠。

三、沒有一套適合自己的學習方法,學習起來無計劃、低效率。對以往知識點漏洞的查補和現學知識點的理解掌握都沒有確保效果的辦法,「囫圇吞棗」,甚至是「無效勤奮」。

以上三點,是大多數成績不好的學生普遍存在的問題。

家長如果想幫助孩子提升成績,在忙於找補習班、找名師的同時,更需要用專業的方法和專業的指導來解決孩子這幾個問題。解決這三大問題後,孩子成績的提升可能會像燎原烈火一樣,一發不可收拾。

另外還有一點,就是對於學習成績已經落下比較多的孩子,家長要懂得給孩子設立階段性目標,多使用「自圓心理」。降維學習,利用好學習工具和軟體,精準地查,有效地補

相關焦點

  • 為什麼很多學習成績不好的學生,補習後學習成績並不能提高?
    我做過多年的課外輔導,根據帶初中生(初中生在學校經常考試,班裡經常排名)的經驗來看,不管在班裡排名第幾的學生,經過一段時間的補習,在一定時期內,學習成績是必定有提高的,無論是絕對成績,還是相對成績,這是毫無疑問的。
  • 中國學生現狀:越補越差、越差越補,為何成績不好補習也沒用
    許多家長開始反應現在中國學生的現狀就是越補越差、越差越補,家長們非常疑惑為什麼成績不好的孩子補習沒有用呢?很多學生從小就開始上補習班,最後即便順利升學,成績還是會下滑。,很大的原因在於補習學生本身,來補習的學生無非是分為兩類。
  • 家長需要明白,補習或許是孩子成績差的原因
    家長需要明白,補習或許是孩子成績差的原因孩子學習成績差被老師告狀怎麼辦?孩子在家無聊,漫漫假期怎麼過?孩子沒有業餘愛好,沒有特長怎麼辦?家長會不約而同想到一個辦法——去培訓班啊!但是,面對培訓班,家長需要明白:補習或許是孩子學習成績差的一個原因。
  • 初二孩子成績下滑嚴重,需要上小班課還是一對一補習?
    孩子成績下滑,首先要找到導致孩子成績下滑的原因,對症下藥才可以見成效。 經過認真反思,這位孩子的家長找出了以下幾點原因: 1.孩子的學習態度 這個孩子比較貪玩,自律性比較差,基本上只是處於在學校聽課,放學回家完成作業的狀態,從來沒有課前預習課後複習,更不要說努力刷題,超前學習了。
  • 給孩子報補習班成績卻倒退!補習老師可能連教師資格證都沒有!
    @橪樺似落001:從來沒聽說在校外補課能把成績提上去的。在補課這件事上,評論區的網友們的觀點居然出奇的一致,可見對於大部分孩子來說,補課確實無法起到什麼大作用。那麼付出了時間和精力,孩子的成績卻不升反降的原因到底在哪裡呢?
  • 孩子七年級期末考試成績不好,七年級上冊的知識需不需要補?
    有朋友說,孩子上七年級了,這次期末考試考得不好,如果在假期給孩子補習中考中七年級的題目,會有效果嗎?聽了朋友的描述,孩子才上七年級,成績不好,想趁假期給孩子補習,針對中考試卷中涉及到七年級的知識點。孩子的接受能力怎麼樣呢?如果孩子的學習基礎本身就比較差,拿這種拔高題給孩子做,只會影響孩子學習的信心。所以還是不能盲目給孩子補習。首先,要和孩子的老師以及孩子多溝通交流,弄清楚孩子成績不好的原因。是學習態度上出了問題,沒有認真聽課?還是學習的方法不對,接受能力不好,導致知識的基礎打得不夠牢。
  • 學生課外補習真的能夠提高成績嗎?
    原因有很多,歸納起來主要為:1、周圍孩子都在補,不補可能孩子會落後於人,輸在起跑線上。2、孩子學習有弱科,不補跟不上,影響整體成績。3、孩子學習成績好,想通過補習再拔高。4、孩子自律性差,父母又工作忙,放在補習班至少有老師管理,圖個省心。不管是哪種,總之課外補習己成學生常態,不可或缺。
  • 「越差越補,越補越差」,成績不好的學生,為何補習也沒用?
    在我們周圍,存在這樣一個現象:學生成績越差,越去輔導,越輔導,成績越差。很多學生從小學就開始輔導,到最後還考不上高中;即便是考上了高中,那些依賴輔導考上的學生,成績也會下滑很快。為什麼很多學習成績不好的學生,補習後學習成績並不能提高?
  • 孩子數學成績難提升?五大原因,帶你了解孩子為什麼學不好數學?
    順便帶大家了解一下,為什麼孩子學不好數學。除此之外,還準備了相應的解決方法,不妨讓你家的孩子試一試,提高學習效率,輕鬆學習。進入初中之後,很多孩子就會發現一個重要的現象,課本上學習的東西,和要解答的題目,在知識層面有很大的斷層。
  • 孩子成績不好,暑假該不該補課?選擇基於當下,思路決定未來
    很多家長都認為補課是差生的事,學習成績優秀的孩子不需要補課。是這樣嗎?我認為是否補課跟成績好與不好無關,只跟未來選擇的途徑多寡有關。也就是說:無論你的孩子成績好不好,都應該給孩子補習(當然,神童和天才不在這個範圍之內)。為什麼這樣說呢?這裡以數學為例來說明。
  • 家長在孩子的補習上投入很多,卻收效甚微?3大原因2大對策
    原因有3點補課不是靈丹妙藥很多家長把提升孩子學習成績的希望寄託於校外的各種補習班,晚上放學了補,周末補,長假短假補,總之,只要孩子一有空餘時間就去各種補。今天補數學,明天補英語,後天補作文。錢沒少花,孩子也不少受累。但是,家長一心想著提升孩子的學習成績,卻忽視了孩子只是個孩子,孩子需要學習也需要休息。
  • 補習文化課家長累孩子煩,不補文化課大幅度提高學習成績
    除了專注力以外孩子的學習能力還包括記憶力、理解能力、運算能力、思維能力、言語表達能力、自信心及意志力等,任何一個能力的滯後發展都會直接對孩子知識吸收的過程和結果產生極大的負面影響,這是普通的文化課補習所無法解決的!於是,補了課成績依舊不理想,卻又不敢不補,家長和孩子一同陷入沒完沒了的「補習旋渦」中!
  • 一對一補習對學生成績的提升能有多大的幫助
    在現在有越來越多的家長在經歷大班補習無效之後開始轉向一對一輔導了,雖然收費比大班課程要貴很多,但為了孩子的學習也在所不惜了。那麼一對一補習就一定能幫助孩子提升成績嗎?答案是不一定的。在學習中哪有那麼多的一定,唯一確定的是只有學生願意學會學了才可能讓成績有所提升,否則一切都是空談。
  • 孩子補習沒提升,那是因為你忽略了孩子的內心
    對於家長來說,孩子提升成績肯定是重中之重的事情。但是有些家長花了大價錢送去補習班,可結果是孩子根本沒有任何提升,這就讓家長很是頭疼,那麼究竟是什麼原因呢?接下來還是來講一下吧。如果說學得好,那就是補習班的功勞,這樣人們就很難看到學生自己的努力,認為成績好都是錢堆出來的,是理所當然的。可如果學習不好,那豈不是錢白花了?這樣的話,學生自己本身就會有心理負擔,本身這件事就缺乏公平。同時也存在家長對於孩子教育疏於管教,很多東西是錢買不來的。
  • 學習桑代克的三大學習定律,看看孩子成績不好,是卡在哪個環節了
    第二步,老師講新知識,進行課堂練習;第三步,留家庭作業,老師會批改,了解掌握的情況。這說明學習是分步驟、連續進行的,哪個環節沒有準備好,都可能影響到學習效果。桑代克是美國著名的教育心理學家,他做過很多動物學習的實驗,用來解釋學習的實質,從心理學的角度,總結出了三大學習定律,分別是準備律、練習律、效果律。
  • 孩子補習是必要,還是趨勢?家長對補習班的態度如何?
    ,各種興趣班,補習班給孩子報個不停,總是想讓自己的孩子更優秀。第三種家長對孩子的成績在心裡有一個固有的預期,只要孩子達不到自己的預期,就會幫助孩子報補習班,來讓孩子達到自己心裡所預期的成績。親媽啊!其實在小編看來,學習不好的孩子,真的不笨,甚至在某些方面他們要比學習好的孩子還要聰明,這是為什麼。
  • 語文輔導2個誤區:家長以為的補習,消耗掉的正是孩子的學習能力
    面對常見的學習能力比較差,作文和閱讀基礎不好的同學,我們該如何為他們進行輔導呢?家長對語文輔導的2個誤區,一起來了解一下,家長的避坑指南。,他們的語文成績不好,是因為對語文的學習動力不足,沒有興趣。2、技巧性的補習,更適合成績不好的學渣對於家長來說,我給孩子補習能力
  • 一對一補習效果好,有以下幾點原因
    幾乎沒有哪一家的孩子從小到大沒上過各類補習班和才藝班的,尤其到了初中以後,一旦文化課成績不理想,幾乎所有父母都傷透了腦筋,到處打聽到處問該怎樣補習、去哪兒補習效果會更好。這時就會有很多人說一對一補習效果最好!可是就是單價特別高!為什麼普遍認為一對一補習的效果最好呢?
  • 暑假把孩子送進補習班,卻讓孩子的成績更差了,老師:家長的差距
    基本如能按照老師講的技巧和練習內容,通過補習,我們就能提高閱讀理解和寫作能力。為什麼很多孩子到了補習班以後,也很認真地學習,成績卻一點都沒提高,反而變得更差了呢?不管是在補習班還是在學校,學生之間的差距其實就是家長的教育差距。這裡說的教育差距是教育方法和理念,我們家長對學生的學習成績焦慮不堪,學生自己也會對學習感到力不從心。
  • 孩子不去補習,可行嗎?
    孩子不去補課,在家學習,想考出好成績,這樣的想法,在小學階段還可以想想,另外,還需要家長的幫助。到了中學,高中,幾乎是不可能的。就說小學,說說英語學習。要想學好英語,首先要認真的做好預習。預習需要跟讀,翻譯,把不會,不理解的內容找出來。其次,上課時,要認真聽老師講,尤其是自己不會的方面。最後,課後要做相應的練習。