如何看懂英文動畫片?3個步驟缺一不可

2020-12-08 軟實力英語

這是【軟實力英語】的第814篇原創文章。

寒假孩子在家裡,要麼玩手機,要麼看電視,兩個對眼睛都不好,關鍵是每天都要花費不少寶貴的時間。能不能把這個時間利用起來,提高孩子的英語水平?

因為孩子喜歡看動畫片,所以大多數父母自然會想到,利用英文動畫片來實現娛樂和學英語相結合的方法。但是在看了大量的動畫片之後,發現孩子的英語聽力水平並沒有明顯的進步,倒是視力在一天天地下降。

關於這個問題,苗爸在往期的文章中,曾經做過說明,主要的原因有兩個。

第一,缺乏聽說積累。這跟我們小時候看中文動畫片是一個道理,在兩三歲看動畫片之前,我們已經在日常生活中積累了足夠多的日常聽說詞彙。

第二,非可理解性輸入。因為大多數父母對英語了解不多,認為只要每天打開電視,讓孩子看英文動畫片,就算是在磨耳朵練聽力了,卻不知道,聽力訓練和閱讀一樣,也需要可理解性輸入( comprehensible input ),否則就屬於無效輸入,是噪音。

找到了看不懂英文動畫片的原因,接下來,苗爸來與你分享,如何通過3個步驟,幫孩子循序漸進看懂英文動畫片?

01

英文繪本

聽媽媽講故事,是每一個兒童最快樂的時刻之一。藉助繪圖精美的英文繪本,給寶貝朗讀繪本故事,也是幫助寶貝積累最初的聽力詞彙的一種方式。

那麼,是不是只要聽父母拿著繪本朗讀,或者是聽音頻,就能慢慢積累聽力詞彙呢?答案是否定的。原因有二:一是繪本的難易度的選擇。二是朗讀方式的選擇。只有正確的朗讀訓練,才能有效提高孩子的英語聽力。

苗苗上幼兒園的時候,我幾乎是每天晚上都要選擇一兩本英文繪本,作為睡前故事,給她大聲朗讀。比較有效的方式有以下四種。

(一)表演式朗讀

因為沒有基礎,一般性朗讀,僅僅起到親子陪伴的作用。對於兒童來說,英語是一門外語,單純地依靠聽力輸入,是無法聽懂的。必須將視覺和肢體語言結合起來,作為聽力輸入的輔助,才能幫助孩子有效理解故事內容。

表演式朗讀,就是這樣一種充分調動視覺、聽覺和肢體動作的活動,孩子通過父母的肢體語言,瞬間明白了故事內容。

(二)看圖聽故事

一般英文繪本的繪圖的顏色鮮豔,內容生動,父母在朗讀的時候,可以和孩子一起看圖畫,一邊讀文字內容,一邊指著圖畫介紹,利用圖畫幫助孩子理解英語的意思。

有一些寶貝喜歡畫畫,也可以鼓勵孩子畫一些繪本中的圖畫,然後父母在旁邊基於繪本故事的內容,用英語簡單介紹圖畫。

(三)反覆聽故事

記得當時苗爸每天拿出四五本繪本,讓苗苗自己挑一本,我來給她朗讀。其中有一些反覆朗讀了許多遍,以至於我剛讀了上句,她都能夠說出下句。

也有的寶媽強調孩子背誦繪本,苗爸不太贊同。如果孩子喜歡,自己選擇反覆聽同一本繪本,這是最理想的。而要求孩子背誦,則會讓孩子產生壓力,同時也失去了聽故事的樂趣。

(四)繪本閃卡遊戲

有的繪本包含一些生詞閃卡,文圖搭配,作為詞彙積累的工具,比較實用。因為有圖,看圖即可識詞。其次,每次學10張,孩子沒有壓力。但不能要求孩子機械地跟讀,而是通過各種閃卡遊戲,寓教於樂。

還有些繪本有配套的視頻,將視頻音頻和繪本結合起來,從不同角度聆聽繪本,也有助於增加孩子聽英文故事的興趣。

02

TPR親子互動

第二種積累聽說詞彙的方法,是TPR(全身反應)親子互動。TPR教學法,是英語啟蒙的第一步,是引導孩子開口說英語的有效方法,也是積累英語聽說詞彙的最重要手段。

因為都是日常生活用語,使用頻率比較高,只需要藉助肢體動作,孩子就能夠明白英語指令,而無需依靠中文翻譯,所以說,TPR教學法是真正的母語式自然教學法,有利於培養孩子的英語思維。例如:

turn around 轉身,shake my hand 握手,wash your face 洗臉,touch your nose 摸鼻子

這樣的TPR動作短句有很多,如果都靠自己收集整理的話,比較浪費時間,而且不一定正確,在有了「苗爸英語啟蒙TPR閃卡」之後,父母備課的工作量大大減輕,只需要利用閃卡和孩子進行互動就可以了。具體操作方法如下:

(1)點讀聽音。前5天,孩子只是看圖片,點閃卡,不跟讀,目的是建立圖片(動作)和聲音的聯繫,打通孩子的英語耳朵。

(2)點讀跟讀。聽了5天之後,就可以一邊點閃卡,一邊跟讀音頻,並且反覆模仿,建立看聽讀的聯繫。

(3)聽音識卡(做動作)。這是一種有趣的親子互動遊戲。選出5--10張閃卡,孩子一邊聽音頻,一邊找閃卡,訓練孩子的條件反射的速度。

(4)寶貝讀,家長找卡片。將卡片擺在桌子上或床上,寶貝讀其中的一張卡片,父母兩個人比賽,找出正確的卡片,然後用點讀筆點讀一下閃卡。

(5)父母做動作,寶貝說英語。一般在一個月左右,寶貝對大多數閃卡已經比較熟悉了,這時,由父母做動作,鼓勵寶貝開口說英語。

03

分級動畫

一般而言,通過以上兩個步驟,可以積累大約1000個聽力詞彙。有了這個基礎,再開始引導孩子看英文動畫片,才是正確的動畫片訓練路線圖。

與英文分級讀物類似,英文動畫片也有難度分級,相關的內容,可以參考苗爸以前分享的分級動畫片介紹,按照不同年齡段和難易程度,循序漸進地觀看動畫片。這裡苗爸只作簡單的介紹。

第一,0--3歲。《小鼠波波》、《亞克迪》、《藍色小考拉》

第二,3--6歲。《動物街64號》、《卡由》、《小豬佩奇》

第三,7--12歲。《小馬寶莉》、《神奇校車》、《丁丁歷險記》

每個年齡段,我都選了三個系列動畫片。在第一階段,需要注意的是,不能把孩子交給動畫片,讓TA自己去看,而是應該陪著孩子一起觀看,並且不時地互動一下,偶爾聊一聊其中的故事情節,幫助孩子從一個被動的接受者,變成一個積極的思考者。

第一個階段的動畫片時長大約5分鐘左右,每天可以看兩集,然後再利用零碎時間聽音頻資料,一天可以聽上5到10遍,寶貝基本上可以聽懂大意了。

我是苗爸,「職業化家庭英語啟蒙訓練」推廣人。我會每天分享英語啟蒙相關的原創文章。

今天的分享到此結束。我們明天再見!

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