美育納入中考加分,別急著報美術班,看完這篇親測再決定!

2021-01-07 網易

  10月份教育部下發了一個通知:全面加強和改進新時代學校美育工作,並提出將藝術科目納入中考,給予加分政策。力爭到2022年全覆蓋,全面實行美育中考。

  

  (教育部官宣:美育確認在中考中加分)

  最近跟很多朋友談起這個事,都說,以前覺得學美術就是個「軟任務」,沒想到以後要成「剛需學科了」!怪不得連馬雲都多次強調美育的重要性,「如果孩子不學習琴棋書畫,我保證三十年之後找不到工作!」

  剛好我們認識一位公號無敵大薇薇—Romi媽媽,不僅僅是資深美術愛好者,插畫師、為了給女兒選一家靠譜的美術教育機構,Romi媽媽親身體驗了各種美術課程,我們覺得非常嚴謹靠譜,特地轉來她的文章供大家來參考!

  

  再有天賦的孩子,也需要不斷地練習

  作為一個資深美術愛好者,我一直堅持著自己在家陪孩子畫畫。在疫情期間,我倆成天在家畫呀畫,樂此不疲。

  

  Romi媽媽和Romi的畫

  但是,隨著疫情過去,復工之後的工作越來越忙碌,幾乎天天加班到深夜,實在是擠不出時間了。

  每天早上去上班前,Romi都會拉著我不放,說:「媽媽,陪我畫畫吧!」

  

  每天晚上回家,Romi期待地捧著畫筆過來,想和我一起畫畫時,我卻還得在電腦前加班。

  

  每次畫完畫,Romi驕傲地過來問我:「媽媽,我畫得好嗎?」我都能只敷衍地應付一下。

  

  我知道這樣不對,可是,每一個社畜媽媽都能懂我的無奈……終於有一天,我有空想和她一起畫畫時......一切都和原來不一樣了。

  我問她:你今天畫了什麼呀?這次換成她敷衍我了:「我畫了小朋友們一起去野餐!」

  

  我接過畫一看,簡直無語了……這是什麼玩意兒,請問哪有小朋友?這光禿禿一塊地......上面還有一個形狀可疑的物體......

  

  沒想到小孩振振有詞地說:「天氣太熱了!小朋友們都跑掉了!」

  

  我突然意識到,再有繪畫天賦的孩子,如果有一段時間畫畫這件事情不再被重視,她的畫被父母忽視,她的潛意識會告訴她:畫畫這件事情並不重要。她的喜愛將成為過去式,她的天賦也將不復存在。

  我深刻反省了我自己,但是實在抽不出時間來陪她畫畫怎麼辦?於是向來拒絕幼兒繪畫培訓的我,竟然無奈地開始尋找我家附近的線下班。

  有個鄰居在朋友圈發了幅孩子的畫,我立馬聯繫她說:「畫得不錯呀!你們在哪兒學的?」

  結果鄰居悄悄私信我說:」就對面的美術班,不過你別去了,那畫我覺得老師至少代筆了三分之二,我家孩子是啥畫畫水平,我能不清楚?也就秀個朋友圈騙騙自己這錢雖然花了但好歹能聽見個響。「

  老師代筆這事,我真的接受不了。我想讓Romi學畫畫的目的,真的不是為了發個朋友圈

  我這正愁著呢,朋友給我推薦了一個1對1線上課,她說:「你不如先試聽一下這個課,原來我也不太認同這種方式,但是後來我試聽了之後真的會改觀,發現其實做得好的線上課,也不比線下課差。」於是,本著「免費」的原則,我將信將疑地預約了試聽。

  這就是美術寶1對1線上課,適合的年齡是4-12歲,提供個性定製化教學,還有課後老師專業的點評、社群答疑服務,加上騰訊投資,我大概了解了一下,看著還是非常靠譜的。

  最好的是上課方式也非常靈活,可以隨時隨地預約上課,還可以讓娃選擇最喜歡的老師。先把二維碼放在這裡,感興趣的寶媽可以先報名試聽!

  (長按掃碼預約試聽)

  這種愉快的線上課請再給我來一打

  預約好試聽課後,很快老師就加了我,詳細地詢問了孩子的年紀,性格,愛好,並找我要了一些原來孩子的畫作為參考。最讓我感受到老師的專業度的是,她特意問我對孩子學畫畫有一些什麼樣的期許。

  我也就直言不諱地說:「我更重視通過畫畫培養孩子的想像力、創造力,最好再能提升一下專注力。至於技巧,我並不在意。」老師也非常贊同這一點。

  

  

  於是,能夠在繪畫的目的這一點上達成共識,讓我這個「挑剔」的媽媽開始信任美術寶1對1課程。

  對於試聽課,並不是千篇一律聽同一節課,老師會找我了解孩子平時對什麼有興趣,愛畫一些什麼?並提供了好幾種不同的選擇和我商量:「是上一節更側重繪畫的?還是上一節繪畫與手工結合的課讓孩子更有興趣?」

  我預約了周六下午4點10分的課程,Romi剛剛午睡醒來,還有點懵,我心裡不由地一慌:得,這一時半會估計進入不了狀態啊。平時我帶她畫畫都是順便亂畫,這次是隔著屏幕面對老師,她能接受這種形式嗎?會不會全程心不在焉?

  帶著這種焦慮,我們一起打開ipad進入了課堂,老師早就等在線上了。老師很親切,而且風趣幽默,但是小傢伙的緊張還是肉眼可見,搞得老母親也在邊上捏把汗。

  

  沒想到,隨著老師一步步生動有趣地介紹《蝸牛城堡》這個主題,小傢伙的興趣一下子就來了。她開始隨著老師的引導,去回憶蝸牛殼的形狀,去想像如果蝸牛的房子是個大城堡,她想要設計成什麼樣,老師帶著她你一言我一語,竟然就這麼打破了冰層,開始互動起來了。

  

  

  她的笑容和動作讓我一下就鬆了口氣,看來美術寶的老師對孩子的心理非常熟悉,很懂得怎麼去慢慢預熱,引發孩子的興趣點,一步步讓孩子們接受老師,接受課程。

  

  要知道,對於我這個多年美術愛好者來說,我也研究了不少兒童美術啟蒙教育的書籍,就像我一直強調的,畫得好不好不重要,我希望能為孩子選擇一個能無障礙溝通的課程,不但能夠一直堅持她喜愛的繪畫,還能讓她放鬆地表達自我,快樂地與老師交流。

  

  曾經,我對這種幼兒美術課很大一點的擔心,就是像很多線下機構一樣,孩子照著老師的畫,畫出一模一樣的作品出來,我覺得這對激發孩子的想像力不但沒有幫助,還可能是一種扼殺。

  帶著這種擔心,我全程都守在Romi邊上聽著美術寶的課程。

  不過事實證明,我的擔心是多餘的。老師只是提出了一個主題和創作的方向,也就是只給了一個思路,就是把蝸牛的殼給設計成一個城堡。至於城堡是什麼樣的,什麼顏色,住了什麼人,這些都讓孩子發揮想像去畫。

  Romi是一個思路特別天馬行空的孩子……她一邊設計著她的城堡,一邊把自己的想法暢快地和老師聊著,老師在那邊自己一邊畫,一邊和她聊,一邊笑,一邊鼓勵她說:「這個主意不錯!」還給她出謀劃策地說:「要不再加一層棒棒糖更好吃吧?「或者是「我覺得公主得有個樓梯才能爬到火箭上去。」

  而且,老師還特別配合她的想法,自己也在調整著自己的畫,說:「嗯我喜歡你的創意,你畫的那隻貓太可愛了,不過我喜歡兔子,那我就畫個兔子吧。」

  

  

  這口氣,就像是Romi在教她畫畫一樣,成功地激起了孩子的成就感,開始「反客為主」地指導起老師了:「我這邊今天是下雨天,所以我要畫雨滴和烏雲啦。你那邊是什麼天氣你就畫什麼吧,不用學我。」把老師逗得哈哈大笑。

  

  我在邊上也是忍俊不禁,其實和孩子一起,不管是畫畫,還是學習,真的要有「裝傻」的本事,隨時示弱,讓孩子更加自信。這一點,美術寶的老師比我「演」得還自然!

  

  就這樣一個小時很快就過去了,儘管系統提示下課,但是老師還是特別耐心地對Romi說:「慢慢來,不著急,著急可畫不好畫,老師會等你的喲!我們一定要畫出完美的作品對不對?」

  於是,Romi又多用了十幾分鐘,才終於把畫完成了。

  

  原本一小時的課,我們上了一個半小時還意猶未盡。剛剛關上ipad,Romi就迫不及待地問我:「媽媽,下次什麼時候才能再上豆豆老師的課?我還想和她一起畫畫!」

  她說的是「一起畫畫」,不是「教我畫畫」,如果說開始我內心對美術寶一對一課程的滿意度是95%的話,聽完了Romi的話,我直接可以給美術寶打滿分了!

  這就是我最希望孩子能夠學習的美術:不是教,而是陪伴;不是老師,而是夥伴;不是學繪畫,而是享受繪畫。

  紀錄片《他鄉的童年》芬蘭的教育裡有一句話特別打動我:當你的人生中有一項愛好,你永遠不會覺得孤單,不會絕望,這真的很寶貴。

  

  在芬蘭的基礎教育階段,藝術課程被認為是一門非常重要的學科,不僅列為必修科目,還有著與學術課程相等的地位。

  藝術堪稱芬蘭的教育信仰,於學生而言,不僅能促進自我意識的發展、創造力的發揮,對個人的發展和幸福至關重要。

  

  上完課後,老師非常負責地給我發來一份測評報告,對Romi的創意想像、形體表現、色彩感知、情感表達這四個方面進行了總結,測評結果真的是非常準確到位了。

  

  可以說這節試聽課真的是扭轉了我對線上一對一美術課的認知。 我認為,只要課程設計好,老師能力足,哪怕是隔著屏幕,也能實現比線下課更好的效果。 現在給Romi入手了這個1V1課程,不僅讓我解放了自己,Romi每次畫畫進步也都很享受,很快樂。

  於是我趁著雙十一之際,聯繫了美術寶,為大家申請到了200個免費名額!有興趣的寶媽可以直接掃描下面的二維碼,然後預約課程上課,開啟孩子真正的藝術之旅。我相信你們一定和我一樣,不會失望的喔!

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為什麼孩子會喜歡美術寶1V1課程?

  通過對美術寶的進一步研究,我仔細分析了Romi這麼喜歡美術寶1對1課程的深層原因:

  

  美術寶1對1最讓我感到滿意的,就是它會為不同的孩子定製個性化課程,1個老師給1個孩子上課。

  首先在課程內容上,老師會根據這個孩子的年齡、基礎、喜好、性格,來為孩子定製專屬的課程。

  

  其次在課堂上,課程內容循序漸進,老師全程調動孩子積極性,不僅能讓孩子更好的理解自己畫的東西和繪畫的方法,還能激發孩子的繪畫興趣,讓其緊跟節奏,專注學習。

  還有一點值得注意的是,美術寶1對1是線上直播1對1教學,孩子在家通過電腦、ipad、手機就可上課,不用再外出接送!不僅節省家長時間和精力,孩子也能空出更多時間學習~

  

  (線上直播1對1教學,課程質量有保障)

  

  美術寶1對1針對4-12歲的孩子 ,以美國K12藝術培養體系為基礎框架,將孩子的繪畫學習分為6階課程(T1-T6),每個孩子都能找到適合自己的課程等級。

  

  而且從教學內容來看,美術寶1對1遵循兒童成長規律,從心理、生理、認知、行動與執行力等方面出發,不斷開發孩子的想像力、培養孩子的審美能力、健全孩子的性格品質、培養孩子的發散思維、鍛鍊孩子的動手能力。

  

  

  想讓孩子學的更好,老師的選擇當然也很重要。

  美術寶擁有數萬名畢業於美術專業學府的專業老師,教學經驗非常豐富,課程活潑生動,創意滿滿。另外,應聘美術寶的每位老師都需要經過5輪篩選,3輪嚴酷考核,才有可能上崗,應聘通過率不超過3%

  

  課前+課後還有VIP答疑輔導服務,家長只要加入VIP答疑輔導群,老師就會根據學習情況,為孩子做階段總結,同時和家長溝通,幫助孩子快速成長。

  

  2020年7 月9日,美術寶教育集團宣布完成4000萬美元C+輪融資,C輪累計融資8000萬美金。 截止目前,美術寶教育已完成6輪融資,累計獲投金額8億元人民幣,創造了美術教育賽道的融資金額之最。

  到目前為止,已經有超過20萬的孩子在美術寶學習,有2萬多名專業美術老師在美術寶任教,美術寶月總營收近2億元,同比2019年營收增長超過3倍。

  

  對比了這麼多的美術教育平臺,我覺得還是他們家最靠譜。家裡有4-12歲孩子的家長,真的不妨試一試這個1對1的在線美術課程,也可以分享給身邊的朋友。

  這麼優質的課程,現在我們有機會讓孩子免費學,也許孩子藝術的大門,就在這一刻被不經意間打開了。

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