多校上千名民辦高中學生被清退，上高中比上大學還難？

近日，湖南省懷化市民辦高中裡的上千名高中生，剛開學就面臨著即將被學校清退的風險。江蘇省泰州市興化市的一所高中，也有38名學生也將面臨強制清退。這些學生有的才剛剛入學幾天，有的甚至入學一年。究其原因，這些學生被清退的原因是：沒有學籍。

教育相關部門嚴抓高中招生指標，民辦高中違規招生留「禍根」

由於2020年全面實行普高，中考的命運也發生了改變，普高與職高的錄取率將按照1:1的比例進行錄取，甚至有些地區的普通高中的錄取率還不足50%，這就意味著將有至少一半的中考生將於高中無緣。在這種政策條件下，低於普高錄取分數線的學生只能被迫分流到職高。

然而很多家長認為自家孩子不過是中考發揮失常，就因為分數不夠被簡單粗暴地分流到職高，失去上高中參加高考的機會，對孩子來講是不負責的；其次，由於社會對職業學校辦學質量的不信任和擔憂。部分家長便寄希望於一些可操作性的手段，來換取孩子讀高中的機會。

一些民辦高中，便利用家長的心理，加上政策對民辦高中的招生指標放得比較寬。因此一些民辦高中便模糊一些招生條件、招生標準，並承諾家長順利入學、辦學籍等方式，給這些學生提高上高中的機會。然而由於今年嚴抓高中招生指標，民辦高中指標緊縮，將導致這些沒有按照正規招生條件和標準的學生被面臨強制清退。

學歷社會下的職業教育地位低下，普職分流「紅線」難以堅守

2019年國務院曾明確強調：「職業教育與普高教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。」然而在這個學歷社會的當下，學歷歧視的觀念依然根深蒂固，不僅職業教育被人看作是低人一等的教育，就連「非全日制」教育也處處受限制、受輕視。在高等教育普及、各個企業都要看學歷的今天，沒有大學學歷是一件難以啟齒的事情，因此自然而然大家都不願去讀職高，都是希望高中，然後上大學。尤其是普高的錄取率不足50%的情況下，教育的競爭便越演越烈。也因此有了考大學難，考高中更難！大眾讀普高的需求如此強烈，便導致普職分流的紅線難以堅守。

制度的帶來的困境，奈何學生背鍋

雖然我國教育在不斷改革，也提倡素質教育。但中國的學生還是難逃以「分數決定未來」的命運。尤其是首先嚴禁中考生復讀的情況下，一場中考便決定孩子是否能繼續踏入高中，這是政策制度帶來的困境。王壽斌教授曾提過：「職教分流必須充分尊重家長和學生受教育的選擇權。不能搞一刀切的硬性規定。」一些地方教育相關部門將「普職比例大體相當」兌換成「1：1比例」的指標，不僅有欠政策的柔韌性表達，也沒有體現出決策的科學性。

政策的明確性、制度的透明性才能讓教育做出更科學的決策。政策的落實需要公開、公正、透明。校園教育也不是一塊淨土，不要讓一些違規不合理的操作，侵害學生的權利，讓學生背鍋。