大學輔導員工作好不好?3種方法,當有編制的高校教師

2020-08-28 公職考試答疑君

最近東北地區,頻繁發布高校招聘的公告,還都是以輔導員,助教居多。那有人就很好奇,高校的教師,不應該要求很高嗎?

面向社會招聘,不是拉低教師等級嗎?

事實上,高校真正教書的老師,確實要求高一些,但是對輔導員的要求,並不用太多的高學歷。

那輔導員到底有什麼要求呢?

輔導員的要求

一般高校對於輔導員的要求都是碩士研究生學歷,專科和二本院校,可能對於報名考生,只要求是研究生學歷即可。

但是一本或者985、211院校的要求可能會高一些,會要求學歷同樣是985、211的碩士研究生。



輔導員的工作內容

上過大學的基本都會知道,輔導員在自己整個大學生涯中,充當著什麼角色。一些生活上的事情,還是更多的要找導員解決。評優評先什麼的都是導員說了算。

輔導員就相當於學校裡的第二個媽媽,學習有專業老師,其他的全歸輔導員管。

這也就是輔導員的工作內容,遇到省心的孩子還好,遇到不省心的,真叫人頭大。

那怎麼才能到大學當輔導員呢?

一共有三種形式。

1、人才派遣制

也就是現在的社會招聘,由學校發布的招聘信息,通過考核的學員是和第三方勞務派遣公司籤訂的就業合同。工作、人事關係、以及工資發放,都是由該公司負責。

在合同期結束時,學校會根據你的個人表現,再次進行考核選拔,如果通過考核的話,就可以得到正式的高校編制。

2、人事代理制

這也是一種比較常見的入職方式,與人才派遣相似,但又不完全一樣。

人事代理是輔導員直接和就業學校籤訂的就業合同,但是工資、保險什麼的是由人事代理來發放的。

實際上,這種入職方式,和正式編制員工也沒有太大區別了,有編制就是早晚的事。

3、本校生留校


對於優秀的人,老天總是眷顧的,如果你是本校中的優秀畢業生,那很有可能會被學校拋出橄欖枝,留校做輔導員的工作,而且學校還會推薦你攻讀研究生,你可以一邊留校,一邊讀研。

一旦研究生畢業,就可以正式進入事業編。


最近這兩年,也頻繁在說高校教師即將取消事業編,也不知道什麼時候才能實行。你還知道什麼方法可以考高校輔導員,考進事業編呢?歡迎在下方留言評論。

相關焦點

  • 大學輔導員是什麼編制?教師編制嗎?
    高考剛剛結束,幾個月過後就會有一批大學新生順利的進入高校,成為一名不大學生。在你們進入大學的第一天你們認識的第一位老師,一定是陪伴你們大學四年的輔導員。對於大學輔導員來說,其實是一份很辛苦的工作,而且還是一份費力不討好的工作。
  • 碩士找工作,有編制的高中教師和大學的人事代理輔導員,哪個好?
    「關注迷途edu,隨時獲取教育資訊」選擇職業關鍵是看自己想要什麼樣的生活和更看重哪一個方面,畢竟沒有什麼完美的職業,那麼有編制的高中教師和大學的人事代理輔導員有什麼差距呢?編制是穩定的代名詞,雖然現在事業單位面臨著改革,有可能取消編制,但是那時候有編制的教師也是有照顧的,而且這肯定還有個過程,中學是基礎教育,所有人都要走過,這個需求社會長期存在,如果是主科教師,那麼更加的穩定,從這一點說高中編制教師更穩定;而人事代理在高校需要裁員的時候,這些人是首先考慮的部分,所以很多人沒有安全感,並且有的地方規定這種輔導員不能晉升領導崗位。
  • 畢業找工作,有編制的高中教師和大學的人事代理輔導員,怎麼選...
    昨天收到一位朋友的諮詢:畢業找工作,有編制的高中教師和大學的人事代理輔導員,怎麼選?關於這點,不少人肯定覺得大學好啊,大學等級就比高中等級高,然而並非如此。01大學輔導員是什麼性質首先我們要看下大學輔導員是什麼性質:一般來說,高校輔導員不算正式編制。高校輔導員,都是施行人事代理的,不算正式事業編制。除非單位說明了招聘時以事業編錄用,一般途徑的都是合同制。
  • 碩士畢業找工作,有編制的高中老師、大學代理輔導員選哪個好?
    碩士畢業後找工作,是選擇有編制的高中教師好,還是選擇大學的人事代理輔導員好?如果讓我選擇,我會選擇大學的人事代理輔導員。有編制的高中教師固然穩定,但是高中老師的工作量實在是太大。且不說每天要忙著備課、上課、批改作業,單是這超時長的工作,就讓人吃不消。我小區裡,有個高中老師,上班四五年。她最大的感觸是:每天累的話都不想說。想一想,做高中老師容易嗎?除了超常的工作量,高考的壓力也讓老師焦頭爛額。家長的期望、領導的高壓,學生的前途,作為高中老師要竭盡全力去提高升學率,爭取把成績不錯的學生都送進重點大學。
  • 民辦高校輔導員,知名公立高中編制教師,碩士畢業的我如何選擇?
    作為畢業生是選擇武漢民辦二本輔導員,又或者選擇老家縣城高中在編教師好呢?一個是高校與大城市的誘惑,一個是家鄉與編制的安逸,如何抉擇呢?微談論根據自己的見解,分享一下自己觀點:在想要選擇就業之前,你需要從以下幾個角度來對比自己的情況,認清楚自己需要什麼,這樣才能夠做出正確的選擇,請對比下面情況。
  • 大學輔導員待遇怎麼樣?我能去嗎?有編制嗎?
    最近東北地區,頻繁發布高校招聘的公告,還都是以輔導員,助教居多。那有人就很好奇,高校的教師,不應該要求很高嗎?面向社會招聘,不是拉低教師等級嗎?輔導員的工作內容上過大學的基本都會知道,輔導員在自己整個大學生涯中,充當著什麼角色。一些生活上的事情,還是更多地要找導員解決。評優評先什麼的都是導員說了算。輔導員就相當於學校裡的第二個媽媽,學習有專業老師,其他的全歸輔導員管。
  • 碩士畢業後,要選有編制的高中教師,還是選大學人事代理輔導員?
    一個朋友問我這麼一個問題:「碩士畢業後找工作,有編制的高中教師和大學的人事代理輔導員,選哪個更好?要選有編制的高中教師,還是選大學人事代理輔導員?」回答這個問題之前,我們先來分析一下二者的利弊分別在哪裡。我們先看有編制的高中教師。
  • 高校畢業生畢業,進高校當輔導員到底好不好?
    再過幾個月,這一屆的高校畢業生就要陸續畢業離校了,也不知道大家工作落實的怎麼樣了!不過倒是有一點,就是現在很多高校正在招聘教師和輔導員崗位,那對這個輔導員崗位大家是怎麼看的呢?到底我大學畢業進高校當輔導員到底好不好呢?今天我們來聊聊這個話題。
  • 輔導員是保研研究生能來當的嗎?高校輔導員主要有幾種類型?
    輔導員是保研研究生能來當的嗎?高校輔導員主要有幾種類型?高校輔導員的主要有以下幾種類型。全職輔導員。目前在編公辦高校輔導員,一般需要黨員,研究生學歷,大學期間擔任過主要學生幹部。筆者所在單位是市屬公辦大專,從2016年開始就不招聘本科學歷輔導員了。曾經廈門大學、華中科技大學、福建農林大學招聘過博士輔導員。
  • 報考大學裡的輔導員?是「鐵飯碗」,有三個不好的方面需要注意
    做大學的輔導員,條件並不低,除了年齡要求,標配要有碩士學歷。但是,每到招聘的時候,應聘大學輔導員的學生非常多,尤其是排名比較靠前的大學,用一位教授的戲謔說,「輔導員的熱度不比公務員的差。」大學輔導員屬於高校內部的教師編制,依舊是一份「鐵飯碗」。
  • 帶你走進高校教師群體的隱秘角落,當輔導員是種怎樣的體驗?
    輔導員,對於整個高校教師群體而言,又是極為特殊的一群。他們具有雙重身份,但輔導員自己卻不以為然,想要跳出圈子轉型的大有人在。很多人都認為高校教師群體中最不容易的是「青椒」,其實,輔導員,也絕對擔得起「不容易」三字。
  • 高校輔導員招聘!山東大學2020年輔導員招聘19人
    山東大學2020年輔導員招聘19人山東大學是一所歷史悠久、學科齊全、學術實力雄厚、辦學特色鮮明,在國內外具有重要影響的教育部直屬重點綜合性大學,是世界一流大學建設高校(A類)。近年來山東大學綜合水平和辦學質量明顯提升,國際影響力顯著增強。
  • 同樣在大學工作,輔導員和老師有哪些不同?不說你都不知道
    同樣在大學工作,輔導員和老師有哪些不同?不說你都不知道在大學校園裡工作,應該是很多人嚮往的事情,不僅工作體面,而且非常受人尊敬,和中小學校園相比,大學校園基礎設施更加完善,各方面硬體條件也非常好,所以在高校裡任職,工作環境可以說非常舒適。
  • 碩士畢業不想讀博,去專科院校當教師,還是當本科高校的輔導員?
    能在大學任教工作,在人們心中看來是一份十分體面的工作。不僅社會地位高、受人尊重,且薪資待遇也是相當不錯。然而如今對於高校教育工作者的學歷要求是越來越高,基本都將博士學歷設置為最低門檻,並且想要在名校任教更是要有拿得出手的留學交流經歷和相當分量的科研或論文成果。
  • 2020年高校將全面取消事業編制,高校教師何去何從?
    2011年3月國家就下發《關於分類推進事業單位改革的指導意見》,明確到2020年底高校取消事業編制,要建立新的事業單位管理體制和運行機制。最近國家也下發相關文件,再次明確取消高校和醫院等事業單位編制,2020年是最後一年。各省市和高校都在摸索建立取消編制下的管理體制,現在已經進入8月份,高校事業編如何取消?取消編制後的大學教師身份如何定義?是否算公職人員?
  • 高校輔導員要求如此高,在學校裡是什麼編制呢
    輔導員的高要求目前國內高校的輔導員崗位,基本要求碩士研究生以上學歷,30以下,一般情況下應屆畢業生優先。且要求有越來越高的趨勢,部分學校要求應聘者畢業於985,211高校,甚至要求博士研究生,必須是黨員或預備黨員,思想政治素質過硬。
  • 高校輔導員工作累薪資低?這個被碩士生爭著當的職業,好處可不小
    承擔學生政治思想教學和日常生活管理的重任大學和初高中不一樣,在大學,學生除了上課和必要的班級共同任務外就不會再聚在一起,因此,高校任課教師與班主任在完成授課或者班會課後往往很少會與學生接觸。輔導員工作性質非常穩定,都是編制的正式教師崗高校輔導員的工作穩定性比高校專業課老師還要高,在高校任職專業老師有許多都不是編制,而是合同制。但大部分情況下,輔導員都是編制的正式教師崗。所以,輔導員只要不做違法亂紀的事,基本不用擔心工作穩定問題。
  • 大學畢業後想考教師編制,可以通過這3種方式,別錯過好機會
    考編是很多想考教師的畢業生的希望,但是考上並不容易。想要考教師編制只能是通過教師編制考試這一方法嗎?今天就跟大家說說還有哪3種其它方式,希望同學們不要錯過機會。除了對於考試有加分之外,還會有生活工作補貼。無論是在保險還是住宿方面都會享受相應的照顧。2、特崗教師特崗教師主要是為了發展農村教育,公開招聘高校畢業生到西部地區偏遠地方進行任教,鼓勵學生到農村地區從事教育工作。帶動農村地區經濟增長。提高農村教師的整體素質,拉動農村地區與城市地區教育發展的差距。
  • 為什麼很多大學都在招輔導員?輔導員到底扮演的是什麼角色呢?
    但現在看來不可否認的是,像進入高校當輔導員在近些年也沒有那麼容易了。碩士都是最低門檻了,還有幾個噱頭比較大的高校,招收輔導員居然都要博士,這個確實就有些過分了。還有某所大學,招個門衛都要碩士了,難道人才都這麼泛濫了嗎?不僅僅是這個,我覺得我們是否把視角弄錯了。當輔導員有必要是碩士嗎?或者是招那麼多輔導員到底是要幹什麼?這些問題都是需要我們認真思考的。
  • 人事代理的大學輔導員和有編制的高中老師,如何選擇?
    去高中當老師吧,雖然辛苦點,但是待遇有保證,工作有成績。前一階段,臨沂大學預辭退300多名人事代理教師的做法,在臨沂大學以及網絡上引起軒然大波,也讓我們這些曾經羨慕大學老師的高中老師了解到了大學老師的背後的心酸和壓力。