孩子寄宿不能太早，否則培養不出獨立，只是獨自

養孩子最怕的就是家裡沒人照顧，畢竟孩子還小的時候，吃飯睡覺都需要人陪，很多家長沒有時間,就把念頭打到了寄宿學校上。現在的寄宿學校也越來越正規，只要選擇的學校合適，先把孩子的生活是沒有問題的。

但是孩子真的能很快適應寄宿學校嗎？把孩子送去寄宿學校，真的能讓孩子變得更加獨立嗎？我們又該什麼時候才能把孩子送去寄宿學校？

1.獨自並不是獨立

很多家長想把孩子送去寄宿制學校，就是想讓孩子變得獨立，讓孩子更早適應生活，那問題來了，讓孩子獨自生活，真的是獨立的表現嗎？

孩子獨立並不是讓孩子突然之間獨立生活，或者是把孩子放進一個新的，沒有家長的地方，孩子就能夠獨立。就像一些孩子在上小學的時候就被早早的扔進了寄宿學校裡，他們在家裡面根本沒有獨自生活的能力，即使到了學校，也是換一個地方被人照顧。

而通常，這種在家裡面一點獨立生活能力都沒有的孩子，被突然扔到了這樣的地方，他們會很沒有安全感，這種不確定的感覺，可能會影響孩子的性格以及思維。

2.讓孩子突然獨立合適嗎？

我們之前就說過，想要獨立，一定要在孩子有了獨自生活能力的時候，再把孩子放在一個能培養孩子獨立精神的地方。

很多家長在想，就算我們不把孩子送去寄宿制學校，孩子以後上大學也肯定要獨立的。但問題就在於，還在上大學的時候，都已經成年了，就算是嬌生慣養的孩子，至少這個時候思維和身體上，都能有能力接受這種突然的獨立。

不管孩子多大年齡，家長都應該提前在家裡培養孩子獨立生活的能力，比如說自己疊被子，自己洗衣服，自己收拾自己的東西。而不是想著把孩子隨便丟到一個他自己生活的地方，他就能突然擁有這種能力。

3.什麼年齡孩子能夠擁有獨立能力？

但是擁有獨立的能力，並不代表孩子就能夠獨自生活，就像一些被父母留在爺爺奶奶家的孩子，他們可以自己照顧好自己，甚至能照顧自己的爺爺奶奶，但是他們的心裡肯定是缺愛的，是期望得到父母關心的。

獨立分為兩個方面，一個是孩子擁有洗衣做飯，自己照顧好自己的能力，而另一方面也是心理上，擁有父母足夠的愛，有足夠安全感的時候，才算是真正的獨立。

12歲之前的孩子，根本不是讓他們獨立的時候，他們這個時候需要呆在父母身邊，感受父母的愛，享受這份安全感。同時，12歲之前也是孩子性格和思維發展的關鍵時期，這時候他們要在父母身邊「偷偷學習」父母待人處事的三觀。

4.每個孩子都有個體差異

不同的孩子是有個體差異的，父母在想著孩子適不適合被送到寄宿學校的時候，應該從孩子的生活能力和孩子的性格思維方面，多方面考慮。畢竟學校的主體是教孩子知識的地方，而家才是孩子培養性格，茁壯成長的地方。

父母不應該在一開始的時候，就想著把孩子扔給學校，畢竟像這種可以影響到孩子一生的事情，實在不是老師的責任。

獨立的能力，既是孩子掌握生活技能的能力，同時也是孩子有了自己規劃自己生活的能力，以及自控力。而這些都是需要家長引導孩子一點一點養成，所以家長不需要那麼急著把孩子丟到寄宿學校，讓孩子在我們手中一點一點成長，是我們的責任，也是我們的幸福。