希臘學生參加漢語水平考試 感受同一個世界不同文化魅力
希臘學生參加漢語水平考試 感受同一個世界不同文化魅力
目前,全球持續漢語學習人數的激增,給漢語教育帶來了空前的機遇和挑戰。但漢語教育該如何更好地承擔起推廣漢語和傳播中國文化的重任,如何更好地向世界宣傳中國,講好中國故事,是需要我們認真思考和研究的重要問題。這不僅關乎中國的經貿和對外文化交流,更關乎中國外交及中國的國際形象和地位。當然,在學習語言的路上,誰還沒一段令人心酸的往事?讓我們一探希臘學生心酸的——漢語水平考試真容,感受同一個世界不同語言考試中的同一種壓力!
漢語水平考試有新、舊兩個版本。舊版漢語水平考試由北京語言大學承辦,總共分為11個等級。定位是考察外國留學生正式的英語水平,屬於學院派命題思路。舊漢語水平考試總體來說難度較大,不滿足新時期推廣漢語的偉大使命,所以在2009年,國家漢辦組織了新的漢語水平考試。新的漢語水平考試分為六個等級,與歐洲語言共同參考框架有對應關係。總體來講,1、2、3級難度較低,4級是個分水嶺。過了4級可以申請中國本科,過了6級則可以申請中國的碩士。1~2級總分為200分,120分及格,考試內容為聽力(100分)和閱讀(100分)。3~6級總分為300分,180分及格,在1~2的基礎上增加了書寫(100分)。
中國文化傳播與當代理想追求相結合。是必不可少的,中國在長期的歷史發展進程中創造了優秀燦爛的文化,中華文化中的仁愛、民本思想,誠信、正義理念,和合、大同理想等是中華文化歷久彌新的核心價值所在。而漢語教育直接面對外國學習者,要將傳播優秀中國傳統文化與宣傳現代中國的文明進步和理想追求結合起來。