「我是你得媽/爸！你要聽我的！」
「我做的一切都是為你好！」
「我說不行就是不行！」
有沒有感到一陣熟悉的窒息，打壓式教育成為父母們習慣的教育方式。
不禁想起剛剛開播的《一起出發吧》（《爸爸去哪兒》第六季），一開始網友們便吐槽楊碩對待兒子的教育方式太嚴格，說一不二，完全服從，從不違抗命令。
在播出的前幾分鐘視頻裡，楊爍說了幾句話：
「走回去！」
「衣服能挽好嗎」
「所有人在等著你啊，快點！！！」
「快走！」
「走路不會走嗎」
「能走直路嗎？」
「會不會走？」
「會走了嗎？」
沒有什么正常語氣的話，不是命令就是質問。
在評論區，一名網友講述了自己的親身經歷：
「我有一個跟楊爸爸一樣的爹,我做錯事挨罵,他心情不好也要挨罵。做對事情的時候,別人誇我,他從來沒誇過我。
讀睡前故事這種事我想都沒想過,他能跟我好好嘮嘮嗑我都很感激了,可惜從來沒有。搞得我都懷疑我是不是他親生的。
因為小時候,經常會有壞鄰居跟小孩子開玩笑,「你是從哪哪哪撿回來的」。
我看我爸對我的態度,就更懷疑了。有一次我還弱弱的問了一嘴,毫無懸念的罵。」
中國老話雖有「棍棒底下出孝子」和「慈母多敗兒」，然而過度的嚴厲可能出了孝子和成功的兒，他們卻迷失了自我。
太過嚴苛的教育模式，會導致孩子早早學會察言觀色，甚至聽到你的腳步聲都會緊張，這種恐懼可能伴隨一生。關閉了孩子的心聲，他們或許不會再快樂。
沒有感情的嚴厲，是一種變相的精神打擊。這樣的家庭教育，養不出有幸福感的孩子。
過於嚴厲的父母
養不出「健康」的孩子
還記得神童魏永康嗎？
他的「神跡」有：兩歲掌握1000多個漢字，四歲基本學完了初中階段的課程，八歲進入縣屬重點中學讀書，13歲以高分考入湘潭大學物理系，17歲又考入中科院高能物理研究所，碩博連讀。
進入大學後，卻因只會學習生活不能自理，心理與年齡的不平衡，無法與同學、老師正常溝通等原因被勸退。
一切都「歸功」於母親曾雪梅的教育，從小對兒子要求嚴格，曾學梅教育兒子，只有「知識」的學習才能提高自己的智商。
她的教育方式極端，逼著1歲3個月大的兒子在冰涼的水泥地板上寫字。為讓兒子專注學習，她竟代勞其生活上的一切，甚至在兒子讀高中的時候，曾學梅還親自給兒子餵飯。
父母的極端嚴厲教育，什麼都要讓孩子爭第一，急於求成的心態導致了「揠苗助長」的悲劇。
楊瀾曾經說過：「現在輸不起的孩子，長大了也贏不了。」
這些孩子只是機械地完成父母的願望，失去了自己的夢想。
可怕的是，現在很多父母還存在這樣的誤區，逼著孩子過早接受成人眼中的「成功」。
父母的情緒，是一個家的風水，藏著孩子的未來。
那些在冷漠或嚴苛中長大的孩子，終生都活在別人的期待裡，尋求愛與認可。
知乎話題：有一個嚴厲、苛刻的父親是一種怎樣的體驗？
其中一位答主講述了自己的親身經歷：
「我覺得和解這個詞，對我來說真的很難。
我爸爸對我從小以來就很嚴厲，小的時候我甚至不敢面對他說一個不字，如果我不聽他的話，就會挨打，即使我沒有做錯，即使他誤會了我，他從來不會道歉
他是一個非常大男子主義的人，覺得自己的話就是神聖不可反駁的。
我對我爸，不是不喜歡，這個詞太輕，我是怨恨。因為他，我始終沒辦法相信自己是值得被愛的。
在我心裡，我覺得他又可憐又可悲，自己是個家庭的悲劇，還把唯一的女兒也變成了一個悲劇。」
會哭的孩子有糖吃，聽話的孩子惹人憐。
生活中有太多這樣的例子，在這些父母隱含的價值觀裡，致力於把兒女打造成「聽話」的孩子。
他們知道該原諒父母，但是完全做不到。
他們無法真正跟父母親近，也無法跟別人建立親密關係。
他們一生都在艱難地撫平少時的傷痛，無法與這世界和解。
身上的傷痕終會痊癒，但內心深處的傷痕卻溝壑叢生、欲蓋彌彰。
太多父母的愛
包含了無形的控制
英國倫敦大學的研究人員曾做過一項研究，結果顯示，兒童時期被父母過多限制行為、幹涉隱私的人，長大後獨立性較差，依賴性較強，幸福指數較低。
北大畢業的留學生王猛（化名），最近寫了篇萬字長文，發給了要好的朋友，告誡年輕的父母「哪些事情是不能做的」。
從小到大，他連按自己意願選擇衣服的權利都沒有，幾乎所有的衣服都是按照父母的意願和審美來置辦。
愛之深責之切，責之切之後，也許就是仇之深。
在採訪中他說：「父母的愛其實是傷害，過去的經歷無法與我的認知調和。」
小白（化名）是王猛的初高中同學，在小白看來，王猛父母的確在對王猛的保護上有些過度了。當時王猛上學到回家實際上僅有幾分鐘的距離，不過，但凡下雨天，在下晚自習前，王猛的父母都會出現在教室的後門接他。
這個世界最大的誤會莫過於，父母想把最好的給孩子，最後卻給了最大的傷害。
而這種傷害，不是一時的，而是伴隨一生。
就像張愛玲說的那樣：
「在人生的路上，有一條路每一個人非走不可，那就是年輕時候的彎路。不摔跟頭，不碰壁，不碰個頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢。」
流浪大師沈巍，就是從小被父親一點一滴的控制。
父親討厭他讀歷史方面的書，他不敢正面反抗，卻養成了撿垃圾賣錢買書的嗜好，就連成年後也未曾改變。父親要求他報審計專業，他只能放棄自己喜歡的歷史和政治。
工作後，因為撿垃圾的習慣，他被單位領導當做精神病，被迫病退，家人也和他鬧僵。
父母越是用極端的方法教育孩子，孩子的性格也會慢慢走向極端。
他生平第一次哭了起來，覺得很委屈。後來，他逐漸和家人斷了聯繫，開始流浪。
記者調查發現，他今年52歲，是80年代的大學生，曾在上海某統計局上班，現在被病休26年，淪落街頭、衣衫襤褸，不禁讓人唏噓。
父親將自己的喜好和觀念強加在沈巍身上，雖然一時達到了目的，卻壓抑了孩子的內心，改變了他的整個人生。
有人說：「有些孩子的成長史，就是一部苦難史。」
一語中的，沈巍的今天，跟原生家庭息息相關。
有話好好說
培養孩子幸福感
美國家庭治療大師維吉尼亞·薩提亞說過：「無論國王還是農夫，只要他家庭和睦，便是世界最幸福的人。」
有話好好說，是給孩子最好的愛。
美國前總統歐巴馬友好親民生活幸福，得到民眾的喜歡。
很多人以為他有完美的家庭，可事實上，歐巴馬卻是由母親一手帶大，他的爸爸雖然才華橫溢，卻生性風流，從來沒有盡過一個父親的責任。
即便情路坎坷，可理智的媽媽卻從未將自己的不滿發洩到小歐巴馬身上。當兒子問到父母的關係時，她這樣向他解釋：
「我們三人有三個關係，爸爸媽媽的關係，爸爸和兒子的關係，媽媽和兒子的關係。現在結束的只是爸爸媽媽的關係，爸爸媽媽還是會愛你。」
在歐巴馬10歲的時候，爸爸難得來看他一次，父子倆卻發生了爭吵。從沒有在兒子面前埋怨過對方的媽媽，仍是勸兒子：
「你不應該生你爸爸的氣。你爸爸非常愛你，他只是有點固執。」
因為媽媽有意識的正向引導，讓歐巴馬成長在單親家庭，也能擁有健康的婚戀觀，跟妻子米歇爾的愛情，成為世人幸福的典範。
在一段和諧的親子關係中是：父母的話，孩子樂於聽；孩子的話，父母懂得聽。
對孩子最有好處的，讓他一生幸福的，是做一個情緒穩定的父母。
若是重來一次，孩子能選擇自己父母，結果會怎樣。
最近芬蘭的一則公益廣告短片《孤兒院》刷爆了朋友圈：
一對乖巧的姐弟倆，來到成人「孤兒院」中，在一名女士的引導下，他們開始「面試」櫥窗裡的四組父母，選出他們心目中最理想的父母。
第一組父母，爸爸在看書、媽媽在打掃衛生，他們看上去其樂融融；
第二組父母，妻子正在體貼地為丈夫倒果汁，兩個人有說有笑；
第三組父母，拖著嬰兒車，在樹下散步，媽媽很優雅，爸爸看上去也很紳士；
小男孩透過櫥窗，會心一笑，眼神中透露著渴望。
與前面三組形成鮮明對比的，第4組父母，兩個人發生了激烈的爭吵，丈夫動作幅度很大，妻子像是在辯解著什麼。
櫥窗外的孩子們立刻變得膽怯、驚恐、不知所措，臉上的笑容也完全消失了。
有人說：「父母是孩子的鏡子，什麼樣的父母，照出來的就是什麼樣的孩子。」
孩子是父母的複製版。易怒的父母，可能讓孩子也長成一個易怒的人。
一個不懂得好好說話的家庭，養不出幸福的孩子。
魯迅說：「教育必須根植於愛。」
深以為然。
教育孩子，應源於愛。
每個孩子天生都是一張白紙，他最終呈現什麼樣的圖案，都是父母的「傑作」，嚴格和明理要結合在一起。
先嚴於律己，再嚴於管娃。用行動來感染孩子的嚴格，才是真的嚴格。
自己早起，帶著孩子早起;自己不玩手機，多讀書，帶著孩子多學習讀書。
這樣的嚴格對孩子受益一生。
好好說話平等交流，才能養出幸福感的孩子。
適度的嚴苛，學會傾聽孩子的意見，讓他們勇於表達，不要過多抱怨。嚴中有愛的孩子更具有幸福感。
愛之深，未必就要「責之切」，別讓那些過於嚴厲的表達，遮蔽了愛的流動。
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