環江:用朗讀奏響統編教材新樂章,我們是認真的!

2020-12-23 環江生活圈

為強化師生朗讀能力訓練，激發學生讀書興趣，全面提高師生語文素養，10月20日，環江毛南族自治縣在環江思源實驗學校舉行全縣2020年統編小學語文教科書課文教師朗讀培訓活動。

活動現場

本次培訓活動分教師個人朗讀比賽和城區小學生朗讀展示。全縣共19名語文老師參加比賽，比賽內容為統編小學語文教科書內容，每位選手設一名指導老師。城區7所小學各展示兩個節目，每個節目設兩名指導老師。

為什麼要舉辦這個活動？

自治縣教研室小學語文教研員：韋雅漫

我們舉辦這一次培訓活動的目的，就是想以活動為契機，以點帶面，激發全縣師生的朗讀熱情、練好基本功、學好語文、讓朗朗的讀書聲充滿校園。

來看看現場選手的表現

在個人朗讀比賽中，選手們著裝得體，感情充沛，字正腔圓，聲情並茂，用自己的理解和方式去詮釋對課文的感悟，同時利用音樂、圖片、視頻等輔助手段增強感染力，讓場下的觀眾如臨其境，陶醉其中。

部分選手朗誦現場 組圖

現場採訪

思源小學老師：覃正容

今天我非常的高興，能參加我們小學語文課文朗讀比賽，這是一次非常難得的學習機會，在這一次的視聽盛宴中，我受益匪淺，我想在我今後的教學中，我一定更加注重學生的朗讀指導 ，讓學生感受到朗讀的快樂。

學生們精心準備的朗誦節目，或雄壯昂揚，或溫婉纏綿，或感人肺腑，他們生動傳神的朗誦展示引得在場的觀眾連連稱讚。

採訪了孩子們

朗讀展示學生：蒙夢

我很高興能參加這次活動，雖然剛準備要進場的時候，我有點小緊張，但是我卻在這裡學到了很多很多，如果下次還有這種活動，我一定還會參加的。

觀眾學生：黃惠怡

臺上的同學表現的真棒，他們感情豐富，聲音抑揚頓挫，表現力特別強，讓我也深深的愛上了朗讀，今後我也要多閱讀、多朗誦，讓讀書伴隨我成長。

來看看頒獎儀式

頒獎儀式合影留念 組圖

來源：莫佳妮

編輯：蒙泔伶

審核：莫曉冰

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