統編三年級上《贈劉景文》《夜書所見》學習筆記

《贈劉景文》是宋代詩人的一首七言絕句，是送給好友劉景文的勉勵詩。

前兩句寫景，「荷盡」 「菊殘」描繪了秋末冬初的蕭瑟景象。詩人面對「荷盡已無擎雨蓋」時，並無傷秋悲秋之感，筆鋒一轉，轉到了「菊殘猶有傲霜枝」。「已無」和「猶有」形成強烈的對比，後面兩句議景，揭示了贈送劉景文這首詩的目的，在蘇軾看來，一年中風景最好的時節莫過於「橙黃橘綠」的豐收時節。勉勵好友：樂觀向上。

詞語解釋：

【劉景文】詩人蘇軾的好朋友。

【擎】舉，向上託著。

【君】對對方的尊稱，相當於「您」。

【殘】殘敗，枯萎。

【猶】還。

「荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。」 詩意：荷花凋謝了，連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那殘敗了的菊花的花枝還傲雪鬥霜。 （寫景）

「已無」———「猶有」形成強烈的對比，突出菊花傲霜鬥雪的形象，用「傲霜枝」來比喻劉景文，頌揚他高潔的品質。

「一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。」 詩意：朋友一年中最好的景致，你一定要記住，那就是橙黃橘綠的秋天呀。（詩人藉此景象比喻人到壯年是大有作為的黃金時節，勉勵好友劉景文，要珍惜這大好的時光，有樂觀向上的人生態度。）

夜書所見

【宋】葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

詞語解釋：

【書】書寫。

【蕭蕭】形容風吹梧桐葉發出的聲音。

【挑】用細長的東西撥弄。

【促織】蟋蟀，蛐蛐兒。

【知】知道，明了。

【籬落】籬笆。

【送寒聲】送來陣陣寒意。

【動客情】使人產生了思念家鄉之情。

詩人葉紹翁，南宋詩人，代表作有《遊園不值》《嘉興界》《夜書所見》等，《夜書所見》這首詩，詩人借景抒情。通過對「蕭蕭梧葉」 「兒童挑促織」 「籬落一燈明」等畫面的描寫，抒發了詩人在秋夜思念故鄉、親人的感情。

課後拓展：

含有秋字的成語 秋收冬藏、春華秋實 、平分秋色 、一葉知秋 、秋高氣爽

課後習題

三首詩寫的是哪個季節的景色？你是從哪些地方發現的？

這三首詩寫的都是秋天的景色，《山行》裡「寒山」 「霜葉」，《贈劉景文》中「荷盡」 「菊殘」 「傲霜」，《夜書所見》中「蕭蕭梧葉」「秋風」可以發現寫的是秋天的景色。