無須揚鞭自奮蹄，理論來源於實踐而又指導實踐

2020-09-05 傳說中的白開水

無須揚鞭自奮蹄，理論來源於實踐而又指導實踐

商店鎮中學馬建華

七天來，我的思考和收穫頗多，學到了知識。但還有些籠統，仍需繼續學習、理解、消化並用於實踐。我折服於各位專家豐厚的文化底蘊，感動於他們的敬業精神，佩服於他們精彩的講座，聽而不厭、意猶未盡。雖然培訓只有短短的幾天，但我受益匪淺。我意識到：平凡的教師是敘述，稱職的教師是講解，優秀的教師是示範，偉大的教師是啟發。下面我就這次培訓談談一些體會。

認識有提高。人類社會的進步與發展是實踐與理論推動的結果，而實踐和理論的推動始終與一個關鍵詞密不可分，那就是「學習&39;'的問題。孫教授的課堂，在理論知識上給予了我們新的認識，在思維拓展上給予了我們新的想像，在能力提升上給予了我們新的空間，相信在今後的教學工作中，自己一定能夠運用所學知識促進自身素質提升，促進工作水平提高。

這裡有著深厚的學術氛圍，這裡有著熱烈的問題討論和交流合作，這裡有太多的知識需要我們去學習，這裡有太多的精彩講座等待著我們去聆聽，因此，我們學習的腳步無法停歇。今天的學習不是結束，而是一種新的開始，我將把學到的知識付諸於實踐。

今後，我一定要以更積極的工作態度，飽滿的工作熱情，盡心盡責地做好本職工作，在實踐中歷練成長。

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