叛逆期
很多家長最頭大的問題,就是孩子的逆反心理了,一心一意的為孩子好,替孩子操心,但是到頭來孩子完全不領情,真是讓家長又生氣又委屈。
但其實孩子如果出了了逆反心理,那麼,你的孩子開始長大了。
心理學家羅傑斯說,「愛是深深的理解和接受。」這句話放應對孩子叛逆問題上也相當恰當。
孩子成長的過程有三個叛逆期,只有提前了解特徵和叛逆原因,父母才能更好理解孩子不可思議的行為背後,也有可原諒的原因。
我們先來看第一個叛逆期:2-3歲
孩子的第一個叛逆期出現在2—3歲,這是從嬰兒過渡到幼兒的階段。
英文中稱作「可怕的兩歲」。兩歲之前,孩子是一個只會乖乖服從大人命令的小天使。
而在兩歲之後,就會隨時變身為憤怒的小鳥,愛和家長對著幹,越讓他做什麼他就偏不做什麼,自己還有很多小主意。
總是想方設法地實施自己的想法,為一丁點兒的事情就亂發脾氣等等。
經過一年的醞釀,叛逆在3歲達到了頂點。面對兩三歲孩子的不聽話、難管教,很多家長都不知所措,輕則指責說教,重則打罵。
其實,兩歲是一個轉折點,所有的叛逆都代表著孩子在長大,有了主見和獨立意識,所以,爸爸媽媽們一定要有耐心。
當孩子因為自己的某種要求或願望沒有得到滿足而大哭大鬧時,家長千萬不要一時心疼而繳械投降。
而是要溫柔而堅定地堅持自己的原則,疼愛孩子但絕不溺愛孩子。因為一旦讓孩子在自己哭鬧和大人滿足要求之間建立聯繫,認為哭鬧可以達成自己的目的,他們便會把哭鬧變成一種手段。
家長們這個時候應該鼓勵孩子正確表達自己的情緒,這個階段的孩子馬上就要進入三歲,而三歲是獨立的開始,孩子在跨越這一步時心理上會有所牴觸,情緒容易焦躁,常常亂發脾氣,對爸爸媽媽進行語言攻擊。
家長首先要穩定自己的情緒,要清楚所有的一切都是因為孩子情緒失控,不是他們真實的想法。然後幫助孩子化解負面的情緒,鼓勵孩子正確表達自己的情感,讓孩子明白什麼是生氣,什麼是難過,什麼是開心。
當他們生氣時,要讓他們說出「我生氣了」,而不是用武力或言語攻擊來表達。兩歲的孩子已經開始形成自我意識了,他們已經可以按照自己的意願去行動。
他們想自己做自己的主,想去自己想去的地方,父母也就不要再一味地按照自己的想法來要求命令孩子了。而是在允許的空間內,鼓勵孩子去探索,自己做決定,自己動手。
第二個叛逆期:7-9歲
7—9歲,是孩子從幼兒過渡到少年的階段。強烈的逆反心理是這個階段孩子的常見現象,他們賴床、不收拾房間、挑食,做作業拖拉、看電視毫無節制、厭學,愛和父母對著幹等。
這是因為他們進入學校後學習了很多知識,有了強烈的獨立的思想意識,自己以為已經是小大人了,不再是孩子了,便急於想掙脫家長的掌控,於是處處和父母唱反調。
這個時候正是孩子愛玩的階段,家長如果過分地限制,當孩子感覺不自由時,第一反應就是和父母反抗,要麼頂嘴,大吵大鬧,你不讓我做我偏要做,要麼是沉默,用冷暴力來對抗父母的權威。
所以要學會放手,給孩子充分自由。讓他和小朋友充分玩耍,愛玩的孩子更聰明。
家長如果過分限制,當孩子覺得不自由時,第一反應就是和父母對抗,要麼頂嘴,大吵大鬧,要麼沉默,用冷暴力來對抗父母的權威。這樣一來,親子關係會受到破壞。
此外,要真的要把孩子當成大人一樣尊重,家庭的事情也要諮詢他們的看法,培養孩子對家庭的責任感,以及自我的重視。
在學習生活方面,要培養孩子的好習慣。「比如每天晚上陪孩子寫作業的時候,慢慢引導他們學會耐心和認真。讓孩子自己整理床鋪,教給他自己的事情自己做。衣服髒了,自己來洗。貪玩回家晚了,自己熱菜。周末大掃除,也來幫忙。」
好的習慣建立起來了,孩子會把好習慣持續一生。另外,為了給孩子以後的豐富人生打基礎,在學習書本知識之外,父母也應該培養孩子更多的興趣愛好,讓孩子感受藝術的美感,為生活注入更多快樂。家裡條件艱難,也可以教給孩子唱歌!
第三個叛逆期:14-20歲
這就是我們最熟悉的青春期。從青春期一開始,無論男孩還是女孩,他們的身心就被一股巨大的力量所佔據和控制,想法和行為都將產生劇烈的變化。
這讓他們就像長了犄角的小馬,既倔強又刺兒頭,以自我為中心易怒,愛發脾氣,不聽話。而這股力量就是荷爾蒙。
青春期孩子的情緒很容易被荷爾蒙折騰得陰晴不定,這時候父母如果強行管教,不僅不會起到預期的效果,還會讓孩子產生強烈的牴觸心理。家長要調整好自己的心態,少一分責怪,多一點體諒,多一點耐心和包容。
想要解決青春期的叛逆,父母需要追溯到前兩階段,回想在孩子青春期到來之前,自己到底欠缺了哪一門功課。也就是補課。
孩子的青春叛逆期,其實也是給父母補課的機會,學習親子溝通的技巧,學習設立家庭規則,學習收起家長權威,學習尊重,學習愛。
和青春期孩子建立良好關係的最好途徑就是平等、尊重,父母要努力和孩子站在同一陣營,保持親子溝通的順暢。
給孩子留有一定的空間,不要幹涉、侵入太多。家長一定要記住一點,叛逆不是孩子的錯,而是每個人都要經歷的階段。
最後我想說的是:孩子每一個叛逆期其實都是他們的成長期,是孩子自我在成長的象徵。父母的正確作用應像是植物旁邊的竹竿,引導這個小生命向陽光的地方生長,幫助它努力生長去見識更廣闊的世界。