愛因斯坦名言蘊含的教育底線，家長不知傷孩子#科學思維看百態#

2020-09-04 國丹老師

愛因斯坦第二句教育名言，是在1936年美國高等教育紀念年會上說的：「教育是忘掉了在校學到的東西，留下的的獨立思考和工作的能力素質。」

愛因斯坦的話，我們都有切身的體會。他並不是說在校學的知識沒有用，或者不要學。而是強調學以致用，在知識的運用中培養解決問題的思想和能力素質。這是教育教學的一條底線。

例如，「三年級前學習閱讀，三年級後閱讀學習。」這是學校老師都知道，許多家長也聽說過的。「閱讀學習」，是三年級後要掌握的基本學習方法和學習能力。

遺憾的是，三年級後閱讀學習不達標的孩子的比例很高。相反的現象是，孩子會背了、考試過關或考試成績好，就認為閱讀部分OK了，許多老師和家長也這麼看。其實，現行考試的範圍，都是老師上課講過、反覆練習複習的。

在長期教培中，我們見過很多這樣的孩子。比如，李白的《靜夜思》，按學校考題基本都過關。但抽查卻發現一問三不知。有的甚至認為，李白是在北方寫的《靜夜思》、詩作場景是房間裡、「床」是睡覺的床鋪......

可見，忽視了教育教學底線，望文生義、會背為王、知識不向學識轉化等現象就會很嚴重。滿足於「會背、會寫、考得好」，肯定培養不出「工作思想和解決問題的能力素質」。相反，限制了孩子學習中的鑽研和探索。自然，也培養不出孩子的學習興趣和學習追求。

孩子學習是有好奇心的，並受好奇心的影響願意探索。只要加以引導，容易在學習探討中培養獨立思考和解決學習問題的能力。

在這些方面，您有哪些好的做法和想法，或對本人的寫文有什麼建議？

請留言！我一定努力完善！

感謝您的閱讀！

相關焦點

  • 家庭教育有沒有底線？有哪些底線和觸底後果？#科學思維看百態#
    「興趣是最好的老師」，孩子的學習也不例外。教育要科學，提升家庭教育的科學性尤為重要。在調查或詢問影響孩子學習最主要因素中，學習興趣每每被排在前三位。即便如此，家長有意培養孩子學習興趣的少，打擊孩子學習興趣的多。失去或缺乏學習興趣的孩子，即便能夠上課認真聽講、課後按時完成作業，學習效益還是大打折扣。而長達幾年，甚至十幾年的「無興趣學習」，必然造成心理和人格的不同程度的扭曲。還有，學習興趣不加以保護和培養，相當部分的高分生也會因此厭學。
  • 快速提高孩子考試成績好消息！家庭教育提分法#科學思維看百態#
    如何幫孩子提高考試成績？這是家庭教育常見的「五大問題」之一，也是多數家長犯愁的一大難題。家庭教學，已成了家庭教育中家長花時間花精力最多，而且問題最多的事兒。這其中頭號大事就是—— 提分！不少家長說：不操心不行、急又急不來，「如果能提分，哪還有那麼多的事啊！」
  • 「23萬買輔導，物理考2分」無底線教育害人#科學思維看百態#
    近日媒體報導「23萬買輔導，物理考2分」的處罰，看後細思極恐、疑慮難平。其一，孩子健康和智力正常。否則，23萬元家長應該是帶孩子去就醫，而不是報名初升高輔導；另外，健康或智力有問題的話，教培機構也不敢接收和承諾。而且，從媒體報導中看，孩子報名前還沒有糟糕到無可救藥的地步。
  • 從「爛仔」進步奇蹟，看家長的非智力教育因素#科學思維看百態#
    下一學期，小明爸媽更擔心，開始學習兒童成長教育原理和方法。認識到「家庭教育與學校教育不同，家長的非智力教育因素很重要。」及時調整後，有了小明的轉變和進步。小明進步的啟示：在家庭教育中，家長的非智力教育因素比智力教育因素更重要。例如，影響孩子學習成績的自我因素，主要有哪些？數一數，一定會有：「智商、專注力、學習興趣、志向、同學關係」等。哪一個對孩子學習影響更大呢？
  • 愛因斯坦十大名言
    愛因斯坦關於宇宙飛速擴展的理論已經得到了英國科學家的證實，他那「不可思議的準確」令人讚嘆。讓我們一起看看這位人類歷史上最偉大的科學家給我們留下的十大經典名言吧。科學是個美妙的東西——如果無須靠它維生的話。4. The hardest thing in the world to understand is the income tax. 世界上最讓人難以理解的東西就是個人所得稅。5. I am convinced that He (God) does not play dice.
  • 家冢兩字蘊含的文化淵源，竟然與科學教育有關#科學思維看百態#
    小學生初學生字，如果強記多寫，難免死記硬背，握筆手勢還容易寫變形；如果說文解字，難免生搬硬套，思維打不開還容易被制約在拆識的過程中，理解和思維能力得到訓練和培養。如「家」字的組詞是「住家」，指住房。孩子們你一言我一語，很容易聯想到過去的自建房，多帶尖頂。講究的，會在尖頂上雕龍刻鳳鑲嵌寶物。這樣，孩子們就找到了「家」字上一「點」的來源。「冢」字的組詞是「墳冢」，即小墳墓。孩子們很容易注意到「冢」字下面有一「點」，聯想到墳冢裡會放寶物（有的會說的出「陪葬品」）。
  • 哪些學習方法能力影響孩子一生，家長必教的？#科學思維看百態#
    隨著孩子年齡的增長，渴望自己好、有出息的願望，一點不比家長小！問題是：向哪個方面發展、基本的知識學識和能力素質的要求有哪些？怎麼有效的學習和接受培養，又能促進而不耽誤學校的學習成績？家長要做什麼，又不增加自身過多的壓力？有個「三步法」簡單好用，按時下說法是結果導向的逆向思維方法。
  • 愛因斯坦10句經典名言,極富智慧,盡顯科學之神的風採
    偉大的愛因斯坦已經逝世60多年，不過他並未遠去，而且永遠不會遠去。上個世紀，愛因斯坦以其非凡的科學成就、崇高的人格、深邃的思想，徵服了世界，帶給人類極其強烈和持久的影響力。對於這樣一個人類的大公民，我們還有什麼可挑剔的呢？讓我們在這個偉大世界公民的名言中，領會其超凡的智慧和深邃的思想。1. 學習知識要善於思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學家的。
  • 愛因斯坦:想像力比知識更重要!3-12歲孩子必讀的優秀科普書
    孩子為什麼要看科普書籍？科普書籍是讓孩子了解萬物科學、開拓思維、認識世界的重要途徑，相比那些只知道讓孩子學習知識來說，科普對孩子更是培養習慣、開發能力的關鍵。孩子觀看科普類的書籍時，能夠正確的形成科學觀念，理性地認識這個世界，而非看完就忘記了。
  • 愛因斯坦名言大全
    他創立了代表現代科學的相對論，為核能開發奠定了理論基礎，在現代科學技術和他的深刻影響下與廣泛應用等方面開創了現代科學新紀元，被公認為是自伽利略、牛頓以來最偉大的科學家、物理學家。1999年12月26日，愛因斯坦被美國《時代周刊》評選為「世紀偉人」。       阿爾伯特·愛因斯坦是世界十大傑出物理學家之一，現代物理學的開創者、集大成者和奠基人，同時也是一位著名的思想家和哲學家。
  • 明智的家長都懂的教育思路：給女兒底線教育，給兒子冒險教育
    ，你看這樣，我出5倍價錢買下這本書......」所以父母對孩子的教育，影響著孩子的方方面面：1）教育思路決定孩子的未來發展底線教育和冒險教育，都是影響孩子未來發展的重要因素。把握底線，才能有所堅持；敢於冒險，才能勇往直前！
  • 羅素很諷刺教育的名言,不足20個字,卻很刺耳,發人深省!
    如果這個世界人人都說好聽話，而沒有人說難聽話，相信這個世界只會變得越來越虛偽，如同活在夢幻之中，不知什麼是好，不知什麼是壞，黑白不分，是非不分。那麼教育有什麼好值得諷刺呢？我們這代人，如果不去讀羅素的名言，或是不往下看，會怎麼回答這個問題呢？相信很多我們這個年代的人，特別是有孩子的人，特別是孩子還在上學的一些家長，多少也能看出一些問題，看出一些教育的弊端。
  • 為什麼我們如此迷戀愛因斯坦,有時就連他不曾說過的「名言」都照單...
    該書編輯愛麗絲·卡拉普萊斯（Alice Calaprice）在序言中寫道：「愛因斯坦留下了規模龐大的檔案資料。這些文件似乎是個無底洞，裡面裝滿了數不勝數的名言警句。」愛因斯坦留給信差的紙條。圖片版權：視覺中國毋庸置疑，愛因斯坦的科學權威身份是他名言被頻繁引用的重要原因。
  • 每天名言:科學家愛因斯坦英語名言
    新東方網>英語>英語學習>口語>每日一句英語>正文每天名言：科學家愛因斯坦英語名言 2013-02-04 16:22 來源：恆星英語 作者：
  • 每個孩子都有「底線」,家長教育時不要踩雷,否則影響孩子一生
    相信每個父母都做過一件事，那就是批評孩子，孩子打架要批評，不寫作業要批評，看電視看久了還要批評。每個父母批評孩子方式也不一樣，有的溫柔教導，有的格外嚴厲，然而方式不同，目標卻都一樣，一切為了孩子。都說父母是孩子第一任老師，在學校裡老師的教育，可能只會影響孩子幾年，但是，家長的教育會影響孩子一生。所以，家長在批評孩子時，一定要控制住自己，不要因為一時衝動說錯話，影響到孩子的未來。有些孩子心理素質比較差，會因為家長訓斥兩句而改變性格，更甚者會出現輕生的想法，批評可以，但要適度。
  • 愛因斯坦：一位STEAM教育的踐行者
    早在前幾年，教育部發布《關於「十三五」期間全面深入推進教育信息化工作的指導意見（徵求意見稿）》，其中提到了未來五年對教育信息化的規劃，明確提到要「探索STEAM教育、創客教育等新教育模式」。在STEAM教育中，非常注重讓孩子擁有執著堅韌的求知探索精神。
  • 從成績不穩定到穩步上升，看家庭教育角色定位#科學思維看百態#
    而且，低的時候越來越多，很讓家長擔心。家長反應：幼兒園大班，小光就明顯愛插嘴愛插手不懂禮貌，要求多想法多、執拗不聽話。進入小學，因跟不上、不用心、專注力差，經常被老師批評。平均一兩天，要被家長打一次。原因分析：家長主觀意識強、說教和限制多，忽視孩子成長需求；孩子明顯缺乏歸屬感和自我認同感。突出表現，「注意力老在別人身上」；學習無目標沒動力，基礎還行，上升空間大。指導中，家長較快認清家庭教育角色的重要性，並開始從說教型、管教型向教練型轉變；孩子也因指導師的引導和快速提升學習方法，成績有了進步。第二學期，成績已經穩居中上。
  • 99%家長都不知道科普書不能培養孩子科學思維
    01很多爸爸媽媽都會關注孩子的知識啟蒙，買一些孩子愛看的科普圖畫書，多數科普書雖然做的很吸引孩子，但並不意味著就是科學教育，它們缺少了點能讓孩子對科學深入的探索看了科普書，孩子就有科學思維了嗎？答案是否定的，孩子在閱讀時，只能看到一個個散落的知識點，依據他們的大腦發育程度，他們還無法僅僅通過閱讀科普書，就可以提升他們的科學邏輯思維。
  • 教育史上值得反思的現象之一:為何美國的幼兒科學教育領先世界?
    科學界巨擘愛因斯坦曾意味深長地告誡世人：「想像力遠比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切。」著名教育家盧梭曾說過一句名言：「大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子，如果我們打亂了這個次序，就會造就一些早熟的果實，他們既不豐滿，又不甜美，而且很快會腐爛。」
  • 底線教育，是給孩子最好的教育
    視頻底下，有人評論這位母親的三觀正，也有人指責母親沒把孩子教好。但教育孩子，從來都不是一件容易的事。有時父母越是苦口婆心地講教育，孩子越是聽不進去。更何況，孩子品格的養成，不止是受家人的影響，成長的環境、周邊的人和事物都有可能促使孩子犯錯。要想讓孩子少受周圍環境的不良影響，從小進行底線教育非常重要。