9月1號開始,小學和幼兒園都陸續開學了。
開學後家庭雞娃時間就會急速減少,如何合理安排玩耍和學習的時間,如何利用碎片化時間,如何培養娃的自雞能力,都是這屆老母親需要提上日程的事情。
今天這篇文,是我自己的計劃調整,也分享給大家做參考,
同時,我把每一個時間段的規劃表,一併分享給大家,減少大家找資源的時間,把時間用在更重要的事情上,
早上起床時間
我經常在群內聽到大家講孩子早上賴床不起床,拖拖拉拉的。
我依然推薦大家創建時間表,完成一項勾選一項,對孩子進行時間管理,讓孩子習慣每日流程,(即使沒有學過鐘錶也沒什麼影響OK 的)
小孩子是非常喜歡規律和重複性的活動的,當他們知道並且習慣每天應該做什麼的時候,他們就會逐步養成習慣。
同時,早上起床後到出門前,可以播放音頻給孩子磨耳朵,小童播放兒歌,中大童播放精讀過的內容或者裸聽。
既可以練習聽力,又能有效叫醒娃。
每天計劃表(周一到周五)
開學後,和孩子待在一起的時間就只有下午放學和我們下班後。
做一個周計劃,具體到當天,就很有必要。
去年一整年,我和果果做的計劃是這樣的,
每個星期天的下午,我都會和果果一起,用Excel 表格列出我們下周的安排計劃和行程。然後列印下來,貼到果果的書櫃前面和我的電腦前面,每天提醒自己。
今年因為果果的自律性和內驅都有了很大的提高,所以我們計劃表格變成了這樣簡易版的,
每天的內容,基本上都是固定的:
放學第一時間寫作業, 自主閱讀40分鐘左右, 英語精讀, 數學練習和練字, 最後是孩子最愛的睡前故事。
同時,我們的遊泳課和輪滑課開學後時間更改為了晚上,每周提前寫進去,每天掃一眼,就不會錯過當天的日程安排了!
但是對於沒有上幼兒園的小童,下面這種圖片可視化的反而更方便和高效,
周末計劃表
我把周末挑出來單獨做,是希望孩子在周末除了興趣班,儘可能有成塊的玩耍時間。
周末因為要每天跳舞,外教課和架子鼓,所以我們會把時間按照小時來計算,每一個周末把固定興趣課提前排好,然後商量著一起往空的時間段裡填好要去玩耍的地方,或者要一起做的有意思的事情。
比如這個周末,我和果果約定好,
除了興趣課,我們會花一個下午和晚上的時間去海昌公園看表演, 以及去遊泳,吃炸雞
, 我還要陪她玩她最喜歡的搭建和拼接,
這樣孩子有努力,有玩耍,也有期待,周末也會過得有趣一點。
獎勵計劃表
我喜歡給果果獎勵,我也喜歡自己努力之後,得到獎勵(即使是自己給自己的),
沒有那麼多大道理,我就是希望我娃在內驅不夠的時候,有目標,有期待。 我就是想讓孩子知道,努力之後真的值得慶祝。
更何況,對學齡前的小娃,獎勵計劃表是最實用的。
我們家的獎勵計劃表每隔一段時間都會變,我把所有的獎勵計劃表和內容都給大家整理下,大家根據所需選擇:
01
100本書閱讀計劃
我們家每半年會有這個100本書的閱讀計劃評比,不僅僅是果果的讀書,還是我的讀書,
讀的書目不限,不限精泛讀,不限時間,每讀完一本書,我們就在我們提前列印好的圖片上塗上一個書本的顏色,
每完成100本,我們會很隆重地在家製作一個小舞臺,頒發獎狀,以及獎品, (果果對獎盃情有獨鍾,所以我們家還會頒發獎盃)
需要注意一點的是,我們這個讀書計劃,主要目的是培養孩子的閱讀習慣,讓孩子真正愛上書,所以功利性一定要小,孩子選什麼書讀在初期都不要過多幹涉,畢竟每天我們已經劃出了精讀的學習時間。
但是,選好書買好書,是父母一定要把的第一關。
同時,太小的娃,以及剛啟蒙的娃,可以試試每讀20分鐘,塗色一個樂高或者其他圖案的方法,
02
刷牙獎勵計劃
大家千萬別笑或者覺得刷牙有什麼要打卡的,
我把這個寫在雞娃裡面,是因為好好刷牙太重要了,而且大多數孩子都不愛或者不好好刷牙。
就像果果,曾經提起刷牙就哭,或者刷起牙來隨便搗鼓兩下,
前段時間掉了第一顆乳牙的時候,我的天,那牙齒竟然還稍微發黃的!!!
於是,刷牙打卡做起來,這個打卡我非常嚴格和認真的,除了早上晚上2次,喝完牛奶要漱口,刷牙動作,時間都開始有要求,
完成的,才能順利打卡通過。
當然,高標準我也給高獎勵的,所以小娃動力也是十足的
03
通用獎勵表
我們不同時期真的是用過不同的獎勵表格,我給大家放一個通用表格,可以針對自己娃的弱項來進行計劃安排,
像我們最近對理財特別敏感,出門背個小包帶點錢,看著自己的零錢越來越少,會開始動腦筋怎麼才能賺點錢...
今天所有的表格,私信「 表格」 就可以領取,我還把其他專項表格,比如家務小幫手,理財類的,購物類的,睡前打卡,旅行清單,精讀表格等都整理進去,大家需要哪個用哪個。
最後的碎碎念
01
我們很多人(包括我自己)在列計劃的時候,躊躇滿志,
但是在執行的過程中,娃的各種不配合和雞飛狗跳,特別容易讓我們傷心,然後自我懷疑,最後放棄。
但是:培養孩子的自律能力,是一個需要花費很長的時間和精力的過程。
我們首先需要做到:一次一步慢慢來。
我們不能給孩子定了一個計劃表,就指望著孩子突然就能在完全無提醒的狀況下自己全部完成。
剛開始,父母在一旁提醒孩子去看一日活動圖表,在執行的過程中適當提醒和幫助,直到孩子能夠習慣性的自己看圖表並且完成每一個任務。
當孩子自律能力逐步提高的時候,他們就會不太需要我們的提醒,甚至不太需要圖表就可以自己獨立完成。
02
想要孩子自律,我們要從小就培養孩子遵守規則。
遵守規則,是培養自律的基石。
無論在家中還是幼兒園,不是孩子想要什麼,父母或者老師就要給什麼的。
一味地滿足孩子,只會讓孩子更加無法自控。
孩子想要看動畫片,那就提前定好規則,只看15分鐘,到時間就要關。
孩子想要在公園玩滑滑梯,那就必須要排隊輪到自己才能玩。
我們講好的計劃表執行完成有獎勵,沒有完成就是沒有獎勵,不會因為你哭或者鬧就得逞。
通過規則讓孩子知道,想不想做和能不能做不是一回事,每個人的行為都必須在一定的規則和邊界內。
03
最後,用日本藝術家山本耀司的話語來結束本文:
「我從來不相信什麼懶洋洋的自由,我嚮往的自由是通過勤奮和努力實現的更廣闊的人生,那樣的自由才是珍貴的、有價值的。」
新學期,一起加油!