《福建省教育廳2019年工作要點》全文 重點做好31件事

2020-12-14 閩南網

­  2019年,教育怎麼幹?日前,《福建省教育廳2019年工作要點》發布,明確了今年重點要做好的31件事情。具體有哪些?一起來看看。

­  總體要求

­  以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入學習貫徹全國、全省教育大會精神,緊緊圍繞統籌推進「五位一體」總體布局和協調推進「四個全面」戰略布局,牢固樹立「四個意識」,堅定「四個自信」,堅決做到「兩個維護」,堅持穩中求進總基調,堅持新發展理念,堅持高質量發展落實趕超,堅持黨對教育工作的全面領導,全面貫徹黨的教育方針,樹立問題導向,深化教育體制機制改革,破解教育熱點難點問題,加快推進教育現代化、建設教育強省、辦好人民滿意的教育,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,為加快建設機制活、產業優、百姓富、生態美的新福建提供更有力的人才支撐和智力支持,以優異成績慶祝中華人民共和國成立70周年。

­  一、著力加強和改進教育系統黨的建設和思想政治工作

­  1.加強教育系統黨的建設

­  目標任務:強化教育系統基層黨組織政治功能,加強黨支部建設,強化民辦學校、中外合作辦學機構、中小學校黨的建設,使各級各類學校成為堅持黨的領導的堅強陣地。

­  工作措施:把2019年作為高校「支部建設年」,用「四個意識」導航、用「四個自信」強基、用「兩個維護」鑄魂,努力營造良好政治生態。貫徹落實中組部、教育部黨組新修訂的《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》,研究制定我省高校黨建工作測評體系。繼續實施高校黨組織「對標爭先」建設計劃,實施高校教師黨支部書記「雙帶頭人」培育工程,重點加強教師黨支部和研究生黨支部建設。抓好《關於加強民辦學校黨的建設工作的實施意見(試行)》的貫徹落實工作,加強和改進中外合作辦學機構黨的建設。貫徹落實中組部、教育部黨組《關於加強中小學校黨的建設工作的意見》,探索實行黨組織領導下的校長負責制。

­  2.推進教育系統全面從嚴治黨向縱深發展

­  目標任務:落實各級各類學校黨組織黨建主體責任,推動全面從嚴治黨向基層延伸。持續做好監督執紀問責工作,加強源頭治理,強化警示教育。

­  工作措施:抓好《中共福建省委教育工委關於把黨的政治建設擺在首位落深落細落實全面從嚴治黨主體責任的實施意見》的貫徹落實工作,全覆蓋開展落實全面從嚴治黨主體責任情況督查。加強日常監督,落實省委巡視工作要求,鞏固教育系統巡視整改工作成果。加強紀律教育,每半年召開一次黨風廉政建設和反腐敗工作形勢分析會。堅決破除形式主義、官僚主義,持續整治師生身邊的不正之風和微腐敗問題,推動中央八項規定及其實施細則精神和我省實施辦法落地生根。

­  3.推動思想政治工作創新發展

­  目標任務:健全完善思想政治工作體系,創新思想政治教育方式方法,打好提高高校思想政治理論課質量和水平攻堅戰,著力推進精準思政。

­  工作措施:實施高校思想政治工作質量提升工程。推進高校「三全育人」綜合改革試點區建設,遴選培育一批「三全育人」試點。實施高校思想政治理論課「創優攻堅行動」和「一校一策」集體行動,培育建設一批「思政課程」「課程思政」教育教學精品項目。加強省高校網絡思想政治工作中心建設,培育建設一批「易班」品牌項目。推動高校按要求配齊建強專職思政和黨務工作隊伍。

­  4.維護校園和諧穩定

­  目標任務:保持高度的政治敏銳性和警覺性,樹立底線思維、風險意識,及時發現、準確研判各種風險隱患,打贏校園安全穩定和意識形態鬥爭的主動戰、攻堅戰。

­  工作措施:抓好《福建省高校黨委意識形態工作責任制實施細則》和網絡意識形態工作責任制的貫徹落實工作。健全完善與宣傳、公安、網信等部門研判會商制度,牢牢掌握意識形態工作領導權。建立高校師生信教狀況動態資料庫。加強校園管理,查處和防範校園傳教活動。加強少數民族學生管理,成立一批少數民族學生工作室,「一生一策」指導幫助少數民族學生就業創業。

­  二、著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人

­  5.完善大中小幼一體化德育體系

­  目標任務:深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想「三進」工作。推進大中小幼一體化德育體系建設,完善立德樹人系統化落實機制。建立德智體美勞教育有機融合、協調發展的長效機制。

­  工作措施:貫徹落實《習近平新時代中國特色社會主義思想進課程教材指導綱要》,抓好「三進」工作。貫徹落實《關於進一步加強和改進新形勢下大中小學教材建設的實施意見》,推動成立福建省大中小學教材委員會,加強教材建設統籌指導和規範管理。根據教育部部署,推進義務教育道德與法治、語文、歷史等三科統編教材全覆蓋。貫徹落實《中小學德育工作指南》《中等職業學校德育大綱》,統籌推進勞動教育、心理健康教育、家庭教育、影視教育及研學實踐教育等。深化文明校園創建,推進「一校一品」校園文化建設。建立健全省市縣校心理健康教育四級工作機制,培育建設一批中小學心理健康教育特色學校和名師工作室。

­  6.推進基礎教育內涵建設

­  目標任務:建立健全基礎教育內涵提升機制,紮實推進中小學、幼兒園課程教學改革建設項目,提升教師素質能力,擴大優質教育資源,穩步提高學生綜合素質。

­  工作措施:制定出臺《關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的實施意見》。推動各地進一步落實「行政主導、教研協同、學校實施」的中小學、幼兒園教育教學開放制度,完善省級基礎教育課程教學改革項目校(基地校)省、市、縣三級協同培育機制,遴選一批基礎教育改革發展實驗區,引導各地和學校聚焦課程教學改革。落實中小學、幼兒園教師分級培訓制度。完善基礎教育課程教學專家指導隊伍建設,加強教研教改專業化指導。開展義務教育質量監測,分析反饋監測結果,指導推進教學。

­  7.促進學生身心健康

­  目標任務:推進學校體育美育改革,切實增加體育鍛鍊時間,強化近視防控工作責任制。

­  工作措施:貫徹落實教育部《新時代全面加強和改進學校體育美育工作的意見》《關於切實加強高校美育工作的意見》《體育美育教師和場地建設三年行動計劃》等政策文件。制定實施《福建省綜合防控兒童青少年近視行動方案》《福建省中小學健康體檢管理辦法》。貫徹落實《福建省義務教育「體育與健康」課程教學指導意見》《福建省義務教育美術和音樂學科教學指導意見(試行)》《福建省中小學生藝術素質測評指導意見(試行)》《福建省2021年初中畢業升學體育考試指導意見》,不斷提升兒童青少年身體素質。

­  8.加強勞動教育

­  目標任務:構建實施勞動教育的政策保障體系,開展勞動教育情況考核、評估和督導。

­  工作措施:貫徹落實教育部《勞動教育指導大綱》,研製加強勞動教育的指導意見。將實踐內容納入中小學相關課程和學生綜合素質評價。推動學校因地制宜組織開展校園勞動、志願服務等勞動實踐活動。加強中小學生綜合實踐基地建設,培育建設一批勞動教育特色學校。

­  9.強化家庭教育

­  目標任務:進一步明確家庭在家庭教育中的主體責任,充分發揮學校在家庭教育中的重要作用,構建家庭教育社會支持機制。

­  工作措施:充分發揮家長學校、家長委員會、家長會、家長開放日等作用,密切家校合作。開展家庭教育月主題活動。研究制定家庭教育家長、學校指導手冊。製作播出《家長課堂》欄目。

­  10.切實減輕中小學生過重課外負擔

­  目標任務:校外培訓機構整治成果進一步鞏固,中小學辦學行為進一步規範,中小學生課外負擔得到減輕。

­  工作措施:根據教育部等九部門《中小學生減負措施》,制定我省實施方案。組織實施《福建省校外培訓機構設置標準》,進一步完善校外培訓機構治理的長效機制。加大課後服務工作力度,促進各地進一步落實中小學課後服務機制。

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