高校人工智慧專業排行榜出爐，信息科大位列A檔，「勤信實驗班」等你來報！

我國高校人工智慧教育工作全面開花，穩步推進。據高校大數據與人工智慧推進聯盟， 2020全國215所高校人工智慧專業排行榜出爐，北京信息科技大學位列A檔。

本次調研範圍包括高校自身的品牌影響力、高校人工智慧專業師資力量建設情況、人才培養方案和目標、課程體系建設情況、專業教材開發與人員投入情況、人工智慧實驗室建設與運行情況、教學成果、人工智慧實訓基地服務能力、教師接受人工智慧知識培訓的人數與次數、舉辦人工智慧活動的次數及規格規模等十個方面，結合上述因素對高校人工智慧專業教育教學實力進行綜合打分、抽樣調研，並最終以「排行榜」的形式向社會公布調研結果，以此服務國家人工智慧戰略，引領高校人工智慧專業發展。

其中 「A類」表示人工智慧專業教育教學綜合實力總體水平位居全國高校之首。

包括浙江大學、南京大學、西安電子科技大學、北京航空航天大學、哈爾濱工業大學、西安交通大學、天津大學、電子科技大學、北京理工大學、中國人民大學、廈門大學、四川大學、重慶大學、山東大學、武漢大學、蘭州大學、上海交通大學、同濟大學、吉林大學、西北工業大學、華中科技大學、中國農業大學、北京師範大學、復旦大學、東北大學、東南大學、大連理工大學、北京科技大學、北京郵電大學、西南交通大學、北京交通大學、重慶郵電大學、南京信息工程大學、太原理工大學、南京農業大學、上海大學、暨南大學、南京航空航天大學、華中師範大學、河北工業大學、中國礦業大學、陝西師範大學、中國石油大學（北京）、上海工程技術大學、北京化工大學、武漢理工大學、西南財經大學、長安大學、蘇州大學、中北大學、貴州大學、北京信息科技大學、安徽大學、河南大學、中國傳媒大學等全國55所高校。

為什麼說人工智慧專業熱門呢？

脈脈數據研究院提供的數據顯示，兩年前國內人工智慧相關崗位應屆畢業生的起薪基本都在1.25萬元每月以上，畢業三年後人工智慧崗位的技術人員，平均月薪在2.5萬元以上，基本實現薪酬翻番。作為典型的技術驅動型行業，人工智慧相關崗位的薪資水平、就業滿意度都優於全國平均水平。

而在一年前，據北京日報報導，針對AI領域的應屆畢業生，碩士生約能拿到30萬元的年薪，博士生則高達50萬元。近年人工智慧專業畢業生薪水行情仍在上漲。據第一財經新聞報導，有企業在短短一年內給應屆生的薪水拔高了10%~20%；也有企業上漲幅度更大，尤其是給博士生的薪水從50萬元年薪倏地躥到80萬元；也有準備布局AI領域的新銳企業，雖然還沒考慮好具體的價位，但是打算花高價從網際網路巨頭處搶奪人才。

那麼我們信息科大的人工智慧專業又有何特別之處呢？

2020年，致力於培養適應新時代國家首都戰略和社會經濟發展需求的人才，學校依託辦學特色和優勢學科，新增人工智慧專業，不僅如此，我們的人工智慧專業還是以「勤信實驗班」形式招生。

具體特色↓

國際化，採用「雙語教學+國際教材+外教」，大三起出國培養 20 餘人。參加國際人工智慧競賽，與國外智慧機器人和計算機技術相關實驗室開展短期教育教學項目的方式協同育人。

場景化，與重點實驗室、合作企業建設人工智慧開放創新平臺、應用場景實訓平臺以及「場景驅動」模塊課程，與人工智慧著名企業拓爾思信息技術股份有限公司、中國大恆（集團）有限公司、星網宇達等著名企業籤訂了人才培養戰略協議。

強師資，導師制培養，老師與學生 1 對 1 指導交流，依託科研實驗室和科研項目培養學生。強教材，一方面用英文原版教材，另一方面，將人工智慧領域最新研究成果轉化為教學內容，建設有影響力的教材。

每學年接收全校轉專業學生，按照專業排名提供準入準出機制，動態調整「實驗班」。培養能夠將人工智慧技術應用於產業創新、社會治理、國家安全等方面的愛國榮校的高素質應用型創新型人才。

你還在等什麼呢？報它！！

知多一點：

萬眾矚目的「勤信實驗班」除了人工智慧專業還有另外三個，一起來看看吧。

實驗班簡介

機器人工程專業:

秉持「廣開資源、延伸時空、拓展內涵」的多維度大工程理念，實施全過程、全方位、多層次的個性化培養和綜合能力訓練。

全程學業導師制：師生雙向選擇，由本學科專業教授、副教授、青年骨幹教師擔任學業導師，負責指導學生的學業計劃、科技創新、科學研究、生涯規劃等。

注重工程實踐與「雙創」能力培養：設置了貫穿大學四年層層遞進的工程實踐訓練環節，推行學生「自主學習、主動實踐、自行管理」課外創新實踐新模式。

實施科教融合、科研項目牽引式教育：引領學生參與導師科研團隊的科研項目，推行碩士生-本科生結對式領航教育，優秀畢業生免試直升碩士生；

彈性教學管理模式：拓展的培養模式，學生參加學科競賽、科創項目、學術報告、科研報告、學術論文、企業實踐等課外培養訓練環節可通過認定學分計入學業總分；

校企合作、協同育人機制：依託校企合作基地，推行生產實習+企業實踐長周期現場浸入式教學模式，聘請經驗豐富的教授和企業專家聯合為學生講授企業研究項目。

經費保障機制：享受勤信班專項撥款，用於學生校際學分互認、獎助學金、企業實踐、國際交流、聘請企業導師和外籍教師等經費支出。

智能感知工程專業：

個性引領、科研支撐、實踐創新的培養模式，依託儀器科學與技術學科優質辦學資源，學生從入選開始即根據個人興趣選擇研究方向，並在科研團隊中鍛鍊成長。

基礎寬厚、通專融合、 特色鮮明的課程體系，3+5的課程體系，大類通識教育加專業教育，第七、八學期面向機器視覺、醫學圖像處理、光纖傳感、智能健康、智能晶片等方向科研與工程實踐綜合訓練。

多元背景、科教一體、跨界融合的師資隊伍，邀請院士、國內外知名教授、企業專家參與課程教學、全周期實施一對一導師制，指導學生制定個性化職業發展規劃，全過程跟蹤評估。

文理相長、通專融合、系統深入的素養教育，以古今、中西、文理交匯融合為出發點，培養學生的全球視野、家國情懷和價值素養。

多方協同、遵循個性、逐級提升的創新教育，依託與清華大學、美國奧克蘭大學、美國國家儀器公司 NI 等國內外知名高校、科研機構和企業，一年級進入科研實驗室、科研團隊，二、三年級參加創新實踐項目、暑期夏令營、國內外高校和科研機構短期交流，四年級進入國內外一流的科研實驗室或企業研究院開展科研實踐和畢業設計。

計算機類：

大類階段的「實驗班」注重夯實學科基礎,大類分流時能夠優先選擇專業並進入專業實驗班接受專業拔尖人才培養。實驗班學生在同等條件下，可優先獲得出國交流、社團活動、各種獎勵和資助等機會。

培養模式的優勢在於「一對一」導師制落實品德與知識並重的培養目標，量身定製地進行個性化培養；除此之外設置開放性課程激發創新能力，以一人一題的形式引導學生緊跟技術前沿發展，充分挖掘個人興趣，強化其創新意識和能力的培養；同時基於我院國家級校外實踐基地、及眾多校企合作企業如睿智大數據、TRS等，實施「校企」雙導師制，通過校企聯合落實素質和能力並舉；配備優質師資實施研究性、討論式為主的小班教學模式，充分培養學生的自主學習能力、終身學習能力和獨立科研能力；還在每學年末動態調整「實驗班」，激勵學生不斷進取。

我們在信息科大，等你。