高考作文:名言材料作文怎樣開頭博好印象?

2020-12-16 人民網教育

近兩年不少省份的高考語文作文都採用材料作文的題型。在高考語文材料作文題中,最難的要數名言類的材料作文,因為如果對名言理解不透,就容易跑題了,後果可想而知。那麼,對於高考名言材料作文怎樣從開頭開始就不跑題,並且博得閱卷老師的好印象?高分網高考頻道小編來分享高三名師的高考作文寫作技巧給大家。

【原題再現】

閱讀下面材料,寫一篇不少於800字的作文

已知的事物是有限的,未知的事物是無窮的,我站在茫茫無邊神秘莫測的汪洋中的一個小島上,繼續開拓是我們每一個人的職責。——赫胥黎

【開頭例析】

例1、「已知的事物是有限的,未知的事物是無窮的。」赫胥黎的話語向我們展示了人類的渺小與未知世界的廣袤。人類正處於世界中心的海島,唯有不斷開拓,方能安然行走在文明的大道上。所以,開拓是我們每一個人的職責。(《開拓與職責》)

「人類正處於世界中心的海島」,顯然對材料中的「小島」的含義沒有理解好。但對材料的核心思想理解是正確的。

引用材料+議論+引用材料(作為觀點)。

例2、正如赫胥黎所說:「已知的事物是有限的,未知的事物是無窮的……繼續開拓是我們每一個人的職責。」而這句話所體現的便是讓我們去開拓那未知事物,去追求那屬於我們自己的未來。(《追求?未來》)

下文把「追求屬於自己的未來「作為寫作重點了,跑題了。

引用材料+解釋其含義+觀點。

例3、「已知的事物是有限的,未知的事物是無限的,我站在茫茫無邊神秘莫測的汪洋中的一個小島上,繼續開拓是我們每一個人的職則。」這是赫胥黎對人生作出的感悟,未知永遠大於已知,但這不能阻止我們開拓進取,探索未知的步伐,但是,自然不會憑白無顧的呈上我們還不了解的未知領域的答案,一切都需要我們去開拓。(《爭脫束縛,勇於開拓》)

題目中的「爭脫」應為「掙脫」。文中的「憑白無顧」應為「平白無故」,「職則」亦應為「職責」。在開篇的百多字中就有三處錯誤,有的甚至是抄錯的,實屬不該。

全引材料,直接抄錄,這樣的引材料是不好的,最好是邊引邊議。從作者引用材料後的解說看,材料句子間的關係沒有搞清楚。好在抓住了關鍵詞。

引用材料+解釋說明+觀點。

例4、已知總是有限的,而未知往往是無窮的。想要在未知中找到星星點點,必要探索。探索在無邊的未知中便需創新。創新才可在汪洋之中開闢小島。我認為:生活中必有創新,創新推動著社會發展。(《創新無止境》)

又是一個開頭就跑了題的作文。本來他注意到了關鍵詞「開拓」,轉意為「探索」,是符合題意的。可是,他又在「探索」上提出一個「創新」問題。「創新」離關鍵詞「開拓」的距離就遠了。當然,探索需要創新,但是,在這裡,開拓、探索是總問題,而創新是子問題。用「局部問題」代替等於「整體問題」是不可以的。

引用材料+解釋含義+提出觀點。

例5、自從人類使用工具的那一天起,人類便開始了對大自然的探索,並且從未停止。探索,是人與生俱來的本能,正如赫胥黎所說的:"我站在茫茫無邊神秘莫測的汪洋中的一個小島上,繼續開拓是我們每一個人的職責。"然而探索不易,只有學會探索,才能在探索的道路上順利的行進。(《學會探索》)

題目是「學會探索」,開頭的落腳也是「學會探索」,表現出良好的思維一致性。

引用赫胥黎的話之前的話,我以為應當放在引用之後。其實這些話是讀了赫胥黎的話之後的感悟,赫胥黎的話是思維的起點。現在原文這樣的順序,感覺赫胥黎的話不是作文材料,好像是作者的論據。這樣的開頭是很多的,一定要先引材料後發感慨。

例6、「未知的事物是無窮的,繼續開拓是我們每一個人的職責。」赫胥黎如是說。的確,面對我們未知的神秘世界,永遠不要停下探索的腳步。(《探索,永不止步》)

簡潔明了,說明讀懂了材料,又使中心明確。

引用材料+提出論點。

例7、赫胥黎曾經說:「繼續開拓是我們每一個人的職責。」回顧歷史顧然是重要的,但當有了反思之後,我們更應該投身於開拓的浪潮中。(《開拓,找到生命的價值》)

「顧然」應為「固然」。「回顧歷史」,「反思」這樣的詞語、句子,打哪來的?讀後莫名其妙。

引用關鍵句+點明論點。

例8、先哲赫胥黎曾這樣闡釋已知與未知的關係:「已知的事物是有限的,未知的事物是無窮的。」他把已知世界比作未知的海洋上的一座小島,這令我思考起已知與未知的內在聯繫。我認為,已知與未知並無高下之分,它們彼此依存,密不可分。(《島上的思考》)

跑題。沒有抓住材料的重心,沒有理解材料前後句子的關係。開頭的思路是對的:引用材料提出論點。

例9、讀了赫胥黎這段話,我們可以感受到這位在諸多文學領域均有建樹的偉大人物永不滿足的精神。不過,要想做到這點卻並不容易,對於我們來說,要怎麼做呢?(《永不滿足》)

「讀了赫胥黎這段話」,這樣的開頭是最忌諱的,沒有具體內容,讓讀者一頭霧水。什麼叫「諸多文學領域」?糊塗!優點是文章中心鮮明,點明寫作重點。

引用材料+論點+寫作重點。

例10、赫胥黎說過:「已知的事物是有限的,未知的事物是無求的。」因此我們應有探索精神,不斷探索未知事物。(《探索無止境》)

「無求」應為「無窮」。引了一句不重要的話,而下句是重要的,還沒有引。且引句與「因此……」沒有什麼聯繫的語言,突兀。語言簡潔了,內容沒有表達清楚,是不行的。引用材料後最好是解釋一下材料的含義然後提出論點。

例11、「身處茫茫無邊神秘莫測的汪洋中的一個小島,要繼續開拓;身處茫茫人海科技發達的社會中,更要勇於開拓。因為已知的事物是有限的,未知的事物是無窮的。這也就是說,要想成功,先要追求。」(《追求是成功的前提》)

這個開頭是極好的,沒有簡單的抄錄,兩次提到「開拓「表明作者抓住材料的核心意義,用一個」因為「,表明作者清楚地明白了材料之間的關係。

化用材料+解說+論點。

小結:

作文開頭必須用作文材料。

名言材料最好是化用材料或邊敘邊議。

第一段的層次應為:引材料+解說+論點。

來源:高分網

相關焦點

  • 高考作文指導:材料作文開頭如何引述材料
    開頭不引述材料而在論證過程中使用,就把話題引子當成了論據,使讀者(評卷人)不明白你的中心是根據什麼提出來的;如果整篇文章不見所給材料,你的作文與試題提供的材料和寫作要求則無法直接聯繫起來,使人產生一種另起爐灶的感覺。因此,材料作文一定要正確使用材料,議論文一開頭即要引述材料,論證時還要回扣材料。
  • 2020年高考作文中常見錯誤的四個開頭形式
    備考過高考作文的同學都知道開頭在高考作文中佔據一個不小的地位,很多時候評卷老師在閱卷的時候,印象最深刻的就是開頭和結尾,中間閱讀過程印象是遠遠沒有開頭和結尾那麼深刻,但同樣沒寫好也會出現反作用,下面小編就常見錯誤的高考作文開頭形式和大家說說。
  • 高考語文作文如何寫開頭
    高考語文作文如何寫開頭正所謂萬事開頭難,寫語文作文也是如此,那麼有哪些技巧可以寫好語文作文的開頭呢?有途網小編為大家講解一下。語文作文開頭可以引一些名句。(1) 問世間情為何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會問。他這一問可謂一問問千古。
  • 高考作文:利用好這些套路,寫出一篇高分作文不難!
    所以很多同學一看見作文就頭疼。近幾年作文考的基本上都是議論文寫作。議論文,就是對某一種現象產生觀點,並通過各種文體來闡述觀點的文體。通常情況下,文章大體結構可分為一個中心論點,三個分論點。議論文要求觀點明確,論據充足,論證合理,而且邏輯性也要強。那麼怎樣才能寫好作文呢?
  • 高考語文作文萬能開頭
    四、高考語文作文萬能開頭結尾原則四:使用詩歌  例:流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己生命路上,有時很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來,調準焦距,才能照出最好生活。高考語文作文萬能開頭結尾原則五:妙用修辭  例:我們的生活雖不似李白"人生得意須盡歡,千金散盡還復來"的豪邁,但理想讓它明亮,奮鬥讓它真實,收穫讓它有一片金黃的款款詩意。
  • 2013高考作文預測30題:根據名言警句寫作文
    【文題設計】  閱讀下面這則材料,寫一篇文章。  杜甫說:會當凌絕頂,一覽眾山小。  尼採曾說,不要爬上山頂去,也不要站在山腳,從半高處去看,這個世界真美好。  其實,站在哪裡看世界好,每個人都有自己的認識和體驗,你又有怎樣的認識和體驗呢?在閱讀上面材料基礎上確定文章的立意,題目自擬,寫成記敘文或議論文。
  • 材料作文開頭如何引述材料
    ‍‍‍2020年9月高考優秀作文專輯9月出爐,歡迎淘寶!高考第一品牌語文月刊代碼46-88每月一本定價12元。其中每年8月高考優秀作文點評專輯、9月高考試題分析專輯、12月最新高考分類練習專輯、4月最高高考衝刺AB卷二套題等為高考必備!諮詢微信160170248,手機13602424805 語文月刊2020年9月高考作文專刊目錄
  • 一位全國優秀教師的作文秘訣:高考作文高分五要素
    一年一度的高考來,高考作文總是最受人關注的內容,也是高考成功的關鍵。我們過去通常說作文需要鳳頭、豹尾、豬肚子。說句實話,農夫的高考作文因為過於興奮寫的並不好,但曾經創造過97年國家部委公務員考試寫作88分的好成績(總分100)。今天說的這個作文五要素版權屬於高中語文老師所有,說起我這位語文老師,曾經是全國優秀教師,退休後去北京還被評為北京民辦教育園丁獎以及十大民辦教師等稱號。
  • 高考作文技巧:設問排比式開頭――好的開頭,使你的作文鶴立雞群
    在高考中,總分150分,作文總分為60分,這麼高的分值之下,如果作文出了問題,那麼考高分的可能性幾乎為零。所以要想使你的文章迅速吸引閱卷老師的眼球,確保及格分,衝刺高分,開頭很重要。在繁重的閱卷工作中,閱卷老師容易出現審美疲勞,好的作文開頭無疑會讓老師眼前一亮,排比設問式開頭就是一把亮劍。
  • 【怎樣寫好作文】作文基本技巧
    小學階段,我們一定要掌握立意、審題、選材、開頭、結尾、詳略、過渡和照應等方法和技巧。一、審題、什麼是審題?審題,就是對題目進行審查,全面準確地理解題目的含義,掌握題目的各個要素寫作重點、寫作範圍、寫作要求等,以使在題目規定的範圍內寫好作文。審題是學習作文的第一步,是寫好一篇作文的關鍵。1.審題的內涵。
  • 2020高考作文精彩開頭七大妙招
    1.以精彩的情境描述開頭。  2019年高考作文呈現情境化、實用性特點,讓考生在具體情境中發表意見,抒發情感。這類試題,考生可以著眼於情境,以描述性筆墨,推出融入情感的畫面開頭,追求以畫怡人,以情動人的效果。
  • 高考作文中常見的4個開頭形式,中招直接被定義二類文
    備考過高考作文的同學都知道開頭在高考作文中佔據一個不小的地位,很多時候評卷老師在閱卷的時候,印象最深刻的就是開頭和結尾,中間閱讀過程印象是遠遠沒有開頭和結尾那麼深刻,但同樣沒寫好也會出現反作用。
  • 高考作文怎樣拿滿分?
    同學們,大家好!我是可愛的圓圓學姐。我們又見面了。最近的天氣比較的寒冷,同學們有沒有注意保暖呢?有好的身體才會有好的成績。今天要和大家分享的是,如何在高考中讓自己的語文成績接近於滿分。這可都是滿滿的乾貨,同學們一定要好好收藏哦!
  • 高考作文萬能開頭 語文作文萬能素材
    高考作文萬能開頭 語文作文萬能素材在高考作文在整個高考語文分數裡佔分很多的一項。想要寫好作文,就要有一個好的開頭,一個好的開頭往往會給批卷老師一個好的印象。下面有途網小編為大家整理了一些高考作文的一些優美開頭,希望對寫作文的同學能有所幫助。
  • 名言警句類材料作文寫作指導
    廣泛上來說就是有意義,向人們揭示一定的道理的話,名人所說的諺語、格言等都可以叫名言警句。 二、出題特點這類新材料作文,命題者往往提供與寫作者道德修養或學習生活的某一方面緊密相關的名言警句(一句一段或幾句幾段)作為作文題,審題的關鍵在於理解給予的名言或話語的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理,其含義往往是含而不露,具有很強的隱喻性或象徵性。
  • [高考英語作文]高考英語作文開頭萬能句
    [高考英語作文]高考英語作文開頭萬能句 2011-10-30 14:07 來源:豆瓣 作者:
  • 高考語文作文想快速提分?開頭結尾的寫作技巧一定要掌握!
    #高考改卷的時候,閱卷老師時間有限、任務繁重,在每一篇作文中不會停留特別長的時間,那麼,我們要如何讓老師一眼就看到文章的出彩之處呢?很簡單,無論老師的時間多緊張,都肯定會看文章的開頭和結尾,所以在作文的這兩個部分,我們要多下功夫。那麼,優秀作文的開頭結尾是什麼樣的呢?元代文人喬夢符曾用「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」之喻,來形容文章中好的開頭、主體和結尾。即文章的開頭要像鳳頭一樣美麗、精彩,主體要像豬肚子那樣充實、豐富,結尾要像豹尾一樣有力。
  • 高考語文評卷組組長教你如何寫好高考作文
    原標題:高考語文評卷組組長教你如何寫好高考作文「題目是文章的眼睛,如果是一個好的標題,更能吸引評卷老師的注意,會有好的印象。 」   他強調「扣題意識」,開頭、中間和結尾都要扣題,有些考生扣題意識不強,文章跟題意若即若離,容易失分。   他介紹了面對作文題目的「工序」:看到題目,首先要弄清楚題目的意思,然後選角度,確定中心,接著是選材,然後是謀篇布局,語言表達。所謂的思路就是謀篇布局,要先完成前面的幾道工序。
  • 2008高考作文猜想:材料作文?話題作文?
    另外,這些美文的最大特點大都是千字文,有的更短,而我們的高考作文字數要求在800字左右,兩者正好相合。毫無疑問,讀這樣的文章大有好處。  那麼,怎樣來讀這些美文呢?  我說三點,以供參考——  其一,分散性地讀。高考複習時間非常緊張,不允許也不可能抽出整塊的時間來閱讀,那麼,我們可以零散地讀,靈活地讀,見縫插針地讀。
  • 高考英語作文萬能開頭結尾
    高考英語作文萬能開頭結尾高考英語寫作應該要緊扣教學大綱對考生書面表達的要求,以有指導的英語寫作為主,要求考生在短時間內構思成文。下面有途高考網小編整理了《高考英語作文萬能開頭結尾》,希望對你有幫助!1.開頭萬能公式一:名人名言有人問了,「我沒有記住名言,怎麼辦?尤其是英語名言?」