子曰：知之者不如好之者 ，好之者不如樂之者。——《論語·雍也·知之者》
【鸚鵡學舌】孔子說：知道學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，不如以學為樂的人。
【畫蛇添足】在這兒，孔子把學習的態度分成三個層次。
在《論語·季氏·生而知之》中孔子又從另一角度，將其分為四個層次：
孔子曰：生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣。
【鸚鵡學舌】孔子說：生下來就有知識的人，是上人；經過學習而掌握知識的人，是次人；遇到困難而學習的人，是又次之人；遇到困難仍然不肯學習的人，那是最下之人。
【畫蛇添足】那麼孔子屬於哪一等的人呢？在《論語.述而.我非生而》中，孔子自我評價說："我非生而知之者，好古，敏以求之者也。"如果再大白話一點就是：我不是生來就有知識的人，而是因為我喜愛古代的文化，勤奮敏捷苦苦以求來的。
子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。——《論語·述而·我非生而》
【鸚鵡學舌】孔子說：我不是生來就有知識的人，而是因為我喜愛古代的文化，勤奮敏捷苦苦以求來的。
【畫蛇添足】孔子究竟有多麼好學呢？《論語》中至少有幾十處能體現其好學的精神：
為學，可以"食無求飽"；
為學，可以"每事問"；
為學，可以"不亦樂乎"；
為學，可以"曲肱而枕"；
為學，可以"樂以忘憂"；
為學，可以"不恥下問"；
為學，三人中，"必有吾師"；
終生，"學而不厭"。
如果孔子都非生而知之者，那至少中國自古以來，就沒有生而知之者了。