拒絕拖延！孩子作業拖拉，一招搞定

2020-10-05 陳美媽談育兒

相信我們很多家長都有這種經歷，每天跟在孩子身後反覆的催促：「該起床了，快起床！」「該吃飯了，快吃飯！」「都幾點了，快點寫作業！」…父母催得煩，孩子聽著更心煩。

毫不誇張地說，我每天早晨都是被隔壁家的 大姐喊醒的，幾乎每天早晨她都會暴怒的大吼她家孩子：「我喊你多久了！還不起床！都遲到了！」那叫喊聲足以穿透好幾層牆。

其實我真的很想告訴隔壁的大姐，孩子的拖延症真的有她一半的功勞。我們在催促孩子的時候看似為他們好，但實際確實剝奪了孩子對時間管理和對自己行為負責的能力。

今天因為這一點，我和我的媽媽一次也發生了衝突。孩子課外班布置作業：假期寫兩面數字「1」，要求不要一次寫完，每天寫3行。我按照老師的要求給我家米寶做了詳細的講解，我說你可以每天起來寫三行，寫完三行，就可以玩了。放假當天，米寶很準時地完成了三行數字。

放假第一天，我提醒米寶寫作業，她說：「媽媽，我今天不想寫。」我說：「可以，那你明天就要寫6行。」她說：「好的。」

放假第二天，米寶又告訴我不想寫作業，我說：「你不想寫就不寫，等到開學你要寫完兩面，你到最後就會一次寫很多。」我媽有些急了，對我說：「你有空就讓她寫點，到最後寫不完又哭。」我說：「寫不完那是她的事，寫不完她就交空本子。」

放假第三天我媽有點著急了，起來就催促米寶寫作業。米寶說：「我出去玩完就寫。」等到下午回家，我媽又開始催促：「快寫作業，快寫作業。」米寶手機擺弄著玩具，有些急躁地說：「我明天再寫嘛！今天不想寫！」我媽也急了，開始數落我：「天天就帶她玩，也不讓她寫作業！你看作業怎麼寫吧！都堆一起寫夠她哭的！」其實我心裡知道我媽說的沒錯，但是確實也不想從開始就催促孩子。我說：「她自己的作業自己把握，反正她放假之前得寫完，她現在不寫，最後一次寫兩頁唄！」然後我對著米寶說：「你知道一次寫兩面有多累嗎？要不然這樣吧，那麼不想寫就別寫了，給老師給空本子吧！」米寶聽完趕緊放下玩具去寫作業了。

我之所以不催促就是想讓孩子從小能夠自己把握好時間，學會合理地分配時間，在適當的時候提醒她自己所要承擔的後果。

催促真的會使孩子產生依賴，從而養成拖延的毛病。不想起床你就睡，遲到了，老師會批評你；不想寫作業，那就不寫，不交作業也會被批評；不來吃飯那就不吃，等你餓了，不好意思飯吃完了，沒有了，那就餓著…久而久之孩子自然會改掉拖延的毛病。與其反覆催促讓孩子心煩，不如心硬一些，讓孩子自己承擔後果。

後記：對於寫作業，平時我家米寶做的還是挺好的，從開始我就告訴她每天放學到家要先寫作業再做其它事情，她很聽話，每天放學到家第一件事就是自己寫作業。對於孩子寫作業問題，我們一定要從開始就給孩子養成良好的習慣。

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