攻克中考難點,定角定高几何模型進階精講,提升有策略

2021-02-08 中學數學精準輔導

中考難點,定角定高几何模型進階精講,經典問題剖析攻克提升有策略

初中階段幾何最值問題中的定角定高几何模型。其中在不少各省市中考及模擬卷中均多涉及到,特別是近年五大模考高頻考點,多以填空、解答壓軸題為主,學生頻頻反映比較難,不知如何精準構造出輔助圓去求解問題

下文將從引例題設背景、分析思維、直觀感知及題解模型建立、計算步驟歸納等多角度、動圖演示為大家解讀其求解策略,希望對大家有所幫助。

模型引入:

如圖,直線AB外一點C,C到直線AB距離為定值(定高),∠ACB為定角。我們被這樣的模型根據其特徵稱為定角定高模型;又因為,其像探照燈一樣所以也叫探照燈模型。

思考:定角定高下,所構成幾何模型都哪些特徵?AB長的變化規律?△ABC周長變化特徵?△ABC面積變化特徵?

模型展示:

直觀感知:

定點定高模型:構成等腰三角形(AC=BC)時:

(1)AB線段長度最小;(2)△ABC周長最小;(3)△ABC面積最小。

經典考題

1.(1)如圖①,已知線段AB,以AB為斜邊,在圖中畫出一個直角三角形;

(2)如圖②,在△ABC中,∠ACB=60°,CD為AB邊上的高,若CD=4,試判斷AB是否存在最小值,若存在,請求出AB最小值;若不存在,請說明理由;

(3)如圖③,某園林單位要設計把四邊形花園劃分為幾個區域種植不同花草,在四邊形ABCD中,∠A=45°,∠B=∠D=90°,CB=CD=6√2,點E、F分別為AB、AD上的點,若保持CE⊥CF,那麼四邊形AECF的面積是否存在最大值,若存在,請求出面積的最大值,若不存在,請說明理由.

【分析】本題屬於三角形綜合題,考查了三角形的外接圓,解直角三角形,最值問題等知識,解題的關鍵是學會用轉化的思想思考問題,屬於中考壓軸題.

(1)構造輔助圓,利用直徑所對圓周角相等解決問題即可.

(2)如圖2中,作△ABC的外接圓⊙O,連接OA,OB,OC,作OE⊥AB於E.設OA=OC=2x.求出x的最小值即可解決問題.

(3)如圖③中,連接AC,延長BC交AD的延長線與G,將△CDF順時針旋轉得到△CBH,作△CEH的外接圓⊙O.由(2)可知,當△CEH的外接圓的圓心O在線段BC上時,△ECH的面積最小,此時四邊形AFCE的面積最大.

【解答】:(1)如圖①中,△ABC即為所求.

(2)如圖②中,作△ABC的外接圓⊙O,連接OA,OB,OC,作OE⊥AB於E.設OA=OC=2x.

∵∠AOB=2∠ACB=120°,OA=OB,OE⊥AB,

∴AE=EB,∠AOE=∠BOE=60°,

∴OE=1/2OA=x,AE=√3x,

∵OC+OE≥CD,∴3x≥4,∴x≥4/3,∴x的最小值為4/3,

∵AB=2√3x,∴AB的最小值為8√3/3.

(3)如圖③中,連接AC,延長BC交AD的延長線與G,將△CDF順時針旋轉得到△CBH,作△CEH的外接圓⊙O.

∠ADC=∠ABC=90°,AC=AC,CD=CB,

∴Rt△ACD≌Rt△ACB(HL),∴S△ACD=S△ACB,

∵∠DAC=45°,∴∠DCB=135°,∴∠DCG=45°,

∵∠CDG=90°,∴CD=DG=6√2,

∴CG=√2CD=12,∴AB=GB=12+6√2,

由(2)可知,當△CEH的外接圓的圓心O在線段BC上時,△ECH的面積最小,此時四邊形AFCE的面積最大,

設OC=OE=r,易知OB=EB=√2/2r,

∴r+√2/2r=6√2,

∴r=6√2(2﹣√2),

∴EH=√2r=12(2﹣√2),

∴四邊形AFCE的面積的最大值=2×1/2×(12+6√2)×6√2﹣1/2×12(2﹣√2)×6√2=144.

2.(1)如圖①,點E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,∠EAF=45°將△ABE繞點A逆時針旋轉90°得到△ADG,則BE,EF,FD之間的數量關係為______;

(2)如圖②,AB=AD=4,∠A=∠C=45°,請直接寫出四邊形ABCD面積的最積的最大值;

(3)如圖③,在菱形ABCD中,AB=4,∠A=60°,△DMN為等邊三角形,如果點M,N分別在菱形ABCD的邊AB,BC上運動,且點M不與點A,B重合,點N不與點B,C重合,則在點M,N運動的過程中,△BMN的面積是否存在最大值?如果存在,請求出面積的最大值;如果不存在,請說明理由.

【分析】(1)先判斷AE=AG,BE=DG,再判斷出∠FAG=∠EAF,進而判斷出△EAF≌△GAF即可得出結論;(2)先判斷出BC=BC'時,四邊形ABC'D的面積最大,即可得出結論;(3)先判斷出△DMB≌△DNC,進而判斷出當△DMN的面積最小時,△BMN的面積最大,即可得出結論.

【解答】:(1)EF=BE+FD,

∵將△ABE繞點A逆時針旋轉90°,得到△ADG,

∴AE=AG,BE=DG,∠EAG=90°,

∵∠FAG=∠EAG﹣∠EAF=90°﹣45°=45°,

∴∠FAG=∠EAF,

∵AF=AF,∴△EAF≌△GAF,

∴EF=FG=FD+DG=FD+BE,

故答案為EF=FD+BE;

(2)四邊形ABCD的面積最大為8 ,

如圖,連接BD,作DH⊥AB於H,

∵∠C'=∠C=45°,

∴當C'B=C'D時,△BDC'的面積最大,此時平行四邊形ABC'D的面積最大,

即:四邊形ABC'D是菱形,

在Rt△AHD中,∠A=45°,AHD=90°,AD=4,

∴AH=HD=2√2,

∴S四邊形ABC'D=ABDH=8√2;

(3)存在,如圖③,連接BD,

∵四邊形ABCD是菱形,

∴BD=CD,DN=DM,

∵∠BDM=∠MDN﹣∠BDN,

∵∠CDN=∠BDC﹣∠BDN,∠MDN=∠BDC=60°,∴∠CDN=∠BDM,

∴△DMB≌△DNC,

∴S△DMB=S△DNC,

∴S四邊形DMBN=S△DBC=1/2×4×4√3×1/2=4√3,

∵S△BMN=S四邊形DMBN﹣S△DMN,

∴當△DMN的面積最小時,△BMN的面積最大,

當DN⊥BC時,△DMN的邊長最短,

即:△DMN的面積最小,此時DN=2√3,

即:S△DMN=1/2×2√3×3=3√3,

∴△BMN的面積的最大值為4√3﹣3√3=√3.

解題策略:

1.等角定高模型中,當三角形面積最小值時,該三角形為等腰三角形,其定高是在對底邊的垂直平分線上,說定高過該三角形外接圓圓心。

2.等角可以看做是三角形外接圓的圓周角,因此它所對圓心角不變,往往要通過圓心角所在等腰三角形,結合垂徑定理來解直角三角形。

解題步驟:

1、找等角定高模型,題目中沒有直接給出,可以考慮構造;

2、作等角定高三角形的外接圓,圓心到等角的對邊的距離即弦心距d和半徑r的關係計算出來;

3、根據「 半徑與弦心距的和大於等於半徑r,求 r 的取值範圍;

4、用 含r的代數式 表示等角定高三角形面積,用 r 取值範圍求面積最小值。

解題反思:

做幾何題沒思路,是模型積累不夠的表現。幾何的基礎是圖形的性質,而不同的圖形性質可以搭建出各個模型,從而演化出我們熟悉的典型題目。在日常學習中,同學們如果只是粗略地將所有練習題做一遍,而拒絕總結歸類,可能最終並不會有太多收穫。更重要的是,在遇到模型疊加及綜合後,是否可以準確判斷出相關模型及切入點,決定了一道幾何題能否在規定時間內被攻破。

其次,不會做幾何輔助線,往往是對關鍵詞不敏感。做幾何題的重點在於多種模型綜合運用,對模型的熟練掌握直接體現為:題中出現關鍵字眼的時候可以馬上在腦中反應出多種做法,並挑選出正確的做法。此外,對幾何模型的掌握絕不能一知半解,否則很容易陷入錯誤解法的怪圈。 題目千變萬化,萬變不離其宗,看問題抓本質,勤思考多總結,定能收穫滿滿。

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