孩子80%的時間在家,原來這才是英語啟蒙的正確打開方式!

一、母語的「自然習得」規律

早在1982年全世界最知名的語言學家Stephen Krashen教授，已經完整的闡述了如何才能最有效的學習一門外語。

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Krashen教授把語言學習的方法分為「自然習得」（acquisition）和我們一般常用的「有意識學習」（learning）兩種。

其中自然習得是一個潛意識的過程，就像母語者不需要知道這句話為什麼這麼說也能說對；而後者是有意識的學習語言相關的知識，包括單詞、語法、句型等。

Krashen教授指出：一個人的語言能力只有通過自然習得的方法才能獲得，而自然習得的唯一路徑就是進行大量的可理解輸入。

特別在0-8歲，是兒童的語言重要發展期。

二、為啥孩子母語自然而然就能學得特別溜，怎麼一到英語就卡殼？

很多父母在孩子英語啟蒙這件事上，沒少下功夫。

選繪本、挑動畫、設計互動遊戲，還要親自上陣唱英語兒歌、讀英文繪本、講故事，甚至也報過各種英語班。

但忙活了半天，等到孩子張口的那一刻，全都徹底絕望。

小寶寶學說話，長期在語言環境的薰染中，2歲之前，無非是眼睛看，耳朵聽，表面看什麼都不懂，但2歲以後，就像進入語言爆發期，單字、單詞、短句、長句，越說越溜，到了3歲左右，自然可以講出流利的語言而且應用自如。

在這個過程中，我們沒有要求寶寶背誦詞語，也沒有刻意告訴他應該如何說話，更不用爸媽幫忙翻譯，寶寶就能把母語掌握的很好。

這種先聽後說、沉浸式的、自然而然的母語學習過程，才是人類語言學習最快的路徑。

三、營造家庭母語環境究竟有多重要？

孩子在家裡的時間比在學校的時間多兩倍。

您知道嗎：

如果您的孩子在 4 歲時上幼兒園，他們在家就會有17,500小時醒著的時間，您，準備好了嗎？（4年X365日X12小時=17520）

就算您的孩子開始上學了，他們在一年中，依然有5個月呆在家裡。

平均而言，每個孩子在學校的一天只能獲得11分鐘的個人關注。（40分鐘/30孩子X8節課=10.6分鐘）

兒童需要一個平衡的計劃，來照顧他們的語言，智力和情感發展。作為父母可以為他們提供讓他們全面發展的環境。

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我們可以看到越來越多的英語培訓機構在倡導母語式教學，全英語環境授課等等，這是我們英語教育的一大進步，但這仍然不是真正的母語式環境教育。

因為——

僅僅報名英語培訓班不可能每天都去，僅靠一周一次或幾次外教的教學，無法給到孩子足夠的語言環境和刺激；只有美國人或長期浸泡在英語環境中的人才能實現「全英語環境」。那我們怎樣才能為孩子提供這種母語英語環境呢？送到國外當然是最好的辦法，但是對絕大多數家庭並不現實，能不能不出國也能有這樣的環境呢？

答案是：當然能。

四、智慧口袋English-Time，專為中國家庭打造系統科學的家庭情境母語環境教育

英語時空English-Time（簡稱「ET」），是由亞太知名兒童教育集團ETK投資數千萬美元巨資研發、設計、拍攝的情景劇英語課程。

從1986年ETL就開始出版受歡迎的兒童讀物【孩子的第一本學習文庫】，經過將近34年的積累，被翻譯成24種語言，已在全球50多個國家售出2600多萬冊，在全球擁有了數百萬忠實兒童用戶，深受家長和孩子的喜歡。是經中國智慧口袋獨家引進的（0-8歲）兒童英語原版教學系統。

根據幼兒的學習特性及規律，ET課程體系以40集美語教學情景劇、61首原創歌曲、近400個單元的互動遊戲、80套在線測試、10本點讀教材及全體系配套學習工具，為孩子營造輕鬆有趣的家庭英語學習環境。

讓孩子愛上學英語；通過線上APP，班主任為每個孩子制定科學的學習計劃，帶孩子系統自主學習；通過線下中心遊戲班，讓孩子會應用，輕鬆交流。

English-Time課程體系，孩子每天學習半小時，1年左右可形成英語母語能力，1-2年可累積2000詞彙量。