歡迎朋友們來看老龍說歷史故事，本期要說一說的是漢語成語「班門弄斧」這個詞，到底是貶義詞還是褒義詞呢？見仁見智，說法不一。我們不妨一起一探究竟（以下內容摘自「百度百科」，略有增減）。
班門弄斧配圖【解釋】魯班是我國春秋時期魯國人，古代著名的能工巧匠。在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領。常用於自謙。
【出處】唐·柳宗元《王氏伯仲唱和詩序》：「操斧於班、郢之門，斯強顏耳。」宋·歐陽修《與梅聖俞書》：「昨在真定，有詩七八首，今錄去，班門弄斧，可笑可笑。」先生大名如雷貫耳，小弟獻醜，真是班門弄斧了（清·吳敬梓《儒林外史》二八回）。聞得亭亭姐姐學問淵博，妹子何敢班門弄斧，同她亂談（清·李汝珍《鏡花緣》第五十二回）。他居然在鋼琴大師面前炫耀琴技，真是班門弄斧。採石江邊一堆土，李白之名高千古；來來往往一首詩，魯班門前弄大斧。明·梅之煥《題李白墓》。
班門弄斧配圖【故事】魯班是戰國時代的魯國人。他是一個善於製作精巧器具的能手，人們叫他「巧人」，民間歷來把他奉為木匠的始祖。誰敢在魯班門前賣弄使用斧子的技術，也就是說，想在大行家面前顯示自己的本領，這種太不謙虛的可笑行為，就叫做「魯班門前弄大斧」，簡稱「班門弄斧」。這和俗語所說的「關公面前耍大刀」的意思差不多。 其實，「班門弄斧」這句成語早在唐朝就有它的雛形了。文學家柳宗元在一篇序文中就有這樣一句：「操斧於班郢之門，斯顏耳！」意思是說，在魯班和郢人（也是一個操斧能手）的門前表現用斧子的本事，臉皮也太厚了。 這句成語有時也用作自謙之詞，表示自己不敢在行家面前賣弄自己的小本領（以上內容摘自「百度百科」，略有增減）。
班門弄斧配圖【啟示】古今異義：古代用「班門弄斧」批評那種無知卻又好賣弄的人，而現今鼓勵人們大膽地表現自我，敢於顯露自己的本領，挑戰權威，有時會說「弄斧必須到班門」。因為把「班門弄斧」歸為貶義，從小家長和老師就教育學生要虛心求學，不要驕傲自滿。這樣不能說不對。但帶來了負面的影響，都不敢「班門弄斧」，不再進取，舉一反三沒人敢做了。這樣不但讓我們得不到進步，還束縛禁錮了學生們的思想。以此類推，工作上的就更多了，科研、開發、生產等。這個成語的負面因素就顯現出來了，如果人人都這樣，世界將會怎麼樣？我們不可能再退回到170萬年前，象元謀人那樣生活，現代社會高科技就是因為有人們的創新精神才出現的。
班門弄斧配圖「班門弄斧」，本無定義，但是人們為什麼卻要把它列入貶義詞的範圍。正是懷特兄弟在鳥兒面前「弄斧」，發明了飛機，後人又創新至今，人類才得以進入太空，世界航空航天業得以發展。數學天才陳景潤正是在一代大師華羅庚門前「弄斧」才獲得成功的機會。有許多的當代的大作家正是在魯迅門前「弄斧」，才寫出了一篇有一篇的好文章。正是因為他們有這種「班門弄斧」的精神，這種創新的精神，勇敢地向前人挑戰，才會有層出不窮的天才，社會才能不斷發展進步。所以，從這個意義上來講， 應該把「班門弄斧」定為褒義才好。老龍認為人們應該有此受到啟發：讓大家都在「魯班」門前擺弄幾下「大斧」，這樣，我們的國家才會進步得更快！
班門弄斧配圖朋友們， 「班門弄斧」這個詞到底是貶義和褒義的，我想您的心裡已經早有了答案了吧？請到下面的評論區留言討論吧！動一動手指為老龍點讚、轉發、關注，每天分享新精彩。