英語中有多少擬聲詞?兩張表格完全總結,記下簡單易記的擬聲詞

2020-12-11 語言學科之母

英語與漢語一樣,不但有象形單詞,還有形聲單詞,更有會意單詞!還有我們聲音息息相關的擬聲單詞。

聲音發自宇宙萬物,人類及鳥獸蟲蛇,他們或它們發出聲音有時宛轉悠揚,有時轟鳴雷霆,有時尖細鳴長,有時粗嚎短促,有時美妙動聽,有時恐怖悚然,有時喜怒哀樂,有時神情飛揚,……凡此種種,人類的聽覺記憶深刻,人們用文字記錄了這種聲音,英語用擬聲詞保留了聽覺之實,讀其聲,身臨其境!

其實英語中的擬聲詞與漢語的擬聲詞有異曲同工之妙,學習這些擬聲詞,讓我們如聽現實之聲,大腦中自然會意其景,學習英語還有如此之樂趣,擬聲單詞記憶也十分簡單高效。

下面見例詞分析:

擬聲詞分析:1:burn:火點燃時的聲音,它是一個組合擬聲詞,同時瞬間想像點燃汽油的那種圖聲,好記吧!故它引申義:vt.& vi.& link-v.(使)燃燒。

擬聲詞分析2:boom,實際它也是一個擬聲詞,機器運轉發出的聲音,想像拖拉機剛發動的聲與場景,怎麼樣好記吧!故它引申義:①vi.轟鳴;轟響;②n.繁榮;激增

擬聲詞分析3:bounce,它也是一個擬聲詞,打球時的一種聲音,同時想像使勁拍球一瞬間的圖和聲,它是那麼印象深刻。故它引申義:①n.彈跳;彈性;②vt.彈跳;使彈起。

擬聲詞分析4:Crash ,它是物體互相碰撞時發出的聲音,我們大腦可以想像誇張的碰撞的圖和聲;其引申義:n.撞車;碰撞;相撞;(倒下、破碎等突然的)碰撞聲,破裂聲Hush

擬聲詞分析5:hush ,它是人要求安靜發出的噓的聲音的模擬,想像一下人說噓的圖和聲。它的引申義:v.安靜;別說話;別叫喊;使安靜下來;n.寂靜;鴉雀無聲。

擬聲詞分析6:whoosh[w] ,它是嗖的一聲或呼的一聲的模擬,描述物體快速移動發出的聲音。想像一下物體飛過去或水譁譁流的圖和聲。它的引申義:n.(風吹)呼呼;(水流)譁譁v.(空氣)呼呼地移動;(水)譁譁地流

下面是英語中幾乎所有擬聲詞總結表格:

英語中的擬聲詞就用形聲會意記憶,簡單高效!學習記憶英語中大部分擬聲詞,提高學習英語興趣!學英語,還是很有趣!

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相關焦點

  • 英文擬聲詞類型知多少?
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  • 擬聲詞的譯法
    英漢的擬聲詞很有意思,現將擬聲詞的譯法歸納起來,擬聲詞的英譯漢可歸為三種情況:一、英語原文有擬聲詞,漢譯時也運用擬聲詞。(一)英語擬聲詞往往同感嘆詞一樣,獨立使用。不作為所在句中的任何句法成分。(二)英語擬聲詞大多作動詞、名詞或動詞派生詞(如分詞、不定式、動名詞)等使用,而漢語中的擬聲詞則大多是動詞附加語或名詞附加語,如「槍聲砰砰地響著」中的「砰砰地」是動詞附加語,「我們聽到了砰砰的槍聲」中的「砰砰的」是名詞附加語。因此,英譯漢時可以把原文中的英語擬聲動詞、擬聲名詞或擬聲動詞派生詞轉移為漢語擬聲動詞附加語或者擬聲名詞附加語。
  • 英語單詞的特殊使用-擬聲詞解析
    所有的語言都有一個特殊的現象,那就是擬聲詞,也叫象聲詞。比如漢語中的「叮個啷噹窿咚嗆」,實際上就是英語中的jingle-jangle-cling-clang-clank 的重複。擬聲詞作為模仿大自然聲音的詞彙,如cacklc(咯咯聲,咯咯笑),crash(譁啦),clank(噹啷),croak(呱呱),dingdong(叮噹聲),splash(撲通),yelp(汪汪)等,都是英語中使用得非常多的擬聲詞。這些擬聲詞表達豐富、形象,極大地增強了英語表現力的多樣性和生動性。
  • 英語中什麼是擬聲詞,擬聲詞定義?以及擬聲詞列表示例!
    擬聲詞定義及擬聲詞列表當你學習英語的時候,經常會遇到擬聲詞。「雖然這個詞看起來很有挑戰性、很複雜,但實際上卻完全相反。」我們來看看擬聲詞到底是什麼,以及如何使用!什麼是擬聲詞?擬聲詞定義簡而言之,擬聲詞就是一個單詞的發音與它所描述的聲音相似。例如,單詞」sizzle嘶嘶「是擬聲詞的一種形式,因為這個單詞發出的聲音實際上聽起來像」sizzle嘶嘶「。
  • 擬聲詞在兒童繪本中的重要作用
    擬聲詞是模擬自然界聲響而造的詞彙,是世界上所有語言都具備的成分。擬聲詞雖然也是摹仿自然的聲音,卻有很大的主觀性。自然界的聲音無限,通過我們耳朵和大腦的詮釋,主觀音感的辨別,再由自己語言的音位系統模擬,這樣的模擬往往會失真。
  • 盤點英語裡的擬聲詞
    新東方網>英語>英語學習>語法詞彙>流行語>正文盤點英語裡的擬聲詞 2004-09-30 10:45 來源:國際在線 作者:
  • 擬聲詞在小齡聽障兒童教學中的使用
    新開機的小年齡聽障兒童要學習擬聲詞,可是很多家長或新老師對擬聲詞了解有限,學習擬聲詞的作用、如何學習擬聲詞比較茫然。下面就此進行簡單的分享。而使用擬聲詞「喵~~」聲音信息時間比較長,使兒童容易察覺到,在初期教學中,擬聲詞首先保證讓聽障兒童容易察覺聲音。
  • 【學習】外國人也說'哎呀' 英語中的擬聲詞
    確實中英文都有不少onomatopoic words(擬聲詞),甚至有些發音都很像,貓叫的「喵」在英文中發音也是meow。但有的意思一樣說起來就不一樣了,比如剛才說的「哎呀」,英語當中就是ouch。那句非常火的歌詞boom shakalaka,裡面的boom表示的就是「轟隆聲」或者是一種爆炸聲。今天我們就來看一英文當中有意思的擬聲詞。
  • 日語中地位特殊的擬聲詞
    擬聲詞是直接模擬人、動物或東西發出的聲音、訴諸聽覺的詞,大多用片假名書寫。擬聲詞具有很強的口語性和鄙俗性。因此,在正兒八經的會話、莊重的演講或嚴肅的文章裡很少使用擬聲詞。 鑑於以上的原因,漢語的象聲詞要譯成日語時,應儘量地翻譯成擬聲詞。多可譯成擬聲詞,這樣做不僅是應該的,而且由於是以多對少,日語裡有大量的擬聲詞可供選擇,所以還是可行的。如「焦急」、「大怒」、「笑不露齒」一般可譯為「焦る」、「大いに怒る」、「口許を押さえて笑う」。
  • 語林漫步17:嘆詞 擬聲詞
    有兩個人順著大道「噔噔噔飛跑……摩託車在胡同口「嘎噔」一停,兩位公安從車上跳下來,用那五節電池的手電筒往裡一照,「唰」一道白光,全看清楚了。短短幾句中,就摹擬了槍聲、跑步聲、剎車聲、光聲,為敘述增添了形象性和立體感。
  • 英語當中的擬聲詞,快來聽聽像不像
    聲音在大自然廣泛存在,天上飛的,地上跑的,水流遊的,洞裡鑽的,枝上叫的,各種各樣的聲音都有,人類聽到這些聲音,就想著如何去記錄這些聲音,於是人們想到了文字這種載體,用文字記錄聲音,這就是擬聲詞的來源。擬聲詞保留了聽覺之實,讀其聲,身臨其境!
  • 英語當中的擬聲詞,快來聽聽像不像
    聲音在大自然廣泛存在,天上飛的,地上跑的,水流遊的,洞裡鑽的,枝上叫的,各種各樣的聲音都有,人類聽到這些聲音,就想著如何去記錄這些聲音,於是人們想到了文字這種載體,用文字記錄聲音,這就是擬聲詞的來源。擬聲詞保留了聽覺之實,讀其聲,身臨其境!我們學習這些擬聲詞,讓我們如聽現實之聲,大腦中自然會意其景,學習英語還有如此之樂趣,擬聲單詞記憶也十分簡單高效。
  • 象聲詞與擬聲詞是不是一樣的?
    四天以後,她們慢慢喜歡上了我——上課時很活躍,自然「為什麼」就問的特別的多—比如:象聲詞與擬聲詞是不是一樣的?(我們老師說是一樣的!);句號在引號內還是引號外,難死了;為什麼這個句子缺主語也可以..今天,陳一源老師明確地告訴大家,象聲詞與擬聲詞是不一樣的。但,如有老師說象聲詞與擬聲詞是一樣,我相信看完下面的文章,一定同意我的觀點。
  • 擬聲詞在兒童故事中不可替代的妙用
    繪本《噗噗噗》完全就是擬聲詞在主導著整個故事,整本書除了擬聲詞就沒有其它的詞。從「噓…」開始,然後是「噗!噌!噗、噗!噌、噌!噗、噗、噗!啊嗚!吧唧吧唧!滋!啪嗒!噗— 轟!嘭!呼啦啦!呼啦啦呼啦啦呼啦啦呼啦啦呼啦啦呼啦啦……噓!噗!」
  • 學習地道法語必掌握的擬聲詞,你會說幾個呢?
    這取決於你問誰法國人會說「cot, cot」,但英語會回答「cluck」擬聲詞是聽起來像我們聽到的單詞。儘管周圍的實際聲音不會因國家/地區或語言而異,但我們表達這些聲音的方式通常會有所不同。擬聲詞並不是法語中最重要的單詞,但如果真的想了解日常法語,它們可以提供極好的畫龍點睛的效果。學習法語擬聲詞也可以熟悉法語語音。
  • 非常簡單的 日語擬聲詞詳解|單詞教程
    擬聲詞在日語中經常使用,今天來跟大家分享日語擬聲詞的使用技巧。「ゅうぎゅう」作副詞、形容詞副詞:因為摩擦或者擠壓成的聲音,我們這裡可以理解為擬聲詞:「唧唧」。
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  • 日語能力考N3N2N1常考的擬聲詞、擬態詞的規律
    其優美動人之處就體現在擬聲詞和擬態詞上,可以把自然界極其微小的聲音、狀態都能用具體的詞生動形象的表達出來。擬聲詞、擬態詞不僅在日常口語中使用頻率超級高,而且在日語能力考N3N2N1中最常考查。每次考試都有3道題、4道題,來考查含義、近義詞表達、日本人地道用法。擬聲詞、擬態詞都是由假名構成的,而且很多詞的假名都很相似。所以對日語學習者來說,掌握起來非常有難度的。
  • 日語擬聲詞大全② | 日語裡動物的叫聲是什麼樣的?喵喵喵?
    然而,擬聲詞具有很大的主觀性,在不同的語言裡,用來代替同一個聲音的詞語是完全不同的,這取決於語言本身的特點,也是為什麼有些國家的擬聲詞在我們聽來並不像它想要模仿的聲音。日語中也有很多很多的擬聲詞,今天開始,就跟著學習菌一起來積累這些詞彙吧~第一期傳送門:日語擬聲詞大全①:日語裡動物的叫聲是什麼樣的?喵喵喵?
  • 聊聊動漫中的那些「擬聲詞」
    根據天昭寧《擬聲詞擬態詞辭典》中的定義:「擬聲詞」是模擬現實世界的各種聲音的詞語,比如日語中狗叫聲為「わんわん(汪汪)」,敲鐵桶的聲音為「ガーン(哐……)」;「擬態詞」是用聲音來表現事物狀態、自大神手塚治虫以來的日本戰後漫畫中,手繪擬聲·擬態詞出現的頻率一直很高,具有著一般文字無法取代的地位。我們可以簡單的來看一下下面的例子。