為進一步提高英語課堂教學效率，解決英語教學中的困惑和難題，促進英語青年教師專業發展，2020年11月5日，大王杖子中心小學的領導和老師們齊聚在大王杖子鄉山嘴小學舉行了小學英語教學觀摩研討會。 本次活動共有四項議程：一、觀摩兩節英語課，二、教育敘事分享，三評課、研討，四、活動總結。 活動由我校董主任主持，在她歡快的歌聲中拉開此次活動帷幕。別樣的主持把在場的緊張氣氛緩節，學生和老師們被歌聲吸引。
接下來觀摩由王新月和楊秀芳兩位英語老師帶來精彩課堂。
首先觀摩的是王新月老師講授的四年級上冊Mpdule4Unit1《It's red.》，王老師的課堂，目標明確，課堂思路清晰，層次分明。採用了生動且形式多樣的教學方法，真正讓學生體會學習的快樂。分角色表演頭飾新穎，師生配合默契。利用身邊看得見的實物培養孩子的口語鍛鍊能力和善於觀察的能力。整堂課，教師注重學生的單詞操練，採用形式多樣的小遊戲增加課堂氣氛。
課堂突發事件——突然停電，彰顯了王老師的課堂應變能力，不慌手慌腳，很自然地向學生繼續互動，王老師用手機裡的錄音通過擴音器播放。
接下來觀摩的是楊秀芳老師的英語課，她講授的是四年級上冊Module4《Unit1 Do you want some rice?》，活潑而又充滿激情的楊老師課堂充滿活力，注重與學生的互動和評價，讓課堂充滿競爭和激情，通過實物教學，加入了自然拼讀法，學生的單詞掌握得很好。授之以魚且授之以漁，接著播放課本視頻，讓學生們帶著問題去聽，去理解，最終掌握課文。練習題採用情境教學法——口語交際，豐富了學生們的課堂氣氛，同時也很容易鍛鍊了學生的表達能力。整堂課環節緊湊，課件製作有創意，師生配合度高。
兩節觀摩課結束後，董主任組織團建小遊戲，讓大家消除大家以往的學習疲倦，輕鬆快樂的氛圍將活動推向高潮。
楊秀芳老師以「不忘初心，逐夢前行」為主題，做了教育敘事分享。從去年參加工作這一年多的時間，談到了自己的成長收穫。從課前、課中、課後這三方面分享了自己的教學方法，分享給大家英語朗讀給學生們帶來的收穫成長。
第三項評課研討環節，領導和老師們歡聚一堂，對王新月和楊秀芳老師的觀摩課做評價和研討，大家暢所欲言，直言不諱，肯定優點，提出建議，共同為小學英語教學出謀劃策，志在讓小學英語教學有更大的提升。每位老師逐一都分享了自己的收穫成長，每一位老師的分享，也讓我們從不同的角度有不一樣的收穫。同時查找到自己的不足之處。整個研討過程中，大家有疑問困惑的地方，一起探討。在這個過程中，唐大隊也給到了我們很多落地的教學方法和經驗，也感謝孫校長和董主任指出的教學細節點，讓每位老師收穫滿滿。
在這個過程中，唐大隊深厚的英語功底，獨特的人格魅力無不給人以深深的震撼。儘管在分享過程中的語言犀利，但這些值得每一位老師借鑑，說到了我們英語教師的心裡，給到了我們很多落地的教學方法和經驗。令我們感動的是我們的孫校長，全程參與，全程學習，不斷的提出自己的困惑和長遠的思考，並且給予精神上的鼓勵和方法上的指導。相信通過這次研討會，樂於思考，善於積累，用心教學的教師一定能創造更多精彩、歡樂、高效的課堂，讓每位老師收穫滿滿。
最後，董主任對此次觀摩研討會做總結。對英語教師接下來的發展提出以下建議：1、勤於學習，繼續苦練基本功。2、養成良好習慣，包括日常教學習慣和學生學習習慣。3、學有所用，將學習到的優點踐行於課堂中。4、在學生、家長、社會樹立威信，提高成績。
「師指一條路，燭照萬裡程」，短短的4個小時，讓我們感受到「常態課堂」帶來的不一樣的精彩，感受教與研中思維火花碰撞的快樂，感受個人與集體的不懈努力。使我們收穫滿滿，期待下次的教研活動更精彩，更紮實有效。