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海澱進修實驗學校校長董紅軍:創造無邊界的學校生活,引導學生遇見未來
教育是一門引導的藝術,我們需要帶領老師創造面向未來的學校生活,讓學生每天能夠沉浸在富有生長性的真實場景當中,能夠和未來發生各種各樣的連結,要創造無邊界的學校生活,創造豐富的多樣性和更多的可能性。但教育是一門引導的藝術,我們需要帶領老師創造面向未來的學校生活,讓學生每天能夠沉浸在富有生長性的真實場景當中,能夠和未來發生各種各樣的連結,要創造無邊界的學校生活,創造豐富的多樣性和更多的可能性。無邊界首先是把校園還給學生,打破空間邊界。
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深圳明德實驗學校校長魯江:打開邊界,融通未來
(圖1)深圳明德實驗學校外景一、打開校園邊界,建設無圍牆學校傳統學校教育中校園、教室、教材、教師、實驗室、圖書館等是學校發揮作用的必備要素,構成了教育教學的物理空間近年來,移動網際網路迅猛發展,學校能夠利用雲、網、端一體化的數位化基礎設施,擺脫對校園、場地、教室等方面的依賴,衝破教育的時空限制,突破校園圍牆對教育的阻隔,將實體學校的手臂不斷延伸,教育功效不斷放大。
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西安交大新校區無圍牆,網友吵翻了
校長稱更希望學術無圍牆,學生能做到「心中無圍牆」融入社會,這是他心目中的理想大學。澎湃新聞記者 王文娟 編輯 張兆億 視頻來源 相關人士 責任編輯:周寬瑋有網友支持「大學無圍牆」。騎鯨的少女:安全問題還是要看校方保衛處和警方的治理,大學四年我學校就沒大門,更沒圍牆,公交車也從校內經過,完全是開放式學校,但是治安很好,經常能看到交警和保衛處巡查,校內其實很安全薩姆君:西安交大老校區就在老居民區,大門敞著也沒見人去跳廣場舞。
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西安交大新校區「無圍牆」:該喊一聲好
從某輿情監測機構提供的數據看,主張「大學應該建圍牆」的網民佔比57.9%;主張「無圍牆」的則佔比22.5%;中立立場佔19.6%。按照該數據,網絡上的多數意見,其實並不支持大學「拆圍牆」。但即便在這樣的輿論氛圍中,西安交大王樹國校長接受媒體採訪時堅定地表示,他不僅希望拆除物理的圍牆,更希望學術無圍牆,學生「心中無圍牆」,更好地融入社會,這是他心目中的理想大學。比起網友的反對,我想王校長在校內受到的壓力或許更多,「雖千萬人吾往矣」,這種堅持信念的勇氣令人敬佩。中國的高校提高辦學水準,需要開放的精神。
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打破圍牆!一文讀懂未來開放式校園
由於信息技術的發展、泛在學習的趨勢以及全民終生教育的需求,中小學校「外部」與「內部」的物理界限正在被弱化乃至消解,出現了更多新穎、靈活的校園外部與內部連接方式,一座功能複合化、邊界模糊化的新型校園正在形成…… 指導原則 自然共生
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校園與圍牆文化
三句不離本行,說護照歸組織部,外出交流不方便,校園圍牆的文化,容易形成新壁壘,隔斷與社會關聯,如何才學有所用。還有社會的分配,如何更公平合理,聊聊數語之間,意境大致明朗,只是差拆掉圍牆,讓校園更加陽光?中午下班很匆忙,來不及細細思量,分道揚鑣忙走路。等到茶餘飯後,再思考涉及問題,當時也脫口而出,對答的內容提要,感覺對當今教育,體制改革的方向,甚至教師的地位,都有契合粘度。
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董紅軍:跳出學校圍牆,引導學生遇見未來
我們需要帶領教師共同創造面向未來的學校生活,讓學生每天沉浸在富有生長性的真實場景中,能夠和未來發生連結。我們要創造「無邊界」的學校生活。「無邊界」體現在:把校園還給學生,擴大空間的邊界,「讓學習隨處發生」,給學生嘗試和體驗的資源平臺,給學生實踐和創造的展示舞臺;體現在用心陪伴,增進人際交往,拉近師生之間的距離,消除人和人交流與合作的邊界,培育學生真誠待人的品質和與他人建立連結的能力;體現在打通學科知識與現實世界之間的邊界,通過創設基於真實情境的學習任務,讓學生在實踐操作中獲得應對不可知、不確定的「問題解決」思維方式和綜合能力。
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江西首家無邊界森林幼兒園落戶撫州!
發布會現場,獅子家族無邊界森林幼兒園還從國外請來教育專家,全程配備同聲傳譯。對此,碩豐獅子家族無邊界幼兒園董事長鄢斌華先生說道:碩豐獅子家族無邊界幼兒園以「私家森林」+「兒童科技手工創意工廠」+「人文藝術中心」+「遊學拓展」的硬體配置和回歸天性的教育理念。
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星光學校校長瞿擁軍:辦一所無邊界充滿創意的未來學校
《校長思想說》採訪組:課程是落實育人目標的關鍵,請問星光學校在課程建設上做了哪些探索? 瞿擁軍:星光學校要辦一所無邊界充滿創意的未來學校,課程建設既要兼顧孩子當下的需要,具有現實意義,又要兼顧未來的需要,具有前瞻性。
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學校圍牆柵欄廠家@撫州學校圍牆欄杆廠家批發
學校圍牆柵欄廠家@撫州學校圍牆欄杆廠家批發
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無邊界學習夯實「大教育觀」
新的科技、信息、技術、材料運用於教育,使得傳統學校發生深刻的變化,我們要突破傳統教與學方式的局限性,在此背景下「無邊界學習」應運而生,指導我們探索創新,進一步夯實「大教育觀」。教師多樣:跨界融合的創新型教師。多年來,課堂教學囿於傳統的教學模式,不僅限制了教師,也限制了學生的學習方式。
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《無邊界組織與群策群力》麥老師
課程收穫企業收益:1、激活員工與團隊的潛力與活力,打造群策群力的無邊界組織;2、培養卓越的管理者,提升管理者的垂直管理能力和水平協作能力;3、優化部門之間的協作,形成積極向上,共同支持業務發展的良好局面。
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知識無國界,學習無圍牆
知識無國界,學習無圍牆。作為「網際網路+教育」的產物,「慕課」的最大優勢在於突破傳統的課堂教學,以共享、共建的姿態,向更多人傳遞知識的力量。對於學習者來說,在線教育模式提供了更為豐富的課程資源,以及更為便捷的參與形式。對於教育機構來說,最大限度地接納學習者參與課程學習,使課程滿足更多人的需求,本身就是對知識最大的尊重。
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興賓無邊界遊泳池安裝視頻
興賓無邊界遊泳池安裝視頻深圳市他拍檔科技有限公司,致力於為客戶提供高端透明泳池亞克力,適用於無邊界透明泳池,懸空透明泳池,大型海底世界、水族館,大型亞克力水景工程。可根據客戶要求提供定製專屬服務,專業提供工程設計、生產、施工、維護等一站式服務。
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校園門口砌圍牆引熱議 學校回應:便於封閉式管理
原標題:校園門口砌圍牆引熱議 學校回應:便於封閉式管理楚天都市報8月28日訊(見習記者趙德龍記者劉閃剪輯趙鵬)昨天,微博上一段漢口學院砌圍牆封校的視頻引發熱議。在學校正大門,有專人值守,需出示身份證、學生證、校園卡、健康碼等相關證明材料,測量體溫後方可進入校園。學校宿舍區,學生們正在清洗衣物,晾曬床被。
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全球首個200米高屋頂無邊界景觀泳池 水下旋轉樓梯進出_遊俠網 Ali...
無邊界遊泳池的概念越來越火,很多酒店都跟了這陣風。在城市的高樓大廈間,或者景區的山水間,舒服地泡澡遊泳,又沒有遊泳池的邊界破壞景觀的完整性,視野開闊敞亮,是多麼愜意。
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讀書筆記第12天:《無邊界組織》四類邊界的無邊界
無邊界組織是一個有生命的連續統一體,而不是一種固定不變的狀態,是動態管理。赤裸裸的現實是,在面對超出了自身響應能力的變化速度時,每一家企業都從不可戰勝滑落到了輕易被徵服。組織的舊成功因素:規模、角色的清晰性、專業化、控制。而組織的新成功因素:速度、靈活性、整合、創新。
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朱鴻雁:無邊界德育中的新勞動教育——「大自然小農夫」
一、創意融合,無邊界德育與勞動教育「並蒂開花」勞動教育滲透傳統文化。建校之初,學校便結合二十四節氣,讓學生在大自然中感受傳統文化的魅力。學校在開展農耕教育中,注重引導學生感知作物的顏色美、大自然的聲韻美、勞作的人性美等,還通過「創意美勞社團」將「大自然小農夫」活動與剪紙藝術、手工創造融為一體,創造出了大量優秀的作品。本學期,學校還將推出以「大自然小農夫」活動為專題的學生畫展。
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央視《零零後》揭示中國教育資源鴻溝 噠噠英語用「無圍牆在線學校...
(原標題:央視《零零後》揭示中國教育資源鴻溝 噠噠英語用「無圍牆在線學校」來彌補)
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「無廢」,讓校園更美好 ——「無廢校園挑戰賽(北京站)」項目展示...
無廢學校的創建是由生態環境部宣傳教育中心和萬科公益基金會聯合主辦,北京教育科學研究院培訓中心承辦、北京可持續發展教育協會網際網路+跨學科專業委員會協辦的「無廢校園挑戰賽(北京站)」協辦的近百所學校師生廣泛參與的項目。