破除孩子練琴時的雞飛狗跳

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各位媽媽們，曾經幻想的孩子練琴時和諧美好的畫面，是不是在現實中如此不堪一擊？那麼，今天我就給各位媽媽們聊聊：家長如何高效的陪伴孩子度過在家練琴的時光。

學琴初期，無論是家長還是孩子們都充滿了新鮮感和好奇心。不管是上課，還是在家練習都是一腔熱血。因為啟蒙階段，對於孩子來說，學習內容都相對簡單，回家練習起來也不是那麼困難。家長在陪課的時候也還是能聽懂的，所以前期的學習階段還是母慈子孝，一片和諧。

當孩子學琴半年以後，學習內容難度增加，練琴時間增長。這個時候，一部分孩子的畏難情緒就會出現，練琴出現瓶頸期，和諧景象就會消失，繼而出現母吼娃哭的現象。

那麼在陪孩子練琴時，家長應該怎麼做呢？

1、有效練琴第一步：家長的位置擺正確

我們作為家長一定要擺正自己的位置。我們不是老師，我們是孩子的陪伴者，傾聽者，是孩子最堅定的後援團！父母在陪伴孩子練琴的時候一定要專心，不要看手機，不要做家務，不要隨意打斷孩子的練習，不要做無關孩子練琴的事情，這些都是非常重要的。

給孩子一個安靜的環境，讓他靜下心來享受練琴的過程。父母其實也是在享受聆聽音樂的過程。切記千萬不要用負面的語言去打斷孩子：「怎麼練了這麼久還不熟練？」、「怎麼節奏還是不對?」、「指形呢？怎麼亂彈呢？」等等這些話都不要對孩子講！這些對孩子起不到任何激勵的作用，只會讓孩子們更沮喪更難過，更認為自己不適合彈琴，彈不好琴。

2、有效練琴第二步：建立良好的練琴習慣

在陪伴孩子練琴的過程中，要幫助孩子建立良好的練琴習慣，對孩子學琴要有負責任的態度。每天堅持練琴其實對小朋友來說真的很難，尤其是4-5歲的小朋友在初學階段，一定是需要家長監督和陪伴的。練琴習慣需要慢慢養成，幫助孩子們建立練琴的自律性。家長們可以和孩子們一起去制定一個周練琴計劃，積極參與到孩子的學琴過程中。例如，每周上完鋼琴課，一起來回顧一下這節課老師講的重點內容、劃分練習重點、找出難點、規定練琴時間，有效的完成老師布置的內容。

通常來說，學完新課的第一天的練琴肯定會有難度。這個時候，家長一定要陪著孩子們耐心、細心的去分析樂曲中出現的各種記號，怎麼練，如何練，一定要讓孩子做到心中有數。經過一段時間的陪伴練習，孩子們會逐步建立起一個良好的練琴習慣！人們常說21天會養成一個習慣，只要練琴習慣養成，把練琴當作生活中的一部分，過程就會愉快很多。偶爾的困難會讓孩子們更願意去克服，戰勝困難，而不是選擇逃避或者退縮。

作為家長，我們也要為孩子的學習態度負責，儘量減少不必要的請假。因為出遊請假、小朋友生日請假、因為累了請假、孩子心情不好請假……時間久了，這些都會慢慢成為孩子們逃避練琴的理由。在任何事情面前，堅持上課應該是永遠第一位的。不要用外在的因素誘惑孩子，不要考驗孩子的自制力，大多數孩子是經不住的。

一開始建立練琴的習慣可能會很痛苦，但是我們知道，真正的教育不包括溺愛，不兼容縱容。對孩子的教育，溫柔而堅定，習慣決定一切！家長們和孩子們一起努力，才能達到最佳的效果。

3、有效練琴第三步：幫助孩子將內容細化分解

每次學到新練習曲的時候，一定是孩子們最畏難的時候。加上很多孩子們的鋼琴課一般都是一周一次，其餘時間都在家裡練習。所以，即便老師上課講的再詳細，回家練琴的第一天依然是雞飛狗跳，母吼娃哭。作為家長怎麼幫助孩子度過這一關呢？接下來給大家分享一下我給我的學生琴制定的「一周練琴計劃表」，希望能幫助到陪練的家長們。

一/周/練/琴/計/劃/表

第一天：複習當天課程內容

剛學到一個新的練習曲，首先一定要複習當天的課程內容。開始練習前一定要認真讀譜，至少要做到：看準譜號，拍號，認準音符，節拍；讀準節奏，仔細辨別強弱、力度，確定奏法，速度，分清樂句，掌握感情。這些都是要在課後第一次練琴前，把新課的要點過一遍。

第二天：分手慢速練習

接下來，第二天就要進行分手慢練，分手慢速練習的目的是：讓孩子有足夠的思考和反應時間，慢慢熟悉曲子，用心體會，確保儘量不要彈錯。一個音一個節奏的把整首樂曲彈下來，慢工出細活，每個曲子都要經歷慢慢慢慢練的過程才可以加速演奏，看準每一個音符，把錯誤率儘量降低為0，才能保證樂曲演奏的準確性。

第三天：課程重點內容練習

每節新課程，都會有重點學習的內容。一般而言，重點內容都是相對比較難彈的部分。剛開始練習的時候，一般出錯的地方，都是新課程的重點內容。這個時候，孩子除了要慢速練習的同時，還要對重點內容重點鞏固，多去彈奏，達到熟練彈奏的效果。

第四天：易錯部分重複練習

每首曲子在練習的過程中，都會有經常容易彈錯的地方，而且有時候，孩子們會習慣性的「卡殼」在同樣的地方。這個時候，就需要我們去陪孩子們多加練習，逐個突破，爭取能達到曲目的連貫性。

第五天：加入音樂的表現力

練琴的第五天，樂曲的音樂性和表現力就可以融入進來了。樂句的劃分，強弱的變化成為重點。變換彈奏方式，掌握樂曲的風格。

第六天：樂曲的連貫性練習

通過連續5天的練習，一般到第六天，本周課程應該都可以比較完整的彈奏出來了，這個時候，我們就需要讓孩子們不斷的去重複的練習演奏，強化記憶和熟練度。

第七天：總結難點困難

經過一周的練習，又要準備去上新的課程了。這個時候我們需要把本周練習過程中存在的困難和疑問做總結，然後在回課的時候，跟老師請教。

金豆媽碎碎念了這麼多，也希望能幫助到各位陪練的媽媽。我們在陪伴孩子練琴的過程中一定是痛並快樂的！練琴的過程原本就是枯燥的，日復一日，年復一年，沒有輕而易舉的成功，沒有付出就是不會有回報。

這些都會在點點滴滴的練習中得以驗證，學琴註定是一條艱辛的路，在這條路上，堅持是必修課，所有的困難在堅持面前都是可以克服的。如果想隨時準備放棄，那就不要開始，因為註定不會有結果！只有家長們堅持了信念，有效的陪伴孩子，才能在這條路上幸福的走下去。

每個孩子都是獨立的個體，每個家長都應該因材施教，找到最適合自己孩子的方法。尊重孩子，理解孩子，經常和孩子溝通，交流。讓音樂成為他生活中不可缺少的一部分，讓鋼琴陪伴他度過幸福的一生。

當然所有的家長朋友們都可以關注：金豆媽的音樂課，有任何問題，都可以隨時跟我交流！

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