4月21日，全國幸福教育聯盟河南省第一屆幸福班集體經營主題研修班在南陽市第十六小學舉行。全國知名教育專家、幸福教育聯盟主席王三陽，臺灣師大教育學博士、臺灣師範大學及清華大學兼任助理教授、臺灣桃園市大溪區內柵國小校長桂景星，南陽高新區教育黨工委委員王豔麗，《教育時報》南陽記者站站長姚文全，《中國教育文摘周報》河南記者站調研中心副主任侯闖，全國幸福教育聯盟副秘書長韓國慶，《南都晨報》青少部主任王宜迪，全國幸福教育聯盟南陽發展共同體秘書長呂志偉等出席，來自洛陽、鶴壁及全國幸福教育聯盟南陽發展共同體部分成員校代表、教師代表等兩百餘人參加，全國幸福教育聯盟南陽發展共同體理事長、南陽市第十六小學校長楊強霖主持本次活動。
楊強霖校長主持開班儀式
儀式，折射厚重教育情懷
開班儀式上，南陽高新區教育黨工委委員王豔麗致歡迎辭，她簡述了南陽高新區區情，闡述了高新區教育事業發展成效，並希望領導專家多提意見、多亮實招，參訓教師汲取精華、付諸實踐，促進學校良性發展，努力辦好學生滿意、家長滿意、社會滿意的一流學校，為實現教育強國作出積極貢獻。
高新區教育黨工委委員王豔麗致歡迎辭
參會領導、專家為南陽市第三十六小學、六十六小學、高新區實驗學校、內鄉縣菊潭學校、宛城區茶庵鄉鄭營小學等五所新加入全國幸福教育聯盟基地學校授牌。內鄉縣菊潭學校校長張小虎代表新加入基地校做典型發言。領導們為新加入幸福教育聯盟的基地學校授牌
內鄉縣菊潭學校校長張小虎做典型發言
民間藝術收藏家王力勇先生向王三陽主席、桂景星校長贈送南陽漢畫拓片《狩獵》、《蹶張》，感知漢畫魅力，加強文化交流，增強兩岸情誼。並向與會全體同仁贈送漢畫拓片《犬》，祝願教育事業蒸蒸日上、節節攀升。王力勇先生向王三陽主席、桂景星校長贈送南陽漢畫拓片《狩獵》、《蹶張》
向與會全體同仁贈送漢畫拓片《犬》
臺灣師大教育學博士、臺灣師範大學及清華大學兼任助理教授、臺灣桃園市大溪區內柵國小校長桂景星在研修班上作專題報告《班級經營與團康教育》。報告圍繞班級經營與團康教育主題，從迎來歡送、情景營造、班級經營、團康人生四個方面，闡述了以團康教育活化班級經營，以團康教育激化校級經營，以班級經營奠定學習興趣，以班級經營開展幸福教育的多元班級經營深刻內涵。桂景星校長以淵博的知識、風趣的語言、幸福的笑容感染著參會的每一位教師，博得大家陣陣掌聲。
桂校長開課前跟老師們互動
課中與老師們互動
桂校長聲情並茂的示範
團康教育
團康教育是一種活動課程的教育樣態，充分利用歌唱、遊戲、舞蹈、唱跳、手工藝、掌聲歡呼、故事戲劇活動形式，藉由整合加以組織，積極打造團康化、生活化、體驗化的三化課堂經營樣態，進而達成「學習好好玩、上課好期待」的班級經營理想目標，成為教學現場易學實用的團體動力活水催化劑，成為活動課程的一種學習建構，是一條通往幸福人生的教育路徑。
老師們認真填寫自己對幸福的定義
桂校長和老師交流互動
桂校長組織老師們做課堂互動遊戲
做石頭剪刀布的遊戲
自己創意填詞《我要你幸福》
輕歌曼舞，交換幸福
桂校長自彈自唱自己寫的歌《忘記》
號召老師們也能夠拿起吉他，自己創編歌曲，活躍課堂氣氛
課堂上的創意小遊戲
課程最後桂校長為老師們解疑答惑
領導老師們熱情地跟桂校長合影留念
此次研修班，幸福教育理念更加深入人心，增進了海峽兩岸人文交流，搭建起兩岸攜手開展幸福教育的平臺，把快樂種子播向校園，把青春活力帶給學子，催化生成教育成果，真正為學生營造舒適和諧的學習環境，為親師學子譜繪幸福學校理想人生。