《大師兄》影評：人生就是在犯錯的過程成長
好久沒有看過功夫片了，一代功夫巨星成龍李連杰都老了，有點打不動了，相對年輕的甄子丹是我最期待的。上部《葉問3》之後好久沒有新片出來，這不，甄子丹主演的《大師兄》要上映了，作為功夫片迷和丹哥的影迷很是高興。片子挺有新意，聚焦教育領域，甄子丹要當老師了，看看丹哥一身功夫如何在學校大顯身手吧。
看完感覺：沒有想像中好看，但影片的立意和主題很好——教育就應該有教無類，老師要因材施教，不放棄任何一個學生，人人皆可成才，鼓勵年輕人勇於追求夢想。
為丹哥拍攝這種題材點讚，有一定的社會意義，不是那種只是為了票房的商業電影。
影片總體上是部文戲，挺少的打戲，可稱為港版《麻辣教師GTO》，值得一提的是影片的配樂，選的幾首英文歌曲很好聽。
丹哥演教師還是不錯的，陽光帥氣，充滿正能量，不僅能說教，關鍵還能打，有特種兵經歷，這應該是人們心目中的完美教師。
而他要面對的，則是一幫問題學生，上課時老師來了當老師不存在，彈琴的，吃火鍋的，化妝的，打遊戲的……亂作一團，如果你是老師你頭疼不？面對如此難題，看丹哥如何化解問題，教化問題學生，還你們一群努力學習，快樂自信的好學生吧。
學生從整蠱老師到崇拜老師，直到老師被迫離職，學生們哭著跑出教室去挽留老師……最後看到師生關係融洽很是高興，學生親師才能信其言，心甘情願受教育，做老師還是得有個人魅力，他們崇拜你，佩服你，依賴你，這才算是個好老師啊。
搞笑橋段：陳喬恩買飲料，投幣完，摁半天飲料出不來，甄子丹「duang」一拳，一下子出來倆！逗死了。「多了一瓶，這個給你！」「啪」一聲扔天花板上，砸了個洞，好尷尬！可惜後來倆人沒能發展一段戀情，唉！
醫生看著甄子丹身上當兵時留下的傷疤，感慨：哇，現在當老師這麼危險啊？
笑過之餘我想說：就是這麼回事啊，君不見新聞裡曾看到因為老師沒收學生手機，學生拿刀捅老師的新聞嗎？舉個我身邊的例子，有個老師上課拍了一下學生，讓他注意聽講，第二天學生家長就帶人堵辦公室毆打老師，學校領導怕惹事，最終把這個老師調離原崗位去了其他學校才息事寧人。
現在教師就是高危職業，整個社會戾氣都那麼重，學生也難免沾染，尤其青春期的學生，易衝動，做事不計後果，作為教師你管也不是，不管也不是。出事了，家長來鬧，學校領導為保烏紗帽才不會為教師考慮，還要拿你是問，現在這個「人類靈魂的工程師」「太陽底下最光輝的職業」確確實實是弱勢群體，掙著僅夠養家餬口的工資，做著不但辛苦還可能傷及性命的工作。
學生服用過量精神類藥物，企圖跳樓自殺，教育局領導把責任推到班主任身上，說他教了一年，就有學生自殺，這樣的人還適合當老師嗎？最終迫使老師離職。暴露了香港教育問題，只要升學率，不管德育。學校經營靠上級撥款，有成績才有經費，有經費學校才能辦下去。
教育局領導：哇，這麼厲害，這麼多年德智中學一個學生都沒考上大學！真夠諷刺的。校長說我們德智中學歷史悠久，領導說歷史悠久的另一個說法就是落後。
開頭甄子丹講解吸菸的危害好棒，用手夾住香菸，就會阻止新鮮空氣進入，吸入更多尼古丁，這些知識我以前都不知道啊。實際上你吸入的尼古丁比煙盒上標的標準值要多，可怕……丹哥說我教給大家知識不是要你什麼都懂，是要你懂得分辨是非，不要被騙。
喜歡甄子丹就是因為他的功夫好，打得好看。開頭學生整蠱老師，一開門一個水盆掉下來，原本想淋老師一個落湯雞，甄子丹反應迅速，一個肘擊水盆直接砸向學生，弄了學生一身水……幹得漂亮！新老師可不是好欺負的！有些學生就是得先給他和個下馬威，立下威嚴，否則沒你好果子吃。
本片打戲就兩場，少而精。一場是甄子丹去拳館找學生，在休息間遇到MMA拳手，難免一場惡戰。甄子丹身手敏捷，拳拳到肉，利用摔跤技巧制服了身體壯碩的外國拳手，而且巧妙利用道具，衣服柜子，水龍頭的管子，以一敵十，有點像成龍的套路。在廁所飛起一記膝蓋重擊，擊倒4，5個人，動作設計太帥了，挺過癮的。
另一場是黑社會囚禁學生不讓他們去考試，甄子丹去救學生。先是一個籃球直接砸敵人臉上，簡單暴力，抓住繩索翻身360度旋轉一腳猛踹，幹翻四五個人。手拿鐵叉子對著小混混屁股叉去，疼得他們直叫喚。
在教室對決反派boss，這場戲不是很精彩，因為這個boss太弱，而且人家很可憐，當年他和甄子丹是同學，結果被少年甄子丹打倒雕像，砸傷了手，人家可是要彈鋼琴成為藝術家啊，這下沒指望了，只得改行學打拳，我說他打拳的時候為什麼要放蕭邦的鋼琴曲呢……
甄子丹你太過分了，小時候打得人家手殘疾，毀了一個鋼琴家的未來，現在又痛毆人家。甄子丹說我一直在找你，想向你說聲對不起，說罷拿起匕首扎向自己的大腿……這就完了？甄子丹你夠了，害人家成不了藝術家，扎大腿就能彌補嗎？可憐的boss，正如他所說，拳頭夠硬才是王者，你能打你厲害你說聲對不起就什麼事都沒了？兩清了？切～～替反派鳴不平。
五個「問題學生」轉變的太突然，生硬。從小因為膚色問題受到歧視，但酷愛音樂的非洲裔學生，鼓勵他上臺唱歌，就被感化了。
爸爸從小重男輕女，偏愛弟弟，組織一場卡丁車比賽就父女重歸於好，對女兒百依百順了？吐槽上街飆卡丁車太誇張了，違反交通規則啊，爸爸沒看到女兒被撞倒，就痛哭流涕，認為女兒一定被撞的快死了，大哥，你看到女兒在車底下嗎你就哭？這裡太假了。
酒鬼老爸離婚幾十年，每天酗酒，對兩個兒子非打即罵，老師組織雙胞胎兄弟去義工幫助酒鬼戒酒，結果被幫助對象是老爸，然後互相吐露心聲，擁抱在一起就化解家庭矛盾了。學生去拳館打工，被黑社會大哥利用，老師靠拳頭營救學生，以武力讓學生佩服，崇拜。家訪的時候，看到他奶奶家境這麼差，沒有揭穿他在學校做的壞事，還拿自己的錢給奶奶，說是學校的獎學金，多好的老師。
這一切都很兒戲，簡單的不行，遇到甄子丹這個通識學科老師就都變好了，是因為主角光環？
影片的啟示：老師送你到新的起點，不是放棄你，是要你從新的起點重新出發，找到人生的意義。少年甄子丹就是問題學生，逃課打架，看似不可救藥，老校長沒有放棄他，而是教化他，給他聯繫最好的軍校，使他成才，長大後的甄子丹回到母校報答老校長，教育感化如同當年自己一樣的問題學生，我看到了教育的傳承。
陳喬恩真的就是打了個醬油，浪費了這個角色。
扮演甄子丹小時候的那個小演員真的很不錯，功夫好，人也帥，前途無量啊。
片中這些「問題學生」看上去都像是好學生，帥帥的，乖乖的，哪裡像是問題少年啊？
總結：打戲比文戲精彩。雖然甄子丹一心想要證明我不是只會拍打打殺殺的功夫片，我是一個演員，可以演好文戲，年齡也越來越大，也該考慮轉型了，比如《追龍》裡的跛豪，就挺好的。而觀眾更希望看到甄子丹凌厲風格的功夫片，本片的劇本也不怎麼樣，註定票房高不了。
在電影中看到非洲裔香港人，好稀奇……
最好看的打戲部分……
我怎樣才能轉型成功呢？還是拍動作片更好吧？
好好背臺詞，我是一個靠演技的演員！
說實話，其實甄子丹扮老師也挺不錯的，誰不希望有個這樣的老師呢？