重慶校園文化建設丨仰望生命的七彩—綦江陵園小學校園文化建設

2020-09-10 常春藤校園文化

綦江區(2011年撤縣設區),

位於重慶市南部,

這裡是著名的「農民版畫之鄉」。

版畫歷史可追溯至明清年間,

源於當時的木板年畫。

這座小城的

民族風貌、勞作意趣、鄉土情誼等,

都被刻畫浸染成鮮豔的版畫。

版畫構圖明快,色彩豔麗,

是中國傳統民間藝術的瑰寶。

陵園小學

坐落在綦江水畔的烈士墓旁,

因而得此名,

建於1963年。

受當地版畫文化影響,

學校的少兒版畫擁有很高水平,

曾赴多地展出,

聞名遐邇,

其中四幅少兒版畫還被中國美術館收藏。

陵園小學從綦江區多姿多彩、容納萬物的「版畫文化」出發,進一步深入剖析學校的歷史、現狀和未來,深度挖掘、提煉、豐富學校的文化特徵,提出了「七彩」這一文化核心。

核心文化:七彩

「七彩」指紅、橙、黃、綠、青、藍、紫

七種顏色。

也泛指多種顏色。

繽紛斑斕的七彩如此美麗絢爛,

生命在其浸潤下也將走向輝煌。

陵園小學「七彩」的實質就是:

至善至美、多元包容。

七彩——潤物無聲,啟智無痕,

大美自然,大愛無形。

它孕育世間萬物,

讓生命長出顏色。

仰望著生命的七彩,

心變得通透純真。

徜徉在七彩中汲取智慧力量,

領略無限風光,

品悟天下真諦,

生命從此變得豐盈挺拔,

走向遼闊輝煌……

校訓:精彩

七彩,讓生命綻放永遠的精彩。

精彩的每天,精彩的語言,

精彩的行動,精彩的夢想。

精彩的學習,精彩的工作,

精彩的生活,精彩的未來。

辦學理念:放飛七彩夢想 開啟陽光人生

「放飛七彩夢想 開啟陽光人生」即是要讓「學生最陽光、教師競風採、學校更精彩」。

立足讓每位師生

在陵小都能得到全面發展,

讓自由個性都能得到舒展,

激發其追尋真善美的熱情,

從而成就七彩夢想,

讓未來陽光燦爛。

由「七彩」的核心文化創意出學校logo:

標識構成元素如下:

設計解讀:

綦江以 「版畫結交天下,齒輪轉動世界」為城市推廣語,所以綦江陵園小學的 標識包含了「七彩、版畫、色盤、車輪、齒輪」五個元素。

以學校核心理念「七彩」為創意來源,結合版畫的特點,用簡潔的線條和筆觸的效果, 構列出七個舞動的彩色小人, 組成圓圈,表明學校的和諧發展,蓬勃向上。

標識還形似色盤,多彩的色盤寓意陵園小學師生共同描繪精彩的明天。

標識也似車輪,與綦江譽享天下的「齒輪」高度融合,寓意學校不斷向前!

圖案構思巧妙,靈動圓潤,色彩對比強烈,視覺衝擊力強。彰顯出陵小的教育理念;至善至美,多元包容。

校旗的創意

融合了地域版畫的特點

和學校標誌的色調。

旗面顏色亮麗,

七彩色帶飄逸靈動,

象徵陵園 小學師生

七彩夢想的飛揚。

表明陵園小學師生

將在此旗幟的帶領下,

敢為人先,共創輝煌!

陵園小學的吉祥物

是兩個活潑可愛的七彩精靈。

男孩名叫寶寶(右),

女孩名叫貝貝(左)。

它們代表健康活潑,

快樂幸福、陽光自信的陵園學子。

這樣繽紛多彩的標識設計創意還被廣泛地運用到校園身份識別、辦公用品、導視系統等方方面面,讓整個校園都充溢著「七彩」之美。

一抹赤紅,給我們勇敢力量;

一抹金橙,給我們幸福快樂;

一抹明黃,給我們智慧輝煌;

一抹翠綠,給我們蓬勃希望;

一抹靛青,給我們深厚莊嚴;

一抹幽藍,給我們寬廣博大;

一抹澄紫,給我們優美高雅。

身著絢麗的衣帽,

七彩浸潤,

生命靈動,

千姿百態。

七彩繽紛的紙袋、

一張CD、一把雨傘。

七種顏色,七種常態,

無聲無痕,至善至美。

紙香墨韻

師生在這個七彩校園

締造精彩,享受精彩

導視系統

環境篇

在綦江陵園小學這片「七彩之壤」,

師生用心調繪,創造精彩的明天。

像七彩一樣,真情真性,做求真之人;

像七彩一樣,兼善天下,做向善之人;

像七彩一樣,自成大美,做追美之人。

重慶常春藤文化合作學校

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編輯:藤曉

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