雞娃的酸甜苦辣（語數英篇）！

2020-08-22 西城胖爸爸

孩子上小學之前，快樂教育，愛和自由，規則和平等；小學之後，雞娃雞娃，絕對不能做學渣，轉眼孩子三年級，回頭再看，語數英，酸甜苦辣！


語文

讀！寫！

任何告訴你學前孩子不用識字的人，要不壓根不懂教育，要不就是不懷好意！學前一定要多認字，多多益善！

一定要一個參考數字的話，1600字！至少會讀1600字，會寫800字！否則上小學之後在閱讀和其他學科的學習上都會存在一定的障礙（不抬槓，一定會有，每個孩子程度不一樣！）

如果孩子認字少，小學1-2年級只能夠讀些繪本類的書籍，而這些書籍最好放在學前去讀！

1-2年級是需要多讀一些文字為主的短篇類的書，比如各種童話故事！各種短篇小說等等！不能再局限於繪本了。

3-4年級就要開始讀各種大部頭的名著了，比如四大名著，民國大師系列的長篇小說等等！那些短篇的童話故事、縮略本的名著就不要讀了，讀個故事情節沒有什麼意義！外國譯作一定要讀全譯本！此外，非虛構的書籍，比如歷史、地理、科學類的書籍也要適當地開始閱讀了。

5-6年級當然可以繼續閱讀，但是一定會被小升初的各種事情所影響！而初中以後9門功課，留給閱讀的時間就更少！

所以，如果學前不多識字，小學1-2年級還只能讀繪本，3-4年級才讀各種童話的話，就整體上少了兩年的讀書時間！每天讀一個小時，兩年就是700多個小時，每分鐘讀300字的話，就是1260萬字的差距!

你品，你細品！

現在多數孩子不願意寫作文，也寫不好作文，都已經三年級了，一篇300字的作文裡面還有10多個拼音，外加幾個白字！當然，這裡面有的孩子也多了很多書，可就是寫不好文章！怎麼回事？怎麼辦？

有的家長一氣之下逼孩子寫日記，可是各位家長有看過孩子寫的日記嗎？（倒不是鼓勵你去偷看孩子日記，你可以跟孩子商量一下看看那些可以看的日記）那都是些什麼呀？100多字的流水帳！純粹應付！

靠學校老師教寫作？算了吧，每學期不超過10篇作文，一年不超過20篇作文，你覺得孩子能寫好作文？！

其實，很簡單，孩子自己多寫，好好寫唄。定個量：每周寫兩篇，一篇200字左右，一篇300-500字，俗稱一大一小兩篇作文。

小作文可以讓孩子去模仿，讓他從讀過的書中選出來一段寫得好的，不超過200字的，反覆朗讀7-10遍，然後進行模仿寫作，天下文章都是在模仿中實現突破創新的。

大作文別限制，一定要限制的話就限制一下體裁，各種文章都寫寫，讓孩子發揮一下天馬行空的想像力。

無論大小作文，孩子寫完了絕對不是就完了，一定要讓他大聲朗讀自己的作文，好多語病和邏輯問題都可以在朗讀中發現，然後修改，再朗讀，再修改，如此反覆，至少五遍。

一篇文章修改五次，好過寫五篇流水帳。

這樣一年就可以寫上100篇優質的，屬於自己的反覆修改過的文章，功利地說，寫上二年，任何考試的作文都可以從裡面拿一篇出來應對了。


英語

短跑就要趁著體力好的時候跑完！

如果可以重來，我一定會在學前階段把孩子的英語好好抓一下，以前的快樂教育，還是有點佛系。

英語的學習好壞跟智商沒有半毛錢關係，只要投入時間和精力，就一定可以學好。英語屬於短跑，高考的難度相對明確的就在那裡，而且將來還可以考兩次。

這樣的短跑項目，就要趁著孩子小學階段的時間寬裕，體力又好，趕緊跑完是明智的選擇。

怎麼掌握這個節奏呢？

至少小學3年級考過KET，4-5年級考過PET，這應該算是一個基本標準，當然，能力強的可以爭取考過FCE，甚至於CAE、CPE（這後面兩者會比較難，跟孩子的生活閱歷、認知水平有關係）。

目前北京小升初可以點招的很少，海澱人大早培、西城八少八素、華夏女中，這其中的華夏女中就是要求英語至少通過FCE的（去年有過了FCE都沒有錄取的）。

小學階段把英語搞定了，中學以後可以省下大把時間抓其他學科。

數學

不必談奧色變

有些家長一提奧數就痛恨，近期有機構在線搞奧數活動，還被家長們舉報了，這就是我家孩子不學，你們都別想學，這都是什麼人啊！

適不適合奧數本來就沒有一個客觀的標準，孩子有興趣就多接觸多學一些，不會有壞處！再說了，大家智商都不差，讓孩子學點奧數，往小的說啟發一下思維，很有必要。

1-2年級的時候，某思的老師說，讓您孩子去尖子班吧，在我這裡有點浪費時間。我心想：啟迪下思維而已，沒必要學那麼難，尖子班，都是尖子，我家孩子壓力會不會太大。

轉眼3年級了，某思的數學老師（不是原來那一位）又勸我說，讓孩子考一下創新班，去創新班吧。這一說就是一年，頭幾天去考了一下，還真不錯，居然考上了。

這件事上，我覺得是我太保守了。孩子的能力有多強，可能我們家長真的不完全了解，有些想當然了。

奉勸各位家長，有時間，有精力，就讓孩子去學點奧數，不要人為設限（能進高端班一定要進高端班，別學我），更不要過於功利，是否適合學，讓她學半年就知道了。

孩子是自己的，家長想培養孩子成才，所以一定會焦慮。

上述言論有一個最大的前提，那就是不能損害孩子的自信心和學習的興趣，具體操作方法，我也還在摸著石頭，如果你摸到了石頭，記得告訴我一聲。

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