針對於孩子們什麼時候應該開始學寫字的說法，大部分人都持"晚點論"，在他們看來，小傢伙在學齡前，他們的手部肌肉都還未發育完善，這時候如果早早讓他們學習寫字，勢必會影響到他們的手部肌肉發育。
但試想，當小傢伙後來在考試過程中，因為寫不出字而著急的這般模樣，或是明明知道答案，但寫字速度就是不能加快，你是否會心疼？因此，寶爸寶媽們需要注意的是，讓小傢伙學著寫字，並不是一定要讓小傢伙有模有樣地執筆書寫才算是學寫字。打個比方，當你讓小傢伙學畫畫的時候，你是讓他們手拿畫筆認真臨摹嗎？還是給他們一直畫筆，隨他們發揮即可？所以，寶爸寶媽們應該要界定好"學"與"學會"的概念！
小傢伙們擁有能夠抓住一支筆的能力大概是在他們半歲左右，這時就算是一個準備階段。寶爸寶媽們需要做到以下這幾個準備步驟：
1、 鍛鍊小傢伙的雙手，使其手部活動變得靈巧，這樣才能夠更好地執筆；
2、 當雙手具備能力以後，就需要鍛鍊手眼的協調了，只有手眼協調了，小傢伙們才能更專注地學寫字，所以寶爸寶媽們可以在平時的小遊戲中鍛鍊他們的手眼協調能力；
3、 讓小傢伙感受到執筆寫字的樂趣，可以給他們模仿筆在紙張上划過的"沙沙"聲響，或是寫出各種有趣的方塊字，這樣小傢伙便能愛上這種腦育遊戲！
寶爸寶媽們要知道，小傢伙在2~3歲左右，便能夠辨識清楚，"字"與"畫"的區別，而且他們也能夠懂得兩者選擇工具的不同。所以，多鼓勵小傢伙們學寫字，在最初，你可能會頭疼，孩子還那麼小，怎麼才能夠讓他們執筆呢？執筆都不正確，更不用說寫字了。
但其實，初學寫字並不一定要從筆開始，試著讓小傢伙用手指接觸沙盤（也可以是其他替代物，如麵粉、呵氣鏡面等等），之後在上面進行創作、留下印記。總之，凡是能夠激發小傢伙興趣的簡單寫字遊戲都可以做嘗試，這些都是為小傢伙的觸覺以及精細手部肌肉鍛鍊做準備，同時，也能夠刺激他們的腦育過程！
所以，別再覺得，小傢伙們還小不適合學寫字，只是你切入問題的角度就有了過強的主觀性，試著從玩樂中學習，效果會更好！