這八首古詩詞,常讀能讓你釋懷而悠逸

2021-01-13 騰訊網

《行路難三首·其一》

唐代:李白

金樽清酒鬥十千,玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閒來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。

行路難!行路難!多岐路,今安在?

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

唐玄宗天寶元年(742年),李白奉詔入京,擔任翰林供奉。可是入京後,他卻沒被唐玄宗重用,還受到權臣的讒毀排擠,兩年後被「賜金放還」,變相攆出了長安。可他依然說出了「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的詩句。那麼豪邁、那麼瀟灑,仿佛不論什麼困難,都無法令他屈服。

《漁翁》

唐代:柳宗元

漁翁夜傍西巖宿,曉汲清湘燃楚竹。

煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠。

回看天際下中流,巖上無心雲相逐。

旭日初升,曉霧漸散,四周悄然既無人聲。漁翁搖櫓,欸乃一聲,青山綠水映入眼帘。這如畫的迷人山水晨景,透出了他的釋懷與悠逸。永州美麗的山水,治癒了柳宗元。

《少年遊·長安古道馬遲遲》

宋·柳永

長安古道馬遲遲,高柳亂蟬嘶。

夕陽島外,秋風原上,目斷四天垂。

歸雲一去無蹤跡,何處是前期。

狎興生疏,酒徒蕭索,不似少年時。

人生就像一盤棋,一旦落子就不能反悔。過去也許有過榮耀,或許經歷挫折,但都已不再重要。

《酬樂天揚州初逢席上見贈》

唐·劉禹錫

巴山楚水悽涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

沮喪之時,詩人卻並未消沉,沉舟側畔,千帆競發;病樹前頭,萬木爭春。一洗傷感低沉情調,盡顯慷慨激昂氣概。

《從軍行》

唐·王昌齡

青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。

真正能夠有所成就的人,都有著對自我的清晰認知、對目標的獨立選擇,然後相信滴水穿石、久久為功,在踏踏實實的堅持中擺脫了平庸,塑造了他們的與眾不同。

《遊子吟》

唐·孟郊

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

有人說,如果要找一個讓你堅持下去的理由,那麼,最好的理由,莫過於親人的支持。

《浣溪沙》

宋·蘇軾

細雨斜風作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘,

入淮清洛漸漫漫。

雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤,

人間有味是清歡。

一個人最好的狀態是什麼樣子的?微笑掛在嘴邊,自信揚在臉上,夢想藏在心裡,行動落於腿腳。時間寶貴,要用在美好的事情上。迎戰生活中的小怪獸,與夢想互不辜負。

《梅花》

宋代 :王安石

牆角數枝梅,凌寒獨自開。

遙知不是雪,為有暗香來。

王安石將自己比喻成梅花,立在僻靜甚至冷清的牆角,衝破嚴寒靜靜開放,遠遠地向世人送去濃鬱的幽香,這是絕世之梅,也是絕世之人。

微信號搜索:中華詩文學習,或shiwen_xuexi

歡迎讀者朋友以個人名義分享,未經授權,禁止轉載用於商業目的。

相關焦點

  • 趙春芳古詩詞八首
    趙春芳詩詞八首作者/趙春芳七律·秋韻雨霽晨暉天漸涼,羞荷照水巧梳妝。河南省作家協會會員,鶴壁作家協會會員,愛好古詩詞,吟風弄墨,寄情山水。
  • 悠逸學堂春季班開課啦!
    培養學生的古詩文語感語境,做到見文能讀,讀完能譯,並且理解作者的思想感情,能夠獨立梳理與歸納。根據自然拼讀法能幫助學英語的孩子見詞能讀、聽音能拼、不易遺忘和提高閱讀的特點,該課程設置主題角色貫穿整套教材。通過歌曲、韻文和故事等各種形式,循序漸進操練發音及拼讀規律,使孩子完全置身於英語語言環境。並通過漢語拼音的正遷移作用,達到強化加深印象的記憶效果。讓孩子掌握一種記憶英語單詞的訣竅。
  • 南壩悠逸瑜伽1周年感恩大酬賓,春風十裡,不如悠逸送禮!
    南壩悠逸瑜伽一周年慶典活動現在開始。。。     從今日起至7月1日(一周),每日轉發本條到你的朋友圈,併集滿18個贊。
  • 校園介紹 | 走進悠逸學堂新江灣校區
    這不只是一個水池、一個裝飾,有時候也會化身為老師上課的教具喲~以中國傳統風格為主體,古色古香之中卻又能窺見現代設計的奧妙。往前走,就是彩虹走廊。五彩繽紛的顏色,表現著孩子的童真。小青磚、燈籠,表現著紙墨書香。
  • U·i 悠逸書法:沉醉墨海 書寫人生
    小編且帶你看一看現如今,書法教育被越來越多的家長看重,加上上海市寫字等級考試在九年制義務教育階段實施,根據市教委規定,義務教育階段的中小學生均須參加寫字等級考試,並納入學業水平考試範疇。寫一手好字變成了許多孩子課外的必修課。字如其人,寫一手好字對一個孩子來說會成為一筆終身財富。
  • 圍觀 | 悠逸學堂優秀學員劉思琪書法作品展 (附海量精品拍攝大片)
    是的,這是美好的一天悠逸學堂煥然一新,迎接「劉思琪書法作品展」 指導老師——邱秀春題詞能在這張圖上發現亮點的,都是高手留言回復準確得到點讚最多的前參與開幕儀式的老師、家長、小朋友和書友們一起在悠逸學堂洋涇分校門前合影留念第一排的戴眼鏡小哥,你是在憧憬你的遠方嗎?
  • 八首時間詩詞:時光撲面而來,我們終將釋懷
    時間是這世上最難挽留的東西,轉眼已是12月份,當歲月流轉,時光撲面而來,我們終將釋懷,我們所能做的,年華逝去,女子也會感慨當初的決定,如果當初是你,結局會不會不一樣。「如果當初……」是許多人用來表達後悔的話語,可如果我們永遠寄希望於如果當初,就永遠過不好這一生。
  • U·i ||悠逸書畫系列之王老師
    悠逸學堂採用專職教師嚴格磨課競爭上崗,由專家名師教研員把關教研教學
  • 八首金戈鐵馬氣吞山河的古詩詞,每一首都振奮人心
    古詩詞是我國文學寶庫的珍寶,是文學史上一顆耀眼的星。而在這些古詩詞中有一類的詩詞氣吐山河,每每讀來都令人振奮不已,熱血沸騰。下面就一起來看看這八首金戈鐵馬氣吞山河的古詩詞吧!這首詞是宋代詞人範仲淹的經典作品之一,是一首抒懷詞。這首詞的上片寫的是邊疆的荒涼景象;下片寫的是戰士們厭惡戰爭思歸的一種心情。全首詞不僅寫出了將士們的英雄氣概,也寫出了戰士們生活的艱苦,正是這種蒼涼悲壯的氣氛才讓我們每每讀來便心緒澎湃。這首詞是宋代詞人張元幹所創作的一首經典豪放詞。
  • 何時讀?讀什麼?讀多少?如何讀?關於詩詞誦讀的秘訣都在這場分享會...
    10月18日上午,由新華文軒出版傳媒股份有限公司主辦、四川辭書出版社承辦的「誦讀經典,傳承文脈——《中華經典古詩詞誦讀寶典》新書分享活動」在成都購書中心舉辦。本次活動聚焦經典古詩詞,在八名小朋友和兩位家長飽滿深情的詩歌誦讀聲中拉開了帷幕。他們從《中華經典古詩詞誦讀寶典》中精心挑選了適合低學齡兒童誦讀的詩歌進行學習,並朗誦了《江畔獨步尋花》《暮江吟》《春曉》《梅花》《山行》《送杜少府之任蜀川》《憶江南》《曉出淨慈寺送林子方》八首經典古詩,稚嫩的童音迴蕩全場。活動特別邀請到了《中華經典古詩詞誦讀寶典》主編劉明華擔任主講嘉賓。
  • 招生 | 悠逸學堂暑秋招生火熱進行中!新校開業感恩鉅惠!!
    培養學生的古詩文語感語境,做到見文能讀,讀完能譯,並且理解作者的思想感情,能夠獨立梳理與歸納。根據自然拼讀法能幫助學英語的孩子見詞能讀、聽音能拼、不易遺忘和提高閱讀的特點,該課程設置主題角色貫穿整套教材。通過歌曲、韻文和故事等各種形式,循序漸進操練發音及拼讀規律,使孩子完全置身於英語語言環境。並通過漢語拼音的正遷移作用,達到強化加深印象的記憶效果。讓孩子掌握一種記憶英語單詞的訣竅。
  • 當代人為什麼要讀古詩詞?這是我聽過最好的回答!
    很早之前就有朋友問我,你為什麼喜歡古詩詞?每天都看不煩嗎?讀了這麼多用得上嗎?剛開始被問到這些問題的時候,我也不知道該怎麼回答,後來我想了很久,大概是因為喜歡所以熱愛,因為熱愛所以堅持,因為堅持所以成了習慣。你為什麼喜歡讀古詩詞?我們看看網友們怎麼說?
  • 讀《你應該熟讀的中國古文》有感:常讀古詩文,人品自高潔
    讀古文、古詩詞這些濃縮精華,滿含深情、富含哲理的句子,讓人如入月明星稀的夜晚,如被山間清風吹拂,眼前浮現大自然的壯美景觀,內心感受到古人細膩含蓄的豐富情感,寄情於山水之間,縱情於文字之中,讓人忘記時空,忽略古今,感同身受,有一種古今任由穿梭的酣暢自在,跨越歷史時空,古人今人都是一樣的心緒
  • 美好都在這八首古詩詞裡,期許著與金秋相見
    若要尋得最美處暑,不如一起穿越到古詩詞中去探個究竟。 兒讀秋聲賦,令人憶醉翁。
  • 怎樣培養孩子讀古詩詞
    不管從長遠的文化修養來說,還是從眼前考試來說,從小培養孩子美讀古詩詞是穩賺不賠的好事;不管孩子將來學理還是學文,老祖宗留給咱們的還是要繼承,不為別的,將來孩子長大後看到月亮不至於只會說個:「啊,好大,好美啊。」最起碼能從心田產生一絲絲的共鳴,這也就是文化的力量吧。那麼怎麼培養孩子讀古詩詞呢?
  • 【琵琶行】讀音小考·古詩詞讀音你讀對了嗎?
    古詩詞的讀音應該怎麼讀?是為了押韻讀古音,還是按著現代漢語讀?
  • 古代詩人對愛情的神往,都在這本《歐麗娟品讀古詩詞》裡了
    以前品讀古詩詞,總覺得自己理解的不夠透徹,太過於淺白,以至於無法讀懂詩人所要表達的意思。直到,前段時間收到歐麗娟老師的《歐麗娟品讀古詩詞》後,發現歐老師解讀的非常很好,古代詩人對愛情的神往,都在這本書裡了。作者歐麗娟,是大學中國文學系的教授,難怪作者能對古詩詞領悟的如此透徹。
  • 孩子,我為什麼要你讀古詩詞?央視朱廣權的回答,堪稱經典答案
    16歲的武亦姝的獲勝贏得了眾人的關注,更加引發了對古詩詞的追捧。一、讓孩子背古詩詞有什麼好處呢?央視朱廣權的回答,我認為堪稱經典答案。朱廣權說:「你學了那麼多的詩詞之後,你就會感到,你曾經和莊子一起坐大鵬之背,扶搖九天;和司馬遷看過江山無常,繁華落盡人世間;和曹操橫過槊,和李白醉過酒,和陶淵明採過菊,和白居易折過柳,這樣的文字
  • 從小讀古詩詞的孩子有什麼不一樣?這5種能力會更突出
    為什麼讀古詩詞的孩子的記憶力會被更好開發?為了家長更好地理解,在給出答案之前,我們先來說說一般家長在引導孩子學習古詩詞時常會用到的記憶方式。1、誦讀記憶方式。很多家長在引導孩子讀古詩詞時,往往會發現,大聲朗讀和學習古人讀書時拉長音調,搖頭晃腦地慢慢誦讀,孩子能記得更快。
  • 為什麼要讓孩子讀古詩詞?看看《中國詩詞大會》,也許你就明白了
    今天給大家分享的是一位語文教育工作者對詩詞教育發表的觀點,通過對《中國詩詞大會》中幾個人物與詩詞的「不解之緣」,總結出了讓孩子多讀古詩詞的意義!看完本文,各位家長也許就會明白:讓孩子從小讀古詩詞,原來是一件這麼有意義的事!