幼兒園常見的3種「冷暴力」，孩子傷痕累累，父母卻無知無覺

2020-10-15 冰糖媽育兒日記

文/冰糖媽育兒日記

隨著孩子一天天的長大，雖然年紀幼小，但是絕大部分的孩子都會在兩三歲的時候進入幼兒園，開始自己的第一段集體生活。父母們一面開心，一面擔憂。

幼兒園的生活對於孩子們來說並不算是太容易，孩子們會經歷一些困難，之後慢慢地成長起來。但是其中也有一些孩子，明明已經受到了傷害，父母卻毫無知覺。

孩子幼兒園遭受冷暴力，父母后知後覺

小李的孩子最近升上中班了，一開始上小班的時候，孩子每天都是開開心心的，但是升上中班之後，孩子每天都看著不大高興的樣子。小李詢問，孩子說是想念老師。這一點小李是知道的，孩子之前的老師因為懷孕就離職了，現在換成了新的老師，小李以為孩子只是一時不適應。

除了孩子情緒低落以外，小李還發現每天放學到家之後，孩子第一件事情就是迅速的鑽到廁所裡面。小李很是疑惑，自己孩子已經不是小班不會自己上廁所的孩子了，就問孩子怎麼不在幼兒園裡上廁所。

孩子一開始什麼都不肯說，後來在小李的追問之下，孩子才支支吾吾的說新老師不喜歡她總去上廁所，她和老師說想上廁所，老師也不搭理她。小李非常氣憤，孩子還說老師平時也很少叫她，問她是不是老師討厭她。

小李很是心疼，她知道孩子這就是在遭受老師的冷暴力了，二話沒說就給孩子辦了轉園的手續。

幼兒園常見的3種冷暴力

1.老師的忽視

不少幼兒園的班級之中孩子數量都是比較多的，有的幼兒園裡一個班級甚至會有三四十個孩子。在這種情況下老師沒有辦法顧忌到每一個孩子是正常的。但是有些老師平時就是會對一兩個孩子「特殊對待」，不批評孩子，但是對孩子愛答不理，孩子有事情需要老師的幫助，老師也像是沒看見一樣。

2.小朋友的疏遠

有的孩子身上可能有一些和其他孩子不大一樣的特殊之處，比如臉上有顯眼的胎記或痣，說話結巴，反應遲鈍等。這些特點都可能會讓其他的孩子產生排斥，平時拒絕和孩子一起玩耍，明裡暗裡的疏遠孩子，有時候還會小打小鬧的欺負孩子。孩子們並不擅長偽裝，孩子的喜惡在顯而易見的同時，也是非常傷人的。

3.老師的威脅

另外還有一些老師為了能夠讓孩子們老老實實的，讓自己省心，就會用語言對孩子進行威脅和恐嚇。孩子都是天真單純的，成年人說的話，尤其是父母和老師說的，他們都是會相信的，孩子對老師產生了恐懼，之後也就會更加聽話。

對孩子造成的影響

1.讓孩子少言寡語

孩子上幼兒園之後，關係最親密的人除了父母就是老師了。老師對於孩子的忽視，對孩子的性格發展有著極大的影響。長期處於老師的冷暴力之中，孩子就會變得越來越內向，寡言少語，極大的影響到孩子性格的發展。

2.服務型人格

所有的孩子都希望能夠和其他小朋友成為好朋友，所以當孩子被排斥的時候，有的孩子就會選擇改變自己。這種改變就是孩子會放棄自己的一部分利益，去討好其他孩子，比如和其他孩子交換不受歡迎的遊戲角色，或是把玩具讓給別人等等。

長此以往，孩子會漸漸的形成一種服務型人格，不管什麼時候都會下意識地去服務身邊的人，以其他人的喜惡來當作自己的價值觀，對孩子的一生都有著非常大的影響。

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