四歲孩子認識300個英語單詞,卻說不出來,問題究竟出在哪兒?

2020-12-17 阿卡索外教網

很多媽媽發現孩子已經4歲了，雖然已經認識了不少的英語單詞，卻說不出來，或者不會說整個句子。對此不少媽媽感到非常著急。

為什麼孩子只會蹦句，不會說整個句子呢，這是什麼原因呢？其實造成這樣的情況的原因主要有家長的教學方法不對，以及孩子整句英語輸入地太少。

教學方法不對

我相信家長對於這樣的教學情形是非常熟悉的，家長（指著一個蘋果）：What kind fruit it is ？

孩子：Apple!

你們發現了嗎，孩子在回答的時候只說一個英語單詞，長此以往，孩子就不太會說英語句子了。

解決這個問題的辦法也是非常簡單的，家長在教學的時候要優先學習句型，然後在固定的句型下不斷替換單詞。

同樣的情形：家長（指著一個蘋果）：What kind fruit it is ？孩子：It’s an apple.引導孩子用一句話回答，如果孩子還是用一個單詞回答，家長也無需氣餒，家長可以這樣說：yes,It’s an apple.經過反覆的引導訓練，孩子一定會說出整句英語的。

值得注意的是，當孩子只說一個英語單詞的時候，家長切不可說「這樣不對，應該怎樣才對」。這樣會打擊孩子的信心，讓孩子失去學習英語的興趣。

聽到的英語句子少

當孩子孩子只會蹦句，不會說整個句子的時候，家長也要反思，孩子平時輸入的英語句子是不是太少了呢？平時在進行英語互動的時候，自己是不是經常給孩子說完整的英語句子呢？

思考這個問題之前，先想想在這之前，我們寶寶到底聽了多少句子？都是完整的呢？ 其實孩子的英語啟蒙需要持續的輸入，更需要時間積累。

如果蹦句，是因為孩子聽到的英語句子比較少，家長在給孩子進行英語啟蒙的時候，就要注重英語整句的輸入了。比如在給孩子選擇英語繪本的時候，可以選擇一些有較多的重複性的英語繪本，讓孩子在不斷地重複重學習英語。平時在進行英語親子互動的時候，家長也要多給孩子講一些簡單的英語句子了。

關於孩子只會蹦句，不會說整個句子，各位家長有什麼看法呢？歡迎大家在評論區和我交流。

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