期末成績出來了，我校一年級成績喜人，雖然100分不是很多，但基本都是90分以上。
朋友孩子兩門都是90分，朋友感覺還不錯，感覺考90分，基本知識也都掌握住了。但沒想到，這個成績在班上竟然是倒數幾名。
朋友一聽，直接就崩潰了，我的孩子難道這麼差嗎？成績倒數。
這幾天，朋友一直很崩潰，她一直在說，到底該怎麼補救呢？假期學一年級知識還是提前學一下二年級知識。
這個情況，作為過來人的家長，我來說幾句。小學從一年級開始，是學習習慣養成的開始，從一年級開始就要對孩子嚴格要求了。現在的孩子多數在學前都已經進行了一年級內容的提前學習，正常的孩子一年級考試應該是輕鬆的。一年級的孩子其實不需要關注名次，能考90分的孩子，對於知識的掌握，在能力上應該是沒有問題的，那麼應該關注他丟分是什麼原因。
很多孩子並不是不會，而是粗心。粗心這個毛病，在小學可能影響不了幾分，但是年級越來越高，題量越來越大，對成績的影響不容小覷。特別是這個毛病帶到高中，差錯率太多，想考高分是很難的。所以，小學對於做題正確率的訓練，非常重要，也就是說，要訓練孩子做到一點，會做的題目絕不會做錯，不能出現低級的計算錯誤。這個本領比什麼年級的名次更重要得多，有了這個本領，只要上課能學會，作業認真做，多做題多鞏固，考試一定是高分，名次不再話下了。
有的人說，這個成績成績已經很好了，不要給孩子太大壓力。以後的學習生涯還長著呢。問題是，小學階段這麼小的學習壓力下，你都不能嚴格要求，到了高年級課業壓力重的情況下，你怎麼還能有時間去做能力上的訓練。而在小學階段嚴格要求，養成好的學習習慣，為的就是以後的學習中更輕鬆。不知道你怎麼看！
學習固然很重要，但是視力的健康更重要，歡迎查看我的其他百度文章及動態，關注視力健康，是家長更重大的責任。
這種器具很可笑，對孩子真是身心折磨