家長總誇「別人家的孩子」，會讓孩子變不自信，正視孩子學會三招

2020-08-28 景月育兒筆記

文/景月育兒筆記，本文為作者原創，歡迎點讚和分享

近期熱播的綜藝節目裡有一個鏡頭讓人印象深刻，那就是在首次公演之前，30位參加比賽的姐姐們在一起聚會。聚會結束之後，伊能靜跟王麗坤和王智聊起了聚會時的一個細節，說到，沈夢辰在模仿姐姐們特點的時候，絲毫沒有提到她們這個組，說明這個組的三個人是不突出的，沒有亮點的。

初聽這個話好像確實在理，但卻真心地想心疼王麗坤和王智五分鐘。伊能靜就像是很多家庭的家長一樣，喜歡拿自己家的孩子（在節目裡是自己的隊員）跟其他人比較，然後最終的結論就是自己的孩子不行，這樣就會在孩子的心裡形成陰影，孩子會覺得自己不被家長認可不被家長喜愛，慢慢地孩子就會喪失自信。就像王智那樣，她明明就在歌曲中的表演很好，但是卻沒有足夠的自信。

最可怕的就是，有些家長喜歡拿別人家孩子的長處比自己家孩子的短處，然後給孩子樹立根本不能實現的目標。鄰居家孩子擅長樂器，長笛比賽拿了全省第一，家長就一直誇鄰居家的孩子很棒，還要求自己家的孩子也要學習一門樂器也要取得比賽成績，但是自己家孩子只喜歡踢足球不喜歡音樂，只能在父母的威逼利誘下應付差事，效果自然是不理想的。

茗茗就是在多次被媽媽拿來跟鄰居家的孩子比較之後，忽然爆發了，他哭著衝著媽媽大喊，「我就是不如他，那你就不要生我呀，你去讓他給你做兒子好了，你把我扔到福利院吧。」媽媽面對孩子的咆哮也驚呆了，這才意識到自己的行為給孩子造成了非常大的傷害，嚴重地損害了孩子的自尊心、自信心，那家長要如何做，才能正確地評判孩子，正確地引導孩子呢？

家長學會三招就能正視孩子

1、善於發現孩子的優點

每一個孩子都是天才，每一個孩子都會有自己擅長的領域，有些孩子之所以沒有表現出來，是因為潛能還未被發掘。孩子潛能的發掘是需要家長的觀察和幫助的。有些孩子在出生不久就會隨著音樂搖擺，那這樣的孩子一定具有音樂和舞蹈的天賦，家長可以有重點地培養；有些孩子學習走路特別快，而且在小時候就表現出來下盤穩、跑步快、運動能力強的特點，那這樣的孩子就可以朝著運動員方向培養。

家長發現孩子的優點和特長，並且支持孩子發揮優勢，做自己擅長和喜歡的事情，孩子的自信心就會很強，孩子的潛能也能得到激發和發揮，能夠更好地發揮優勢，施展天賦，在某一個領域取得令人矚目的成就。

2、不去跟別人做對比

拿自己家的孩子去跟別人做對比，這是非常不合適的，因為每個孩子的潛能是不一樣的，未來的發展也必然是不同的，沒有必要拿別人孩子的優點來戳自己家孩子的缺點。家長要建立對自己孩子的正確認知，清楚孩子的優勢，了解孩子的不足，接受並包容孩子的一切。

孩子在成長的過程中，很多的技能和優勢是慢慢發揮出來的，所以我們會發現有的孩子小學的時候學習成績平平，但是到了初高中卻突飛猛進，成了優等生。這是需要時間的，家長無須羨慕「別人家的孩子」，要相信自己家的天使總有發光的一天。

3、經常鼓勵孩子

在孩子還不能建立正確的自我認知之前，家長不要對孩子要求過於苛責，不要經常批評指責孩子，而是要儘量多給孩子支持和鼓勵，這樣才有助於孩子建立自信心，這樣的孩子才能勇敢嘗試、不怕失敗、積極進取。

鼓勵和愛是孩子成長的必須燃料，是孩子自信心的源泉，是孩子性格健全的保障。在鼓勵的環境中長大的孩子，即使遭遇挫折和失敗，也不會輕易放棄，性格上更是積極開朗，是身體和心理都健康成長的孩子。

別人家的孩子可能也並不像想像中那麼優秀，自己家的孩子可能也正在被別人家的家長表揚。作為家長，要有正確的心態面對孩子，雖然都是望子成龍望女成鳳，但是也要讓孩子在自己擅長的領域發揮天分，在自己喜歡的事情上有所成就。家長要給孩子提供足夠寬鬆的成長環境，而不是整天在被對比、被批評的焦躁情緒中委屈地成長，給孩子讚揚和鼓勵，讓孩子自信、陽光地長大。

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  • 怎麼誇孩子最有效?
    1.誇具體不誇全部寶寶會笑了、會走了、會說話了……孩子成長的每一個細節都能帶給家長無限驚喜。可是，如果習慣了籠統地對孩子說「你真棒」、「真厲害」，而不告訴他到底哪裡做得好，會讓孩子感到摸不著頭腦，無法建立恰當的是非對錯觀。
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  • 父母當面誇別人家的孩子好，這是對自家孩子的打擊，不妨這樣操作
    因為父母往往是當著自家孩子的面說別人家的孩子多好，很少當著別人家的面誇別人的孩子。家長誇別人家的孩子，目的是給自家孩子聽的。家長這樣說的本意，並不是要真心誇別人的孩子，而是把別人家的孩子當標杆，想激勵自家的孩子。
  • 別人家的孩子是這麼來的，你家孩子也能做到
    ，典型的別人家孩子，就是最完美的孩子，不管做什麼都是優秀的，永遠得到稱讚的那一個。但家長們可知道，你們之間的攀比，對孩子的傷害是一定的。當著自己家孩子的面稱讚別人家孩子，貶低自家孩子，會讓自家娃進行自我否定。ta的潛意識裡會認為自己不行，因為父母已經否定了ta的能力。在長期的自我否定中，自信心被打擊，積極性也會消磨殆盡，自卑心理自然而然產生。
  • 「別人家的父母」教出「別人家的孩子」
    回答這個問題之前，作為家長要先正視 「不如別人」這一現象。只要有比較，就會出高下，而且評判標準不同，結果也會不同。既然，默認了比較這一行為，那麼，就要承擔比較結果不如人的風險。在這一前提下，我們再來探討如何讓結果更好看。
  • 孩子不自信多半是家長的問題，孩子自信還是自卑，在你的一念之間
    孩子往往有很多需求，並且會通過外界給的回應，孩子用感覺來進行自我評估。如果孩子在幼時擁有經常被指責和不被尊重的經歷，這會讓孩子們覺得自己真的很糟糕，逐漸喪失自信。在我們的生活學習工作中，總能被一類人所吸引，他們有著天然的開朗自信，是團體氛圍的調節器。在安全感比較充足的家庭成長起來的孩子，在成長中會自然而然的自信。每個人的安全感，需要家庭成員一點一滴的構築，雖然它看不見摸不著，卻比物質上的滿足更加重要。
  • 該不該拿自家的孩子與別人家的孩子比較
    看到這個標題，很多家長估計都有話要說。因為現在不少孩子是獨生子女，再加上社會的經濟水平普遍提高了，家長們對教育的重視程度也空前提高。多年前，一篇名為「別人家的孩子」的帖子甚至在網上「走紅」。以至於現在「別人家的孩子」竟然成了不少家長們酸溜溜的口頭語。在這種社會大背景下，拿自己家的孩子跟別人家的孩子比較，已經成了一種十分普遍的社會現象。