每個人都或多或少地讀過一些書，只不過最早讀的書是紙質書，現在科技發展了，手機電腦的出現及各大讀書網站的盛行，又出現了電子書，使人們的選擇又多了一項，可以從電腦手機上讀書或者聽書。
那麼，讀書多真的有用嗎？
這個社會上，有些人讀了好多書，可以說是學富五車，無論你說什麼他都能和你對答如流。我們單位就曾經有過一個這樣的大神，你和他談天文地理，他能和你侃侃而談；你和他談歷史文學，他也會出口成章；你和他談情感人生，他懂得比你還多；你和他談考古舊聞，他也十分明白，最後你和他說到老母豬下崽，他還能對答如流。好像這個世界上就沒有他不知道的東西。據他自己說，這一切都是因為他讀書多的緣故，他讀過的書都能把你埋起來。
可是反觀他在社會上的成績，非常普通，可以說只是一個小職員，領著微薄的薪水。他的故事，可以說和《傷仲永》裡描述的神童方仲永一樣，都是泯然眾人矣。
讀了很多書，可以說是一肚子墨水，為什麼會有這麼大的差異呢？
1.讀書一定要活學活用，否則就是紙上談兵，對你的人生事業一點幫助也沒有。
讀書雖多，但是不會將書中的知識靈活轉化運用，那就是把書給讀死了，大腦只是一個儲物箱，除了增加你的侃侃而談，給人們帶來笑料之外，根本就沒有其他用處。孔乙己知道茴香豆的茴子，有好幾種寫法，那又能怎麼樣呢？他依然過著貧困潦倒的生活，依然被鎮子上的人們所嘲笑，依然改變不了他悲慘的命運。讀書，一定要靈活運用，書中的知識給你了，就看你怎樣具體運用了。
一個小猴子羨慕人類聰明，便到人間學藝，它看見幾個小朋友在草地地上踢皮球，皮球不小心掉進了一個洞裡，小朋友們往洞裡灌水，皮球自然就浮上來了，它感到非常驚奇，自以為學到了知識。回到森林裡以後，有一天，一個小猴子掉進了一個樹洞裡，這個小猴子依舊照葫蘆畫瓢，往樹洞裡灌水，結果把那個小猴子給淹死了。可見，知識要轉化成自己的東西，還需要一定的悟性，否則，就會驢唇不對馬嘴，讓人貽笑大方了。
2.讀書，一定要加以選擇。
歷史從古發展至今，各種書籍典故浩如煙海，多如牛毛，人這一生，不可能把這些書籍全部都讀一遍，就算你一天讀一本，估計一直讀到你死去那天也不會讀完。
再說，這些浩瀚的書海裡面，良莠不齊，既有精華，也有糟粕，如果你不加選擇，一味沉浸在糟粕裡面吸收知識，不但對你的事業人生毫無幫助，反而還有諸多害處。
讀書，一定要加以選擇，如果你做的是機械方面的工作，為了提高你的專業水平，你肯定要找一些機械類的書籍來讀，各行各業都是如此，要想對自己的專業有幫助，就要讀一些專業知識的書。現在，每個人的時間都很寶貴，如果不加選擇地去讀書，既浪費你的時間，又對你幫助甚少。然而，你讀書只是作為消遣娛樂那又另當別論。
3.讀書，要有責任心和精益求精的態度。
普通人讀讀書，學到一些知識，在現實中運用錯了，倒也無傷大雅，一笑置之。如果是一些身居高位的專家，治病救人的醫生把知識運用錯了，那帶來的後果就是災難性的。
可以說，歷史上有幾次致命的災難都是讀過很多書，所謂的飽學之士造成的，在知識結構沒有達到那個高度之前，原有的知識只會延續慣性思維，造成想當然的結果，最後都是致命的。上帝不會讓你參透整個宇宙的秘密就算你學過再多的知識，也會永遠都有意想不到的事情發生。
鐵達尼號的沉沒，和當時人們知識的局限性有關，當時人們對鋼材的低溫脆性認識不足，所以在建造船隻的時候，全部用的都是普通鋼板，這種鋼板在低溫的時候，就會變得非常脆弱，當它撞上冰山的時候，焊道馬上開裂，導致大量的海水湧入船體，最後造成了不可挽回的後果。當然，鐵達尼號沉沒還有很多其他原因，但這肯定是其中之一。
所以，讀書一定要有責任心，一定要做到精益求精，千萬不可一知半解，班門弄斧。
讀書學會選擇，多讀有用的書，尊重知識，精益求精。讀書，或能學到知識，或能獲得美感，或能啟迪人生，並學會將裡面的知識融會貫通，靈活運用，當是我們讀書的根本目的。