八年級下冊數學第6課時,二次根式的綜合化簡,延遲開學更該自學

2020-12-09 走進數學課堂

最近,不少八年級小夥伴宅在家,為了幫助大家更好自學,下面分享八年級下冊數學第六課時內容。二次根式的化簡求值,是中考以及各級各類競賽中的常見題目,其常用的方法有約分法,裂項法,取倒法等。

二次根式的混合運算是本章所學內容的綜合運用,運算過程中用到乘法分配律,還需用多項式的乘法法則和整式的乘法公式,於以上分析,可以確定本課的教學重點是運用乘法分配律、多項式乘法法則及乘法公式進行二次根式的加減乘除混合運算。

若把字母a,b,c,m都用二次根式代替(每個同學任選一組),然後對比歸納,不難發現二次根式的加、減、乘、除混合運算與整式運算一樣,體現在:運算律、運算順序、乘法法則仍然適用。

二次根式的混合運算,先要弄清運算種類,再確定運算順序:先乘除,再加減,有括號的要算括號內的,最後按照二次根式的相應的運算法則進行。有絕對值符號的,同括號一樣,先去絕對值,注意去掉絕對值後,得到的數應該為正數。

進行二次根式的混合運算時,一般先將二次根式轉化為最簡二次根式,再根據題目的特點確定合適的運算方法,同時要靈活運用乘法公式,因式分解等來簡化運算。

用整體代入法求代數式值的方法:求關於x,y的對稱式(即交換任意兩個字母的位置後,代數式不變)的值,一般先求x+y,xy,x-y, 等的值,然後將所求代數式適當變形成知含x+y,xy,x-y, 等式子,再代入求值。

次根式的混合運算,困難在於讓學生體會二次根式的運算與整式運算的聯繫; 在二次根式運算中,法則和乘法公式仍然適用。

相關焦點

  • 化簡最簡二次根式
    本節內容選自人教版初中數學,八年級下冊十六章《二次根式》16.1,作為二次根式乘、除法與加減法的過渡橋梁的「最簡二次根式」這一節課在本章中起著承上啟下的作用
  • 初二數學下冊知識點《二次根式的性質與化簡150題含解析》
    例一(1)直接利用二次根式的性質結合完全平方公式進而開平方得出答案;(2)直接利用二次根式的性質結合完全平方公式進而開平方得出答案.此題主要考查了二次根式的性質與化簡,正確應用完全平方公式是解題關鍵.例二本題考查了二次根式的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
  • 八年級(初二)數學分式與二次根式考點提要,請需要的朋友收藏
    初中數學(中考數學)從入門到精通:分式與二次根式,打破教材順序,將人教版八年級上冊第15章分式(第1-29課)和八年級下冊第16章(第30-49課)二次根式多章節合併,從考點出發,對考點進行全新歸整,將分式與二次根式的考點及所有題型分類講解。
  • 初二數學下冊知識點《二次根式的化簡求值150題含解析》
    例一故選:B.根據題目中的xx的值,可以求得所求代數式的值.本題考查二次根式的化簡求值,解答本題的關鍵是明確二次根式化簡求值的方法.例二【分析】本題主要考查的二次根式的化簡,將不等式的左邊分子分母同乘以(√3+√2),將不等式的右邊分子分母同乘以(√6+√5),最後對化簡後的根式進行估計其整數範圍,進而求出問題的解,本題解題關鍵是二次根式的化簡以及常見根式的值.
  • 繼續延遲開學,自學《二次根式⑴》該如何進行,先夯實基礎知識
    第 16 章 二次根式 16.1 二次根式 ⑴ 【特別說明】 因為平臺不支持數學公式,所以數學類學習指導方面的文章將主要以圖片形式進行發表根據全國各地的形勢,將繼續延遲開學。很多地方也開始組織線上的新課教學,但是,網上教學的預期往往也會帶來不太理想的教學效果。如何保證自己的學習效率,老師的建議是:加強在家的自主學習。利用好網絡教學的空閒時間,對相關內容進行自學。本文僅提供自學基礎知識的輔導。希望對正在讀初二的同學有一定的幫助。也可以收藏起來,給將來的要讀初二的孩子使用哦。
  • 八年級下冊數學:最簡二次根式及二次根式化簡例題簡析
    最簡二次根式1、被開方數中的因數是整數,因式是整式;2、被開方數中不含能開得盡方的因數或者因式;3、分母中不含根號。最簡二次根式判斷判斷一個二次根式是否為最簡二次根式,主要方法是根據最簡二次根式的定義進行,或直觀地觀察被開方數的每一個因數(或因式)的指數都小於根指數2,且被開方數中不含有分母,被開方數是多項式時要先因式分解後再觀察。
  • 八年級下冊數學第5課時,二次根式的加減法
    上次課我們學習了最簡二次根式及二次根式的化簡,這次課我們來學習二次根式的加減運算,起主要學習目標有兩個:(1)會將二次根式化為最簡二次根式,掌握二次根式加減法的運算;(2)熟練進行二次根式的加減運算,並運用其解決問題。
  • 這幾道二次根式化簡題,多數同學不會做,老師整理成「套餐」相送
    〖網頁不支持數學公式,所有內容請以圖片為準〗02【自學導讀】二次根式是「在本章的自主學習中,大家要進一步加深對二次根式概念的認識,通過學習二次根式的四則運算法則,對實數的四則運算有進一步的了解、因此,自學的過程中,要充分注意建立在「實數」一章的基礎之上,加深對平方根和算術平方根的概念、無理數和實數的概念以及運算等的理解和應用。
  • 【八年級下】數學微課 · 16.2(2)二次根式的除法
    今天開始,我們更新《第16章 二次根式》全章教學微課。傳播數學知識,展示數學魅力!歡迎來到數學微課堂,聽我的,你就是學霸!今天我們要學習的是《16.2二次根式的乘除》第2課時 二次根式的除。一起來看微課吧~通過探究歸納出二次根式的除法運算法則,並將它運用到二次除法計算中。本節課的學習,你要重點關注二次根式除法法則的限制條件與乘法法則的不同,這是一個易錯點哦!
  • 分式與二次根式學什麼?中考數學考什麼?難點是什麼?詳見目錄
    初中數學(中考數學)從入門到精通:分式與二次根式,打破教材順序,將人教版八年級上冊第15章分式(第1-29課)和八年級下冊第16章(第30-49課)二次根式多章節合併,從考點出發,對考點進行全新歸整,將分式與二次根式的考點及所有題型分類講解。
  • 數學老師傾心奉獻:二次根式乘除法中自主學習易錯的三類知識點
    只要你要學習數學,收藏本文也許會對你有用。〖網頁不支持數學公式,所有內容請以圖片為準〗【自學導讀】二次根式的乘除,主要涉及的數學知識是二次根式的乘除運算和二次根式的化簡。本節內容的學習目標是要掌握二次根式的乘除運算法則和化簡二次根式的常用方法。在自學中,本單元要注意乘法法則和除法法則,都體現了由特殊到一般的歸納概括過程,要善於在獨立自主地探究過程中,思考出其運算的法則。對法則的實踐應用和逆向運用,也是本單元的一個重點,特別是在包含乘除法的混合運算中,要注意正確的理解與運用。
  • 八年級下冊數學:二次根式計算及化簡拓展提優題解析
    二次根式化簡,對於很多初學的同學來說,確實有些難度,不知如何下手,特別對於一些稍微複雜的一點的二次根式的化簡題,就更加無從動筆了。二次根式化簡,除了切實理解二次根式有意義及最簡根式外,還要善於挖掘其隱藏條件,能靈活地和以前學過的知識結合起來,將二次根式化簡到底。例1、已知a=2,b=3,c=5,求:√[a^2(b^2-2bc+c^2)]/√(c-b)的值。
  • 初二數學下冊知識點《二次根式的乘除150題含解析》
    例一故選:D.根據二次根式的乘除,可判斷A、D,根據二次根式的加減,可判斷B、C.本題考查了二次根式的加減,注意被開方數不能相加減.屬於基礎題。例二解析:直接利用二次根式乘除運算法則求出即可.此題主要考查了二次根式的乘除運算,熟練應用運算法則是解題關鍵.
  • 初中數學,二次根式綜合計算題分析,根號化簡技巧分享
    對於二次根式加減,咱們可以把含有根號的部分看作字母,把根號前面的數字部分看成係數,把根號裡面含有相同式子的項看作同類項,可以合併,根號裡面的式子不相同的項不能合併
  • 八年級數學:二次根式的常用化簡技巧+經典題型解析+鞏固習題
    二次根式對於很多學生來說,都是個數學噩夢,大部分學生在第一次學習的時候,基礎就已經打得不夠好,所以在考試過程中遇到二次根式題目,就不知道如何下手。特別是遇到複雜的二次根式題目,就更沒辦法下筆了,這部分的分數很難拿到手。
  • 八年級數學下冊第一次月考試卷,二次根式與勾股定理經典例題
    這3道填空題考查了二次根式的化簡、二次根式的非負性質、勾股定理。第3題由圖形可知四個小正方形的面積和等於最大正方形的面積,故正方形A,B,C,D的面積之和=49cm。這3道填空題考查勾股定理的應用、規律探究。
  • 數學八(上):二次根式的難題和易錯題型,注意挖掘隱藏條件
    不知道各位朋友還記不記得二次根式的知識,這是八年級上冊數學的知識點,其實這種類型的題目在初中數學裡屬於基礎知識點,也應該是考試卷上很容易拿分的題目。但是由於很多同學在學的時候不夠紮實,沒有很好掌握二次根式的性質,很容易受到易錯題型的迷惑,導致在考試時遇到這類題沒有拿到該拿的分數。
  • 數學老師全程錄入:宅家上網課,自學二次根式時以下幾類題易出錯
    【因網頁不支持數學公式,請注意看圖片】這是一份老師從學生作業中選出來的,自學後首次完成得分率較低的數學題。全程關注學生犯錯誤的主要知識點。【教材範圍】初中數學人教版八年級下冊,P1-P5,第16章《二次根式》中,16.1二次根式。【易錯題庫】建議獨立思考,完成後,再核對參考答案。
  • 初二數學下冊知識點《二次根式有意義的條件150題含解析》
    例二平方,得m2018=2017m2017=2018故答案為:2018根據二次根式的性質求出m≥2018,再化簡絕對值,根據平方運算,可得答案.本題考查了二次根式有意義的條件,利用二次根式的性質化簡絕對值是解題關鍵.例三【分析】直接利用二次根式的定義結合分式的性質得出答案.
  • 八年級下冊數學,二次根式單元模擬試卷,是時候檢測你的學習成果
    經過6個課時的學習,我們學完了二次根式。下面分享一份單元試卷,大家不妨檢測下自己的學習成果。本試卷滿分120分,選擇題設計為10題、填空題8題、解答題7題。前四題主要考查概念的理解,難度較小。1題根據二次根式的定義判斷即可,2題根據二次根式的被開方數為非負數,可得出關於x的一元一次不等式,解出即可得出答案;3題考查的是二次根式的化簡,解此類題目時要先討論根號內的數的正負性,再開方。4題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:被開方數不含分母;被開方數不含能開得盡方的因數或因式。5-9題主要考查化簡運算,解題時需要注意運算法則。